Anar en bici

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/transfer/1002860.rm" width="352" height="288"/]

“Transfer” descobreix tot el que cal saber per circular en bicicleta: les normes, el manteniment de la bici, els avantatges per al cos i per al medi ambient, el lloguer, el servei de Bicing
Tenint en compte que l’invent de la bici va començar com una joguina per als nens rics francesos, a finals del segle XVIII, és sorprenent com s’ha popularitzat. Hi ha ciutats europees, com Ginebra o Amsterdam, en què la bicicleta és el transport estrella. De fet, a Holanda, les ciutats tenen divuit mil quilòmetres de carrils bici i senyalització pròpia.
Ousman Umar, mecànic, explica que per mantenir una bici en condicions és molt important fer-hi una posada a punt cada sis mesos.
Si a la calçada no hi ha carril bici, es pot circular per la vorera, però sempre que tingui més de cinc metres d’amplada i no se superin els deu quilòmetres per hora. Pel carril bici no s’hi pot anar a més de vint quilòmetres per hora. Està prohibit circular pel carril bus, conduir sobre una sola roda o agafar-se a vehicles en marxa.
A la ciutat de Barcelona, a més del lloguer de bicicletes, es pot optar pel servei de Bicing.

Web de programa

Una recomanació de l’Equip Edu3.cat

Sant Jordi 2009

Ara fa setenta anys que els nostres escriptors van haver de seguir el Camí de l’exili.Entre d’altres en Pere Calders, un dels millors escriptors de la literatura catalana.

Des de l’Edu3.cat us desitgem un bon Sant Jordi i us proposem aquest audiovisual per celebrar aquesta diada.

Pere Calders: l’home dibuixat

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/avi/001_69297.rm" width="352" height="288"/]El programa “El meu avi” repassa la vida de l’escriptor Pere Calders a través dels testimonis de les persones que el van conèixer.

Pere Calders va néixer a Barcelona l’any 1912. Va estudiar Belles Arts i a l’inici dels anys 30 va començar a publicar articles humorístics i crítiques d’art a la premsa. L’any 1936 s’encarrega, juntament amb Avel·lí Artís-Gener, “Tísner”, de rellançar “L’Esquella de la Torratxa”.

L’any 1938 s’allista com a voluntari a l’exèrcit republicà i marxa al front de Terol, on escriu “Unitats de xoc” (1938). La derrota comportarà l’exili, primer a França i després a Mèxic, on va treballar en el món editorial. Allà va escriure obres com ara “Cròniques de la veritat oculta” (1955).

L’any 1962 va tornar a Barcelona i va col·laborar a “Tele-estel”, “Cavall Fort”, “Serra d’Or”, “Oriflama”, “Canigó”, etc. L’any 1964 va publicar “L’ombra de l’atzavara”, amb què va guanyar el premi Sant Jordi.

A la dècada dels 80 li va arribar la popularitat gràcies a l’èxit del muntatge teatral de Dagoll Dagom “Antaviana”, basat en contes seus. L’any 1986 va rebre el Premi d’Honor de les Lletres Catalanes i, el 1993, el Premi Nacional de Periodisme.

Pere Calders va morir l’any 1994.

I per Pasqua: On anem?

Des de l’Edu3.cat us proposem el programa On anem? per aprofitar aquests dies de Pasqua amb una visita d’autor o per conèixer espais singulars de Catalunya.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/onanem/1161695.rm" width="352" height="288"/]

“On anem?” dedica el programa a la Costa Brava, concretament a les comarques de l’Alt i el Baix Empordà, amb visites a les ruïnes d’Empúries, el Museu Dalí de Figueres o el Parc Natural del Cap de Creus.

La presentadora del programa, Elisabet Carnicé, comença l’itinerari a Cadaqués, on fa una passejada amb barca per la costa i un recorregut pels carrers del poble.

