Arxiu de l'autor: Recursos ee

Quant a Recursos ee

Mestra d'Educació Especial de l'Escola Lluçanès. Crec en l'ús de les noves tecnologies per ajudar a descobrir les capacitats de tots els alumnes i entendre la diversitat com una font de riquesa tan a l'aula com a la societat en general. Orgullosa mare d'un nen de 6 anys, enamorada del meu poble i amant dels animals i la natura.

TREBALL SISTEMÀTIC DE VOCABULARI A L’AULA

Publicat el 28 juliol 2014 per Recursos ee

Hem creat una nova pàgina al bloc que porta per nom “VOCABULARI”. En ella hi podreu trobar propostes, materials, idees, enllaços, recursos…relacionats amb el treball sistemàtic del treball de lèxic necessari per adquirir una bona comprensió lectora i desenvolupar la … Continua llegint →

Publicat dins de Dibuixos, Imatges, Jocs, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

JOCS PER ESTIMULAR LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

Publicat el 17 juliol 2014 per Recursos ee

Si seguiu aquest bloc i els materials que s’hi comparteixen, veureu que sempre he demostrat preferència per tots aquells jocs que ajuden als alumnes a adquirir una bona consciència fonològica ja que aquesta és imprescindible per assentar les bases necessàries … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Enllaços, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , , , , | 3 comentaris

NOUS MATERIALS: RELACIÓ PARAULA-DIBUIX

Publicat el 17 juliol 2014 per Recursos ee

Ja fa un temps, SÍLVIA SÁNCHEZ va enviar-me un material de relació paraula-dibuix que avui comparteixo amb tots vosaltres. Un bon material per treballar la lectura. Si plasfiquem el material i utilitzem retoladors tipus “Velleda” pot ser un bon recurs … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Lectura, Llengua, Motricitat | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

RACONS DE LLENGUA: CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, SIL·LÀBICA I RIMES

Publicat el 12 juny 2014 per Recursos ee

CRISTINA SOTOCA torna a compartir amb nosaltres la seva experiència amb un seguit de recursos i material per treballar els RACONS DE LLENGUA a Educació Infantil amb l’objectiu de treballar diferents aspectes de la consciència fonològica, les síl·labes, les rimes … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Materials | Etiquetat com a , , , , , | 16 comentaris

RECURS PER LA LECTURA DE NOMBRES

Publicat el 18 maig 2014 per Recursos ee

Aquests dies he estat treballant la lectura de nombres fins el 40 amb un recurs molt senzill però eficaç, ideat per l’ESE (Equip de Suport a les Escoles): un full amb nombres del 0 al 9 i retalls de paper … Continua llegint →

Publicat dins de Matemàtiques, Nombres | Etiquetat com a , , , , | 1 comentari

JUGUEM AMB LES LLETRES, SÍL·LABES I PARAULES: RECURSOS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

Publicat el 18 maig 2014 per Recursos ee

MARIA PUIGDOMÈNECH BONET torna a compartir nous materials per treballar diferents aspectes relacionats amb la llengua de manera que l’alumne pugui jugar amb les lletres, les síl·labes i el significat de les paraules. Es tracta d’un recull de fitxes que … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

LLEGIR, COMPRENDRE INSTRUCCIONS, PINTAR I DIBUIXAR AMB MONSTRES S.A.

Publicat el 3 maig 2014 per Recursos ee

Aprofitant els dies de pont (llavors diuen que els mestres no parem de fer vacances) he estat creant materials i recursos per treballar amb els meus alumnes a l’escola. Us comparteixo un material d’elaboració pròpia a partir d’un seguit d’imatges … Continua llegint →

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Dibuixos, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | 2 comentaris

ESTACIONS D’ACTIVITATS DE LLENGUA A EDUCACIÓ INFANTIL

Publicat el 8 abril 2014 per Recursos ee

CRISTINA SOTOCA gran amiga i col·laboradora d’aquest bloc, ha volgut compartir un seguit d’idees, recursos i materials que ella mateixa ha elaborat i aplicat amb els seus alumnes de P5.  Segueix la metodologia de racons de treball de llengua o … Continua llegint →

Publicat dins de Consciència fonològica, Expressió, Imatges, Jocs, Lectura, Llengua, Organització | Etiquetat com a , , , , | 4 comentaris

EL PEIX I L’ORENETA: UN POEMA PRIMAVERAL AMB JEROGLÍFICS

Publicat el 23 març 2014 per Recursos ee

Aprofitant l’arribada de les primeres orenetes, he creat una nova activitat per treballar l’atenció, la comprensió, la lectura, la consciència fonèmica i l’entrenament visual a través del poema de la Joana Raspall: EL PEIX I L’ORENETA. Es tracta d’un diàleg … Continua llegint →

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Orientació Espaial, Ortografia, Poesia, Primavera | Etiquetat com a , , , , | 1 comentari

TROBA ELS ERRORS AL CONTE DEL LLOP I LES 7 CABRETES

Publicat el 21 març 2014 per Recursos ee

Fa temps vaig anar publicant en aquest bloc diferents contes populars entre els quals, hi he anat “amagant” diferents errors que l’alumne havia de trobar mentre llegia el conte. D’aquesta manera, es millora l’atenció i la comprensió lectora. Després de … Continua llegint →

Publicat dins de Adaptacions, Atenció, Comprensió, Contes, Expressió, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , , , | 2 comentaris