Arxiu de l'autor: Recursos ee

Quant a Recursos ee

Mestra d'Educació Especial de l'Escola Lluçanès. Crec en l'ús de les noves tecnologies per ajudar a descobrir les capacitats de tots els alumnes i entendre la diversitat com una font de riquesa tan a l'aula com a la societat en general. Orgullosa mare d'un nen de 6 anys, enamorada del meu poble i amant dels animals i la natura.

PER SANT JORDI: ROSES, LLIBRES I … MÉS ACTIVITATS I RECURSOS

Publicat el 12 abril 2015 per Recursos ee

D’aquí poc viurem una nova diada de Sant Jordi i, des de les escoles, ja es comença a respirar l’olor de les roses i es palpa l’arribada de nous llibres. La llegenda que acompanya aquesta festa acostuma a ser un … Continua llegint →

Publicat dins de Cicle Inicial, Consciència fonològica, Contes, Educació Infantil, Escriptura, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , , , , , , | 5 comentaris

NOUS MATERIALS PER CONFEGIR I LLEGIR A EDUCACIÓ INFANTIL

Publicat el 2 abril 2015 per Recursos ee

MONTSERRAT ARNÓ, seguidora d’aquest bloc i mestra d’Educació Infantil a l’escola “Antònia Simó i Arnó” d’Almacelles (Lleida), ens ha fet arribar un material elaborat per ella mateixa i que ella utilitza per Educació Infantil. MATERIAL PER CONFEGIR: l’objectiu és que … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Educació Infantil, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Racons, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 2 comentaris

TREBALL ORTOGRÀFIC PER MITJÀ D’UN CONTE: L’ELEFANT ENCADENAT (JORGE BUCAY)

Publicat el 15 març 2015 per Recursos ee

Sota el concepte que l’ortografia no pot deslligar-se del treball més global del llenguatge i dels textos que fem i llegim en el nostre dia a dia, des de qualsevol àmbit i en qualsevol àrea, hem pensat utilitzar diferents tipus … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Lectura, Llengua, Ortografia | Deixa un comentari

LES CAMES DE LA VELLA QUARESMA: UN BON RECURS PER TREBALLAR EL LÈXIC I LA COMPRENSIÓ LECTORA

Publicat el 19 febrer 2015 per Recursos ee

Després de la dibauxa del Carnestoltes arriba la Vella Quaresma i, a l’escola, podem aprofitar aquesta figura per reforçar la lectura, la comprensió i el vocabulari. Us en mostrem un exemple amb dos nivells de dificultat segons la competència lectora … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 3 comentaris

ESTACIONS D’ACTIVITAT: PROPOSTA METODOLÒGICA PER ATENDRE LA DIVERSITAT

Publicat el 15 febrer 2015 per Recursos ee

No sorprenem a ningú si afirmem que les aules són un lloc en el que la diversitat és la reina. Alumnes amb cultures diferents, amb llengües maternes diferents, amb condicions socioeconòmiques diferents, amb una base d’aprenentatge diferent, diferents nivells cognitius, … Continua llegint →

Publicat dins de Interdisciplinar, Jocs, Llengua, Matemàtiques | Etiquetat com a , , | 1 comentari

POEMES DE CARNAVAL, PASQUA I QUARESMA

Publicat el 14 febrer 2015 per Recursos ee

Navegant i remenant per la xarxa buscant nous recursos per treballar el Carnaval ens hem trobat amb un fantàstic recull de poemes en català i castellà relacionats amb tres festes que es treballen molt des de l’escola: Carnaval, Pasqua i … Continua llegint →

Publicat dins de Festes, Lectura, Llengua, Poesia, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , | Deixa un comentari

TEMPS DE CARNAVAL: ACTIVITATS DE LECTURA, ESCRIPTURA I COMPRENSIÓ

Publicat el 10 febrer 2015 per Recursos ee

Arriba l’època de Carnaval i en algunes escoles comencen les consignes del Rei Carnestoltes. A moltes poblacions la gent es disfressa i, per aquest motiu, totes aquelles activitats relacionades amb aquesta festa acostumen a ser molt ben acceptades pels alumnes … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

RACONS DE LLENGUATGE: CONFEGIM I ESCRIVIM PARAULES

Publicat el 16 gener 2015 per Recursos ee

Amb els alumnes de P4 i P5 hem iniciat un racó de llenguatge amb l’objectiu d’aprendre a confegir paraules amb suport visual i treballar la consciència fonològica de manera vivencial. Per fer-ho hem preparat una sessió de treball amb els … Continua llegint →

Publicat dins de Abecedari, Consciència fonològica, Jocs, Llengua, Materials, Racons | Etiquetat com a , , , | 4 comentaris

CONVERTEIX-TE EN ESCRIPTOR/A I CONTINUA LA HISTÒRIA

Publicat el 16 gener 2015 per Recursos ee

El llibre “La bruixa que es menjava les paraules boniques” d’animallibres, ens ha servit de font d’inspiració per crear una sessió de lectura i escriptura amb els alumnes. En primer lloc, hem inventat l’inici d’un conte on la protagonista és … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Expressió, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

INICIEM UN NOU ANY AMB UN CALENDARI ESCOLAR

Publicat el 12 gener 2015 per Recursos ee

Després d’unes merescudes vacances, tornem a iniciar l’activitat bloguera amb més ganes que mai per compartir noves experiències, recursos, activitats…que ens puguin ajudar a atendre la diversitat d’alumnat i fer front a les seves necessitats ja siguin personals, educatives, afectives… … Continua llegint →

Publicat dins de Calendari, Llengua, Matemàtiques | Etiquetat com a , | 2 comentaris