La parada següent són les ruïnes d’Empúries, on s’entrevista Xavier Aquilué, director de la seu d’Empúries del Museu d’Arqueologia de Catalunya. Molt a prop es visita l’empresa de conserves Anxoves el Xillu, a l’Escala.

L’Elisabet també fa un bateig de mar a la costa de l’Estartit, una experiència que li permet conèixer com és el fons marí. Tot seguit fa una aturada gastronòmica al restaurant Mas Pau, a Avinyonet de Puigventós.

I el ninotaire Òscar Nebreda descobreix els racons de la cala Tamariu i els seus voltants, com el passeig de Ronda, Aigua-xellida o el far de Sant Sebastià. També es conversa amb Joan Carles Bisbe, “Rambo”, de l’Hotel Llafranc, a Llafranc, i es fa una visita a un local típic d’havaneres de Calella de Palafrugell, La Bella Lola.

El recorregut també inclou el Teatre-Museu Dalí, a Figueres, i els paisatges del Parc Natural del Cap de Creus. Finalment, a Empuriabrava, la presentadora salta en paracaigudes des d’una avioneta.

Web del programa

I que el temps us acompanyi,

Equip Edu3

En Pinotxo fa una pizza a”La cuina dels titelles”

Us proposem fer una bona pizza de la mà d’en Pinotxo i els nostres cuiners professionals:

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/cuinatitelles/1029772.rm" width="352" height="288"/]

En Pinotxo visita “La cuina dels titelles” i mostra com es fa el plat més popular del seu país, Itàlia: la pizza.

L’Ajudant se sorprèn en veure que en Pinotxo és de fusta i es belluga amb fils. Mentre es fa la pizza, en Pinotxo explica moltes coses que fa al seu país, però aviat s’adonaran que no totes són veritat quan descobreixen que li creix el nas quan diu mentides.

Per fer la pizza necessiten molts ingredients que no tenen a la cuina: xampinyons, olives, formatge, mozzarella, pernil dolç, salami, tonyina, tomàquet… Hauran de cridar l’Aconseguidor perquè els vagi a buscar.

Web del programa

Equip Edu3

L’exili: 70è aniversari.

1939

Comença l’exili

Seguir de prop l’itinerari dels milers de refugiats esdevè un repte històric, la manera d’apropar-nos i viure uns fets que ningú podia preveure.

Us proposem:

Download link

El programa radiofònic Veus de l’exil ens apropa a una dels moments més difícils d’aquest país.Una època que no podrem oblidar i que cal tenir present en el record.Tot i superar amb dignitat i cara a futur, els moments més difícils d’aquest malson.

Dones i nens fugint d’Espanya. (Fotografiaa rdel llibre: PAZ, Abel, The Spanish Civil War,

[pertany a la col·lecció Internationaal Instituut voor Sociale Geschiedenis en Amsterdam]

Paris, Hazan, 1997, p. 191)

Es diu que a la Guerra de Bòsnia- Hercegovina hi va haver més d’un milió de persones desplaçades del seu territori. Durant la guerra civil espanyola més de 500.000 refugiats arriben a Catalunya. Es calcula que quan comença l’exili cap a França més de 500.000 catalans marxen també del seu país. Segons dades de l’ACNUR Catalunya se situa en el primer llocs de persones desplaçades durant un conflicte bèl·lic. És comparable a la guerra dels Balcanes dels any 90 i a la Colombia de final del segle XX.

Tots aquests desplaçaments comencen quan les tropes de Franco controlen el sud de Catalunya després de la batalla de l’Ebre.

En aquest document sonor, il·lustres intel·lectuals catalans ens expliquen la seva sortida de Catalunya, les condicions de fred, gana i
bombardejos que van patir en el seu camí cap a l’exili.

I dins d’aquest infern que van viure moltes persones, va sorgir un miratge que semblava impossible: la maternitat Suïsa d’Elna.

La Maternitat Suïssa d’Elna va ser fundada per Elisabeth Eidenbenz el 1939 per ajudar les dones embarassades que provenien dels camps de refugiats republicans de Sant Cebrià de Rosselló, Argelers i Ribesaltes.

