Arxiu de l'autor: Recursos ee

Quant a Recursos ee

Mestra d'Educació Especial de l'Escola Lluçanès. Crec en l'ús de les noves tecnologies per ajudar a descobrir les capacitats de tots els alumnes i entendre la diversitat com una font de riquesa tan a l'aula com a la societat en general. Orgullosa mare d'un nen de 6 anys, enamorada del meu poble i amant dels animals i la natura.

POEMES DE CARNAVAL, PASQUA I QUARESMA

Navegant i remenant per la xarxa buscant nous recursos per treballar el Carnaval ens hem trobat amb un fantàstic recull de poemes en català i castellà relacionats amb tres festes que es treballen molt des de l’escola: Carnaval, Pasqua i … Continua llegint

Publicat dins de Festes, Lectura, Llengua, Poesia, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , | Deixa un comentari

TEMPS DE CARNAVAL: ACTIVITATS DE LECTURA, ESCRIPTURA I COMPRENSIÓ

Arriba l’època de Carnaval i en algunes escoles comencen les consignes del Rei Carnestoltes. A moltes poblacions la gent es disfressa i, per aquest motiu, totes aquelles activitats relacionades amb aquesta festa acostumen a ser molt ben acceptades pels alumnes … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

RACONS DE LLENGUATGE: CONFEGIM I ESCRIVIM PARAULES

Amb els alumnes de P4 i P5 hem iniciat un racó de llenguatge amb l’objectiu d’aprendre a confegir paraules amb suport visual i treballar la consciència fonològica de manera vivencial. Per fer-ho hem preparat una sessió de treball amb els … Continua llegint

Publicat dins de Abecedari, Consciència fonològica, Jocs, Llengua, Materials, Racons | Etiquetat com a , , , | 4 comentaris

CONVERTEIX-TE EN ESCRIPTOR/A I CONTINUA LA HISTÒRIA

El llibre “La bruixa que es menjava les paraules boniques” d’animallibres, ens ha servit de font d’inspiració per crear una sessió de lectura i escriptura amb els alumnes. En primer lloc, hem inventat l’inici d’un conte on la protagonista és … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Expressió, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

INICIEM UN NOU ANY AMB UN CALENDARI ESCOLAR

Després d’unes merescudes vacances, tornem a iniciar l’activitat bloguera amb més ganes que mai per compartir noves experiències, recursos, activitats…que ens puguin ajudar a atendre la diversitat d’alumnat i fer front a les seves necessitats ja siguin personals, educatives, afectives… … Continua llegint

Publicat dins de Calendari, Llengua, Matemàtiques | Etiquetat com a , | 2 comentaris

SOMIEM TOTS JUNTS UN NOU DEMÀ. BONES FESTES!

Després d’un ritme frenètic a les escoles arriba el moment de descansar, fer balanç d’aquest any que està apunt d’acabar i permetre’ns el luxe de somiar i veure, per uns dies, el món amb ulls d’infant. Amb la música i … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Deixa un comentari

JO DESCRIC, TU DIBUIXES: UNA NOVA ACTIVITAT D’ESCRIPTURA I COMPRENSIÓ LECTORA

Fa temps vam publicar en aquest bloc una activitat titulada: “JO ESCRIC, TU DIBUIXES” que va tenir molt bona acceptació entre els alumnes i, per aquest motiu, aquest curs hem tornat a aplicar la mateixa activitat amb alumnes de 3r … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Dibuixos, Escriptura, Expressió, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , | 4 comentaris

APRENEM L’ABECEDARI CREANT UN VIDEOCLIP

Els alumnes de Cicle Mitjà de l’Escola Lluçanès de Prats de Lluçanès han estat treballant l’abecedari i l’ordenació de paraules seguint l’ordre alfabètic. Dels mateixos alumnes va sorgir la idea de crear un VIDEOCLIP amb la “CANÇÓ DE L’ABECEDARI“ de … Continua llegint

Publicat dins de Abecedari, conceptes, Creativitat, Llengua, Motricitat, Orientació Espaial, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , , | 3 comentaris

VEIG, VEIG…ATENCIÓ, LECTURA, COMPRENSIÓ, ESCRIPTURA I VOCABULARI

Després de l’èxit que va tenir entre els alumnes de Cicle Inicial el material “VEIG, VEIG” de Yolanda Cruel compartit en aquest bloc (cliqueu AQUÍ per accedir-hi) hem decidit adaptar-lo per crear un nou recurs utilitzant com a suport unes … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Imatges, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 4 comentaris

ADAPTACIÓ DE MATERIAL DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AMB SUPORT DIGITAL (TIC o PDI)

Ens fa especial il·lusió presentar-vos l’adaptació del material que ha elaborat PEDRO ANTONIO FABREGA de l’escola Agnès Armengol de Sabadell a partir del programa “Scratch“ En Pedro va decidir adaptar el material sobre consciència fonològica i rimes elaborat per Cristina Sotoca … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Dibuixos, Imatges, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, pdi, TIC | Etiquetat com a , , , , | 3 comentaris