La sèrie Fotògrafs ens ofereix una mirada solidària i artística alhora.Autors de primera línia ens aporten una visió diferent de la realitat més propera, un patrimoni singular a l’abast de tots els ulls.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/fotografs/1104670.rm" width="322" height="288"/]

A l’espai “Fotògrafs”, Joan Guerrero presenta el reportatge fotogràfic “Llatinoamèrica al cor”, que recull aspectes de la vida quotidiana dels indígenes de Sud-amèrica.

El fotògraf Joan Guerrero explica que va començar aquest projecte l’any 1996 i que el vol convertir en llibre, amb textos de Pere Casaldàliga.

Guerrero va fer el treball en dos anys, durant els quals va viure amb els quítxues. Reconeix que l’experiència amb els indígenes l’ha marcat fins al punt que hi ha un abans i un després del projecte.

A l’Equador, Joan Guerrero va fotografiar moltes mans: que acariciaven, que resaven, que treballaven la terra, que donaven el pit, que agafaven…

+ info

A l’Edu3 podeu descobrir una selecció dels capítols més emblemàtics d’aquest programa.

Per Nadal envia’ns una proposta fotogràfica amb la mirada més solidaria.

Una festa per tothom,

Equip Edu3.cat

L’espai “Méteo K” explica per què en els darrers anys han augmentat les temperatures i la contaminació.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/MeteoK/889578.rm" width="322" height="288"/]

L’efecte hivernacle és un fenomen que permet al planeta tenir una temperatura idònia per a la vida. L’energia solar travessa l’atmosfera i escalfa la Terra, però hi ha alguns gasos que eviten que la radiació del planeta s’escapi a l’espai.

Durant l’últim segle, les emissions de gasos industrials han augmentat la contaminació atmosfèrica. Això ha format una capa al voltant de la Terra i una part dels rajos solars s’han quedat a l’atmosfera i han escalfat el planeta. Per reduir les emissions de gasos d’efecte hivernacle, alguns països industrialitzats han signat un conveni anomenat Protocol de Kyoto.

Ana Rosa Martínez, delegada de Greenpeace a Catalunya, explica que el Protocol de Kyoto estableix l’obligació legal dels països que emeten més CO2 a l’atmosfera de reduir el creixement de les seves emissions i alentir-lo per produir-ne menys en el futur. Afegeix que ja s’han començat a notar signes d’escalfament. Per exemple, als Pirineus, s’hi ha detectat que la velocitat a què es fon el glaç s’ha multiplicat per quatre en els darrers deu anys. Així, la glacera del Mont Perdut, que al segle XIX tenia 1.779 hectàrees, ha passat a tenir-ne 290 l’any 2001 i només 65 l’any 2005.

D’altra banda, Groenlàndia, una illa situada prop del pol nord que depèn de Dinamarca, no ha parat de perdre superfície glaçada en els últims anys.

Web programa

Petits gestos  poden col·laborar a fer un món millor.

Equip Edu3

Visita la zona recursos audiovisuals a l’Edu3.cat.T’estalviarà temps de cerca i t’oferirà propostes de primera per ser emprades a les aules, a casa i fins i tot en els teus moments de lleure.

Comparteix el teu recurs!

WatchKnow

Des de l’Edu3.cat us anem facilitant els nous recursos audiovisuals nacionals i internacionals disponibles a Internet.Aquests enllaços han estat facilitats per als nostres usuaris i fomenten la col·laboració i la participació en xarxa.

WatchKnow és un publicador i editor audiovisual creat l’any 2009.El projecte no és nou a la xarxa però presenta novetats interessants.

El publicador permet editar i hostatja els audiovisuals en servidors externs.Classifica els audovisuals per matèries amb la contribució dels usuaris.Ofereix la possiblitat de fer comentaris i d’altres serveis avançats.

La iniciativa filantròpica és d’un dels cofundadors de la Wikipèdia Larry Sanger i forma part de la Community Foundation of Northwest Mississippi presidida per Tom Pittman.

Enllaç enviat per la professora Elena Churánova.

