Arxiu mensual: febrer de 2011

TIRES DE SÍL·LABES PER A LA LECTURA

Avui he descobert un material molt interessant per treballar la construcció i la lectura de paraules a través del reconeixement de les seves síl·labes. Es tracta de diferents tires de cartolina amb l’escriptura de  síl·labes que, quan es passen per … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Lectura, Materials | Etiquetat com a , , | 21 comentaris

UN GRAN APARADOR DE BLOCS EDUCATIUS

Hola amics i amigues! em presento al V Premi Espiral de Edublogs 2011 i, des d’aquí, us volia deixar l’enllaç al bloc dels premis ja que s’està convertint en un gran aparador on poder conèixer, aprofundir i compartir grans recursos, … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

LECTURA DE FRASES

Amb l’objectiu de treballar la lectura i l’entonació correcta de les frases, des del Seminari d’Educació Especial de la comarca d’Osona es van elaborar tot un seguit de materials.  (Veure la pàgina que hi fa referència i l’enllaç als diferents … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Lectura, Llengua, Materials, Ortografia, Vocabulari | Etiquetat com a , | 94 comentaris

CARNESTOLTES I LECTOESCRIPTURA

A l’apartat de comprensió lectora del genial bloc “En el Aula de Apoyo” (un dels meus blocs preferits), hi he descobert unes fitxes molt interessants que m’han servit com a font d’inspiració per elaborar un material de lectoescriptura i comprensió … Continua llegint

Publicat dins de Acollida, Comprensió, Consciència fonològica, Expressió, Imatges, Lectura, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 25 comentaris

LECTURA I COMRENSIÓ A TRAVÉS D’UN CÒMIC

Fa temps que tenia preparat un material en format paper i, finalment, he decidit digitalitzar-lo per tal de compartir-lo i permetre’n la seva adaptació i aplicació a l’aula. Es tracta de l’adaptació d’un divertit còmic dels Barrufets, perdoneu però en … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Escriptura, Lectura, Llengua, Vocabulari | Etiquetat com a , , , | 8 comentaris

SINÒNIMS I ANTÒNIMS

Avui he estat treballant els contraris amb alumnes de 2n de Cicle Inicial. Així doncs, he decidit mostrar-vos el material que he utilitzat i afegir-hi paraules sinònimes. A través d’aquests cartronets de paraules es poden treballar els sinònims i els … Continua llegint

Publicat dins de Lectura, Llengua, Ortografia, Vocabulari | Etiquetat com a , , | 2 comentaris

TREBALLEM LA DIRECCIONALITAT

Yolanda Cruel m’ha fet arribar un nou material per compartir amb tots vosaltres. Es tracta d’un recurs per treballar la direccionalitat fàcil d’adaptar i utilitzar amb alumnes amb problemes de lateralitat i coordinació viso-motriu. L’alumne/a ha de col·locar cada dibuix … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Direccionalitat, Orientació Espaial | Etiquetat com a , | 2 comentaris

TREBALLEM LA LÒGICA

YOLANDA CRUEL BIOSCA ha elaborat un material per treballar la lògica amb els seus nens i nenes. Ella mateixa m’ho acaba de fer arribar per correu electrònic i m’ha comentat la intenció de compartir-ho amb tots els que visiteu aquest … Continua llegint

Publicat dins de Atenció, Matemàtiques, Materials | Etiquetat com a | Deixa un comentari

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ AMB EN DORAEMON

Aquest matí he estat treballant amb un alumne de 8 anys. Per motivar-lo a llegir i escriure li he dit que havia de pensar i buscar un dels seus personatges preferits: podia ser un dibuix animat, un personatge d’un conte, … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Expressió, Fluïdesa, Lectura, Llengua, Ortografia | Etiquetat com a , | 6 comentaris