Aquell mateix 1939, cinc-cents mil refugiades i refugiats espanyols van travessar la frontera francesa i van ser internats en camps de concentració, com els de Ribesaltes, Argelers, Sant Cebrià i Gurs. Les exiliades embarassades es veien obligades a donar a llum a les cavallerisses de Perpinyà, amb un índex de mortalitat infantil del 95%. En aquest context, Elisabeth Eidenbenz, una jove mestra del Cartell d’Ajuda Suïssa als Nens Víctimes de la Guerra, instal·la una maternitat en una torre abandonada de la localitat d’Elna (Rosselló).

Enllaços d’interès:

Web del programa “Veus a l’exili”

El portal del exilio

Biblioteca de l’exili (Biblioteca Virtual Cervantes)

Elna

Equip Edu3

Avui cuinem:”Mona de Pasqua”

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/dolca/965468.rm" width="352" height="288"/]

El Dilluns de Pasqua, l’autèntica protagonista és la mona. L’espai “Dolça Catalunya” parla d’aquesta tradició i de la seva evolució i mostra com s’elaboren les mones.

Les primeres mones eren molt austeres i es feien amb pa i ou dur. A poc a poc van anar evolucionant i han acabat amb la xocolata com a gran protagonista. De fet, es pot dir que l’escultura amb xocolata ha esdevingut tot un art.

La presentadora del programa, Elisabet Carnicé, visita l’obrador de la pastisseria Triomf, al barri del Poblenou de Barcelona. Allà, el mestre pastisser Antoni Bellart prepara dues mones fent servir una base de sara i una altra de xocolata.

Tot seguit es parla de la tradició pastissera de Pasqua a diferents països amb tres persones procedents de Portugal, Alemanya i Rússia.

Web del programa

I ara els programes de cuina de Catalunya Ràdio i TV3 amb totes les receptes els podeu trobar al

Club de Cuines

http://www.clubdecuines.cat/

Esperem la vostra recepta!

Equip Edu3.cat

Publica les teves Experiències didàctiques al Portal Edu3.cat

Des del portal Edu3.cat convidem als centres educatius i al professorat a compartir les experiències didàctiques o propostes educatives relacionades amb els audiovisuals del portal de ràdio i TV educatives per Internet.

captura-4.png

Les Experiències que es publiquin al portal també es difondran des d’aquest bloc amb articles específics.Es recomanat la inclusió d’activitats col·laboratives, d’innovació en tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement o d’Educació en comunicació audiovisual per a tots els nivells educatius.

L’objectiu és difondre les pràctiques educatives, crear un xarxa de col·laboracions i compartir experiències didàctiques que mostrin la integració dels audiovisuals, les TIC i la innovació als centres docents per potenciar la innovació l professorat.

La publicació d’experiències és visible per a tots els usuaris del portal però només pot ser integrada per usuaris XTEC i modificada per el propi autor.

PAS A PAS:

Primer: Punxa aquest enllaç: Edu3.cat

Segon: Identifiqueu-vos(usuaris XTEC) a l’àrea professorat del portal.

Si encara no us heu donat d’alta a la XTEC podeu fer-ho des d’aquest enllaç: Alta XTEC

Tercer: Escolliu l’audiovisual que us interessi o sobre el qual heu treballat a les aules, als centres o plataformes virtuals. Enllaceu les vostres pràctiques docents i afegiu algunes dades.Punxeu la pestanya Experiències

captura-3.png

Quart: Escolliu el botó Desar experiència

Si voleu modificar-la o actualitzar-la, com autors, podeu gestionar els canvis en línia.

Cinquè: Finalment vegeu la vostra experiència publicada al portal i compartiu-la

exp.jpg

Animeu-vos a compartir les vostres propostes didàctiques i crear xarxa!

Equip Edu3.cat

L’inici del cinema a Catalunya.