Visiteu el seu enllaç i navegueu per les seves propostes:

+info

Envia’ns l’enllaç al teu recurs AV preferit a l’ecorreu:

edu3@xtec.cat

Equip Edu3.cat

Un clàssic pot esdevenir tot un referent.Referent cultural, vital, emocional.Per això des de l’Edu3.cat posem a l’abast dels infants els millors clàssics en Anglès.

The Wizard of Oz

Les Tres Bessones visiten la història en anglès “The Wizard of Oz” (“El mag d’Oz”) i es converteixen en l’home de llauna, en el lleó i en l’espantaocells.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/contescontats/955277.rm" width="322" height="288"/]

Fa molt de vent i les Tres Bessones es refugien en una casa, on viu la Dorothy. Un tornado fa que la casa surti volant i acabi en un altre món. Les nenes descobreixen que són al conte “El mag d’Oz”, així que es difressen d’home de llauna, de lleó i d’espantaocells. Amb la Dorothy segueixen el camí groc que els porta a la ciutat. Allà, però, no hi ha flors, ni arbres, ni gent pel carrer. Tot està prohibit. Les Tres Bessones descobreixen com el mag d’Oz ho controla tot, però, en realitat, el que vol és protegir la gent de la Bruixa Dolenta de l’Oest. Com sempre, les germanes aconsegueixen que tot acabi bé: que la gent torni al carrer i que la Dorothy torni a casa.

Al llarg d’aquest episidi, narrat per la Molly, hi apareixen paraules i expressions en anglès com ara: “to fly”, “to land”, “wind”, “strong”, “twister”, “over there”, “to blow”, “world”, “hungry”, “jam”, “tummy”, “upset”, “flowers”, “trees”, “to dress up”, “tin man”, “lion”, “scarecrow”, “to look after”, “land”, “strange”, “nobody”, “everybody”, “anybody”, “frightened”, “to go out”, “to control”, “deserted”, “to say”, “anything”, “to look”, “to hide”, “screen”, “scared”, “room”, “machine”, “servant”, “to go away”, “to allow”, “to follow”, “way”, “to discover”, “something”, “lost”, “to explain”, “to protect”, “Wicked Witch of the West”, “to steal”, “magic wand”, “look”, “voice”, “in orther to”, “angry”, “to cook”, “to eat”, “reason”, “on fire”, “to put out”, “to hate”, “accident”, “anyone”, “free”, “safe”, “to apologize” o “over”.

No t’ho pots perdre!

+info

Equip Edu3.cat

T’agrada la papiroflexia?

Et proposem compartir una estona amb nosaltres i el nostre amic Kento.

En Kento i els jocs japonesos

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/jugamon/1157688.rm" width="322" height="288"/]

En aquesta edició de “Jugamón”, en Kento rep els companys de la colla del programa i els proposa dos jocs. En un cal dominar l’art de la papiroflèxia, i l’altre és una versió japonesa del joc de pedra, paper, tisora.

En Kento viu al barri de les Corts, a Barcelona. La seva mare és japonesa i a ell li agrada molt llegir en japonès, especialment còmics manga. També li agrada jugar a videojocs i practicar waterpolo.

Primer de tot, en Kento ensenya casa seva als companys del programa. Després, en un parc, els proposa dos jocs. Com que en Kento és aficionat a la papiroflèxia, l’art de fer figures de paper, per jugar al primer joc cal que tothom es prepari un barret de samurai i estrelles ninja de paper. Per jugar-hi s’han de fer tres equips i cada grup s’ha de col·locar en un arbre, que fa de base. Cada equip ha de perseguir els jugadors de l’arbre de la dreta i escapar-se dels de l’esquerra. Guanya l’equip que atrapa els rivals o que els pren totes les estrelles.

El segon joc és una versió japonesa del joc de pedra, paper tisora. Després, el joc acaba en pessigolles.

I ara, practica la papiroflexia amb els teus amic i amigues de l’escola!

+info

Visiteu l’Edu3.cat, investiga i aprèn amb el teu portal educatiu de ràdio i TV … tens molts secrets per descobrir.

Equip Edu3.cat