Dia 26 de setembre els alumnes de llatí i de grec de l’institut Premià de Mar varen celebrar l’onzè Dia Europeu de les Llengües. El curs passat va ser una activitat de tot el centre, com podeu veure en aquest vídeo; però enguany, els alumnes de quart de Llatí han participat amb els dies de la setmana en diferents llengües per tal de demostrar que el llatí és el pal de paller de les llengües d’Europa.
Els alumnes de grec de primer, tot començant a llegir i a escriure en grec, hi han participat amb un mot grec i la seva pervivència lèxica per tal de demostrar que el grec perviu en llengües romàniques i no romàniques sobretot en la creació de neologismes.
Si us heu perdut el mural, aquí en teniu un tastet:
Apreneu llengües! De ben segur saber llatí i grec us serà d’un gran ajut!
Χαιρε, Salve!
M’ha agradat molt, hi han alguns de molt ben elaborats i també m’ha fascinat lo elaborat que està fet el video. Vaig apendre molt amb aquesta activitat!
αντίο, vale!
Χαιρε!
M’ha agradat molt el video, esta molt bé crec que és uan bona manera de saber l’origen de les paraules. Jo vaig escollir la paraula “παιs” la traducció seria “pedo” però vaig fer pediatra que es una paraula que provè d’aquesta arrel. Vaig trobar en molts idiomes que la paraula “pediatra” tenia la mateixa arrel i que en alguns en uns quants idiomes era igual. M’ha semblat molt interessant.
M’encanta l’entusiasme amb què vàreu fer aquesta tasca i crec que vàreu aprendre moltíssim fent-la! Penseu que tot just fa dos dies ni sabíeu el nom de les lletres de l’alfabet grec!
Xavier, la teva feina no hi és perquè et vas despistar i la vas enganxar al mur l’endemà! Si vols li fas una fotografia, la puges al Facebook o bé a Photobucket (al teu curs tens l’accés) i l’enllaces aquí!
Gràcies a tots i a totes per agrair-me el muntatge, però sense la vostra feina poc vídeo hi hauria. Gràcies també per posar amb paraules el que es veu al vídeo i així en Víctor S. es pot fer una idea de les imatges i de la feina penjada al mural de la planta baixa del nostre centre. L’enhorabona a tots i a totes! Visca el llatí i el grec com a llengües d’Europa!
Salve!!
1)Creieu que el llatí i el grec serveixen per aprendre llengües?
– Si, crec que el Llatí i el Grec, són dues llengues més com el Català i el Castellà, l’Anglès o el Francès o bé altres, per tant con una altre llengua que és si que serveix, com totes.
2)Per què el llatí és el pal de paller de les llengües d’Europa?
– Perquè el llatí és la mare de les llengues, a partir d’ella altres van apareixer.
3)De no haver-nos arribat cap document en llatí, podríeu saber de la seva existència? Com?
– Jo penso que si que podriem saber de la seva existència, per els nostres avanpassats, com per exemple els podriem trobar a pintures rupestres.
4)Per què la llengua grega és tan útil en la formació de neologismes en totes les llengües?
– No tinc ni idea.
5)Com es diu en els mots d’origen grec que ens han passat a través del llatí?
– No estic segur, però diria que mots recreats.
Vale 😀
Salve!!
Jo ja vaig comentar tots els altres apunts de les llengües d’europa. L’any passat ho vam treballar millor el dia de les llengües d’europa, llàstima que aquest any no ha pogut ser així…
Salve!
M’ho he passat molt bé fent aquesta acrivitat. Jo he fet Dilluns en altres idiomes, amb l’Alejandro. Va ser entretingut buscar en tants idiomes possibles si el seu mot per “dilluns” tenia a veure amb Dies Lunae
Salve
Crec que va ser una feina molt divertida, una nova forma d’aprendre paraules en altres idiomes a part del llatí, el català, el castellà i l’anglès que són les llengües que més utilitzem. A més m’ho vaig passar molt bé decorant les cartulines i buscant les paraules en altres idiomes.
Vale!!
Moltes gràcies per fer possible un any més el Dia de les llengües d’Europa al nostre institut i també aquí! El curs vinent el tornarem a celebrar amb una altra activitat i espero que us agradi tant com aquesta!
Víctor Barranco, el llatí sols és la mare de les llengües romàniques o nellatines! Espero que aviat entenguis el perquè del pes del grec en la formació de neologismes en moltes llengües modernes.
No es un día cualquiera: Los días de la semana.
Pingback: Grec i Llatí en el Dia Europeu de les Llengües a l’IPM | El Fil de les Clàssiques
Xaipete!
Està molt bé el vídeo amb el mural de l’any passat, el qual jo recordo haver vist molts cops cada vegada que passava pel Cristòfol. És bonic que aquest any s’hagi pogut tornar a fer i que és continuï fent.
Trobo que el video esta genial! Jo aquesta activitat no la vaig poder fer ja que em vaig incorporar més tard a l’assignatura. Pero es una molt bona manera de recordad les llengües!
Salve!
Molt original el video!
Ha quedat molt bé totes le llengues juntes, i aixì tambè aprenen altre idiomes junts. Aquet morals jo tambè al igual que l’Ana el veia per el pasadis del Cristòfol.
El moral va quedar molt bonic, a més de decoració també serveix per aprendre noves paraules d’altres idiomes. Segur que va ser manera molt divertida pels alumnes aprendre mentre feien algo que els hi agradava.
Salve!! 🙂
El vídeo ha quedat força bé, considero que és una forma d’aprendre diferents llengües d’una manera més divertida.