Des de l’Edu3.cat us convidem a fer recerca sobre els orígens del cinema a Catalunya i proposar Experiències innovadores relacionades amb els audiovisuals del portal.

Us animem a compartir WQ (Webquest) amb propostes o Idees d’AULA per treballar aquesta proposta amb projectes col·laboratius(Wikis, Blocs, Moodles). Esperem les vostres propostes!

Us proposem encetar la recerca i tenir present aquest interessant capítol de la sèrie “En Guardia” de Catalunya Ràdio:

Download link

Aquest capítol del programa radiofònic “En guardia” presenta els origens del cinema i l’impacte social que va representar aquest invent.

La periodista Dolors Genovés, professora de la Universitat Ramon LLull, ens ofereix la seva mirada especialitzada sobre aquest període intens.

El dia dels Sants Innocents de l’any 1895 es va presentar a París per primera vegada al públic, un invent que revolucionaria els costums de milions de persones: el cinema.Un any després el desembre de 1896 el cinema arribava a Catalunya.

L’any 1891 Thomas A. Edison havia presentat un projector d’imatges: el kinetoscopi.Tot i que va patentar l’invent als EUA no ho va patentar a Europa.

L’any 1895 els germans Lumière van projectar per primera vegada una filmació en públic. Els Lumière provinents d’una família burgesa de Lió van començar amb filmacions familiars.Louis i Auguste Lumière han estat considerats els inventors del cinematògraf.

En Guàrdia! tractarà durant una hora setmanal aquells fets de la Història de Catalunya més lligats amb l’aventura, amb l’acció, amb l’emoció.

Conduït per Enric Calpena i en companyia del professor d’Història Contemporània de la UAB, Oriol Junqueras, En Guàrdia! convidarà cada setmana un coneixedor de la matèria que es tracti, ja sigui des d’una vessant històrica o bé des d’un punt de vista més lúdic i aventurer.

+info

IA:Idea d’AULA

L’impacte de les noves tecnologies en el món audiovisual ens aporta una oportunitat única per a les aules i per el món educatiu.Una manera d’afavorir la innovació a les aules és potenciar experiències didàctiques amb nous dispositius.

Els mòbils i nous dispositius ens ofereixen una manera interessant d’oferir innovació a les aules.Ara ja podeu escoltar els audios de Catalunya Ràdio adaptats per a mòbils compatibles amb serveis WAP.

Esperem les vostres experiències innovadores realitzades als centres docents, per compartir amb la comunitat educativa les bones pràctiques, les propostes creatives de les escoles catalanes.

Al portal Edu3.cat trobareu la pestanya Experiències associada a cada audiovisual, una vegad identificats com a usuaris XTEC tindreu accés a un senzill formulari que us permet enllaçar la vostra experiencia i compartir-la amb la comunitat educativa.

En aquest bloc anirem publicant articles sobre les Experiències didàctiques relacionades amb els audiovisuals del portal que us animem a incloure per avançar amb la Innovació en el món educatiu.

Equip Edu3

Josep Benet i Morell

Avui fa un any que va morir en Josep Benet i Morell (Cervera, 1920Sant Cugat del Vallès, 2008) un polític i personatge modèlic de l’etapa democràtica més recent.

En motiu del primer aniversari de la seva mort, us convidem a veure l’entrevista realitzada per la periodista Mònica Terribas al programa (S)avis:

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/savis/967062.rm" width="352" height="288"/]

En aquesta edició del programa “(S)avis”, la periodista Mònica Terribas entrevista l’historiador, advocat i polític Josep Benet.

L’historiador, advocat i polític Josep Benet parla, als seus 87 anys i amb total sinceritat, de tots aquells aspectes que han marcat la seva vida: des de la seva estreta relació amb l’abadia de Montserrat i l’abat Escarré, passant per la política en la clandestinitat, l’antagonisme manifest amb Josep Tarradellas o l’admiració per Lluís Companys i els estudis historiogràfics que en va fer. Josep Benet no es mossega la llengua a l’hora de criticar obertament la situació actual de Catalunya i els seus politics.

