Mostra tots els articles de vramiro

Setmana de la Ciència 2016: Tallers i conferències per a l’alumnat de Ciències de 4t d’ESO i Batxillerat

Com a part de les nostres activitats per a la Setmana de la Ciència 2016, oferim els següents tallers i conferències al nostre alumnat de Ciències:

17 de novembre a les 12:00h, conferència: Les òmiques: de l’ADN a les últimes conseqüències

21 de novembre a les 9:30h, taller: Biologia molecular, i a les 12:00h, taller: Regulació genètica

23 de novembre a les 9:30h al Campus Sescelades de la URV, a Tarragona, taller: Visualització de macromolècules

24 de novembre a les 12:00h, conferència: El diòxid de carboni: el petroli del futur?

Podeu trobar tota la informació aquí. Properament anunciarem noves activitats, estigueu atents!

La tectònica de plaques

Per Najiha Bouyajdad

– L’UNIVERS I LA TERRA – LA TECTÒNICA DE PLAQUES
• Des de fa segles els geòlegs intenten explicar la formació de les muntanyes i l’origen dels terratrèmols i els volcans. Quan es va estudiar la distribució dels volcans i els terratrèmols es va constar que es concentraven en unes zones determinades.
– Deriva dels continents –
• Alfred Wegener, va desenvolupar la teoria de la deriva de continents a principis del s.XX, on va suposar que els continents es desplaçaven.
Es va basar en:
– La coincidència en que les costes d‘Àfrica i Sudamèrica encaixaven.
– La coincidència en els tipus de roques i estructures entre Àfrica i Sudamèrica.
– La existència de una fauna i flora fòssil terrestre coincident en llocs on ara esta separats per oceans.
Continua la lectura de La tectònica de plaques

Setmana de la Ciència 2016: Activitats per a tot l’alumnat

Durant el mes de novembre es celebrarà a Catalunya la Setmana de la Ciència. Els temes centrals de l’edició d’enguany són els llegums, amb motiu de la celebració de l’Any Internacional dels Llegums; la cartografia, amb motiu de la celebració de l’Any Internacional del Mapa; i la relació global/local amb motiu de la celebració de l’Any Internacional de l’Entesa Mundial.

La Setmana de la Ciència és una iniciativa coordinada per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, a la qual ens unim el professorat del Departament de Ciències amb les següents activitats per a tot l’alumnat:

1.- Mapes. Fem Ciència a casa, fins l’11 de novembre

2.- Llegums. Ral·li fotogràfic, fins l’11 de novembre

3.- Mapes i llegums. Esbarjos científics, 15 de novembre, a les 11:30h al Laboratori de Geologia

4.- Lliurament de premis i diplomes, 25 de novembre a les 11:45h al saló d’actes

Podeu llegir les bases de les activitats aquí.

Però això no és tot, properament anunciarem els tallers i conferències adreçats a l’alumnat de Ciències de 4t d’ESO i Batxillerat. Us animem a participar!

Què és l’astrologia? Els orígens de la Terra

Per Judit Guillén i Andrade Borcean

Punt 3
Notícies:
http://www.abc.es/ciencia/abci-javier-armentia-astrologos-unos-ignorantes-universo-201603012215_noticia.html
http://www.abc.es/recreo/abci-verdaderas-fechas-signos-zodiaco-segun-nasa-201609230937_noticia.html

Entrevista a Javier Armentia
Al març d’aquest any, a Javier Armentia el van entrevistar fent-li preguntes sobre l’astrologia i, en resum, Javier Armentia esperava que el manifest amb les “objeccions a l’astrologia” que van filmar fa 40 anys i quasi 200 científics fós revulsiu (provocant una reacció brusca) i ell es va implicar personalment juntament amb Miguel Àngel Sabadell en promoure la seva “versió espanyola” el 1990. Les Objeccions a l’astrologia de fa 40 anys, advertien al públic contra les prediccions dels astròlegs perquè deien que els seus principis manquen de fonaments científics.
Més de 25 anys després d’aquesta iniciativa, el director del Planetari de Pamplona reconeix que no ha servit per restar popularitat als horòscops, etc. L’astrofísic diu que “l’astrologia és un frau” i també ho argumenta, ja que l’astrologia és una disciplina que pretèn conèixer i predir la personalitat dels individus i també els esdeveniments importants de la seva vida mitjançant la posició dels astres i el seu moviment a partir del moment del naixement d’una persona. Durant els anys, l’astronomia i l’astrologia, sovint eren practicades pels mateixos investigadors ja que es van desenvolupar conjuntament.