Dividida en tres blocs, l’entrevista s’inicia fent un repàs de la militància política del convidat, des de la dècada del 1940 fins que va ser el senador més votat en les eleccions del 1979. Continua amb un seguiment de la seva tasca d’historiador i acaba amb una dissecció de la situació política actual de Catalunya.

L’entrevista es va enregistrar en tres localitzacions diferents: l’abadia de Montserrat, el mític menjador de casa del convidat (per on va passar la immensa majoria dels líders de l’antifranquisme) i l’esplèndida biblioteca de l’Ateneu Barcelonès.

Algunes de les intervencions de Josep Benet són aquestes:

“Els meus sentiments són els mateixos que fa seixanta anys.”

“Abans teníem uns objectius molt clars. Ara es treballa com si Catalunya fos un país normal i no ho és.”

“Algú creu realment que els que hem patit la guerra i la gana podem tenir amnèsia?”

“El problema és que els polítics actuals no coneixen la història del país, ja que estan formats durant el franquisme.”

“La memòria històrica democràtica és un disbarat! És el mateix que feien a l’URSS i els feixistes italians: feien una història democràtica a la seva mida.”

“És vergonyós que no tinguem ni un sol llibre bo de la Guerra Civil.”

Web del programa

Equip Edu3

Vicenç Ferrer

Aquest cap de setmana ens ha colpit la notícia de la malaltia d’en Vicenç Ferrer que es troba ingressat en un Hospital de la Índia.

Des de l’Edu3.cat volem retre un homenatge al nostre (S)avi personatge i desitjar la seva recuperaci.

El programa (S)avis presenta:

Vicenç Ferrer:

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/savis/974857.rm" width="352" height="288"/]

El protagonista d’aquesta edició de “(S)avis” és l’exjesuïta Vicenç Ferrer, que és entrevistat a l’Índia per la periodista Núria Solé.

Vicenç Ferrer és un dels catalans més internacionals. Aquest exjesuïta de 88 anys continua al peu del canó en la seva intensa lluita contra la pobresa extrema i la marginació dels intocables, els més pobres dels pobres de l’Índia. En una apassionant entrevista, Ferrer explica els motors de la seva vitalitat i la capacitat transformadora tant del seu discurs com de la seva obra.

Conegut a l’Índia com el “Sant Blanc”, Vicenç Ferrer ensenya la feina que la seva fundació fa a la zona d’Anantapur, la més pobra del país, on els seus projectes beneficien prop de dos milions i mig de persones. Proposat dues vegades per al Nobel, Ferrer continua mesclant humor, saviesa i intel·ligència quan parla.

Algunes de les seves declaracions al llarg de la conversa són:

“La pobresa no cal entendre-la, cal combatre-la.”

“Déu no és responsable de la pobresa. Ell ens va deixar un univers riquíssim en herència i som nosaltres, els humans, els qui no hem sabut repartir-la.”

“Jo no crec en Déu. Jo el sento, el veig, hi parlo, però Ell, a vegades, no m’escolta.”

“Si tens l’acció bona al cor, que és la pràctica del bé, ja t’has alliberat, ets lliure.”

“Jo mai no he estat revolucionari. He estat un home d’esperit. Si això és ser revolucionari, tots els sants que hi ha hagut ho són.”

“Una nit, durant la batalla de l’Ebre, vaig veure una llum, era Ell, que lluitava contra el mal, contra la foscor més rotunda.”

“Vaig marxar dels jesuïtes quan vaig veure que havia evolucionat més que ells, la meva persona sabia massa coses.”

“El Vaticà que faci el que vulgui, però si jo fos el Papa potser seria diferent.”

“Guanyar el Premi Nobel seria un suplici: dóna molt pocs diners i et condemna a concedir entrevistes tot el dia.”

Web del programa

+info

Equip Edu3.cat,