Model heliocèntric
L’astronomia i l’astrologia es van començar a separar a partir del model heliocèntric, a l’època de Kepler. Des d’aleshores, l’astronomia ha continuat canviant desenvolupant-se amb la física i les matemàtiques però, tot i això, l’astrologia segueix basant-se en els signes del zodíac.

Continua la lectura de Què és l’astrologia? Els orígens de la Terra

Explorem el Sistema Solar. Una explosió de galàxies

Per Núria Ferré i Ernest Montull

1. Inici del sistema solar

• Segons la teoria de Laplace, una gran massa de gas i pols, teòricament d’una explosió d’una supernova propera, es va anar ajuntant per la força gravitatòria.
• Aquest fenomen va ocasionar diversos cossos celestials:
• Una estrella
• Planetes
• Asteroides

Continua la lectura de Explorem el Sistema Solar. Una explosió de galàxies

Un estiu de ciència

Ha estat un estiu ple d’activitat per als estudiants de Batxillerat de la modalitat de Ciències i Tecnologia del nostre Institut.

Durant els mesos de juny i juliol Ferran José i Eric Matamoros han realitzat la part pràctica dels seus respectius treballs de recerca a l’Institut de Recerca Biomèdica de Barcelona (IRB), guiats per joves investigadors, gràcies al programa Bojos per la Biomedicina.

Mar Fàbregues ha dut a terme l’experimentació del seu treball als laboratoris del Departament de Química de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), dintre del programa d’assessoraments de treballs de recerca Argó.

També a l’Autònoma, Paula Curto ha gaudit d’una Estada Argó a la UAB al Departament de Medicina i Cirurgia Animal i Meritxell Mas al Departament de Matemàtiques.

Jordi Acacio i Didac Ferré han participat al Fòrum Joves Talents de Catalunya, entre el 30 de juny i el 3 de juliol, a Berga, sota el lema “Energia: transició cap al futur”.

Eric Matamoros ha realitzat l’estada del segon estiu del programa Joves i Ciència al Centre de Regulació Genòmica (CRG) de Barcelona. Entre el 2 i el 18 d’agost ha format part de la School of Molecular and Theoretical Biology (SMTB), al Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB), el CRG i la Universitat Pompeu Fabra (UPF), i a més a més ha participat al Programa de Bioinformàtica del CRG com a menció especial del premi Saca la lengua, amb el que va ser guardonat el mes de març.

Un seguit d’activitats amb què han gaudit de la ciència, la tecnologia i l’experimentació d’una manera diferent, i que han compaginat amb el seu temps de lleure fins que ha arribat el moment de començar un nou curs, esperem, amb forces renovades!

Fotos de natura sense sortir de l’Institut

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Acabem el curs amb unes imatges del petit estany que tenim al costat de la sala de profes, realitzades pel nostre company Oleguer Arqués. Una mostra de que es pot gaudir (i fer bones fotografies) de la natura sense sortir del nostre Institut, tant com durant les vacances que estem a punt d’estrenar. Bon estiu a tot el món, i fins setembre!

Premiada a la Universitat de Vic

Aquest dimarts dia 21 s’han lliurat els divuitens Premis UVic als millors treballs de recerca d’estudiants de batxillerat, amb més de 150 treballs presentats. Elisa Tomàs, estudiant de 2n de Batxillerat del nostre centre, ha estat guardonada amb un Premi Certis als millors treballs en l’àmbit de les ciències exactes i experimentals: física, química, ciències aplicades, de la salut o tecnològiques, pel seu treball “Com influeixen els aliments funcionals en la malaltia inflamatòria intestinal?”. Enhorabona!

Cèl·lules en divisió

Els nostres estudiants de Biologia de 1r de Batxillerat han fet preparacions microscòpiques de la punta de l’arrel en creixement d’una ceba. Han pogut veure cèl·lules en divisió i han identificat algunes de les fases d’aquest procés. Aquestes són algunes de les imatges que han pres del resultat, on es pot observar la profase, la metafase, l’anafase i la telofase.