Arxiu de l'autor: aperez83

Temps d'estiu 6: Provant eines

Publicat el per
1

L’estiu és un bon moment per anar fent proves i millorant les webs que toca administrar.

Com que no hi ha les presses del curs l’estiu et permet entretenir-te i fer proves. Tot llegint diferents blocs, a part de veure que hi ha més gent que es dedica a fer proves per millorar la feina del proper curs, descobreixo eines que em poden ajudar en l’adquisició de les competències digitals dels meus alumnes:

Del bloc del Juanmi llegeixo que existeix una base de dades de so, soundsnap.

Del bloc de Zona Tic la combinació de slideshare i so, és a dir poder posar so a les presentacions.

Del bloc del Ramón Barlam sento a parlar d’animoto… crec que pot ser una bona eina pels nanos.

I a
part d’això actualitzo la web de la ràdio de l’escola amb el wordpress, vinculo així la ràdio, el podcast i el bloc… crec que pot ser més pràctic.

Recuperant Temps d'estiu 4: Sobre competències digitals

Publicat el per
Respon

M’he deixat per ara el poder llegir amb tranquil.litat el post del Boris sobre competències digitals que va fer en resposta a la meme d’Ayerbe.

El seu escrit, com acostuma a ser, fa pensar ja que reflexiona sobre on s’ha de centrar el debat si en la incorporació de les TIC a les àrees o si el que s’ha d’incorporar són les competències digitals.

Crec que té molta raó i que la qüestió estar en parlar i definir el que l’alumne ha de saber, per tant i de la mateixa manera les competències digitals que els docents hem de tenir.

La qüestió ha d’estar en definir el que estem fent: estem educant realment per a la societat que els nostres alumnes els toca viure?

Igual si definim això podrem iniciar el debat de quina és la millor manera d’introduir les tic a les àrees, és a dir parlar d’activitats concretes… tot i que també és veritat que sovint quan parlem d’accions concretes el col.lectiu dels mestres s’anima més.

Sigui com sigui estic d’acord amb el Boris, cal tenir clar quines són les competències digitals a assolir, i tenir clar que no ha de caure en "voluntarismes" ja que tenim l’obligació.

Poso a continuació el resum de les competències digitals que ha fet el Boris:

"Las competencias
digitales o tecnológicas son aquellas que hacen que los estudiantes
demuestren pensamiento creativo, construyan conocimiento y desarrollen
productos y procesos innovadores utilizando tecnología. Aquellas que hacen que utilicen medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar de forma colaborativa para apoyar el aprendizaje individual y contribuir al aprendizaje de otros. Son aquellas competencias que permiten utilizar las herramientas digitales para obtener, evaluar y usar información. Las que hacen que usen habilidades
de pensamiento crítico para planificar y conducir investigaciones,
administrar proyectos, resolver problemas y tomar decisiones informadas
con las herramientas y los recursos digitales apropiados. En fin, las competencias digitales son aquellas que hacen que los estudiantes entiendan los asuntos humanos, culturales, y sociales relacionados con la tecnología ."

A veure si aconseguim que quedi clar això…. tot i que aquests dies tot mirant la tele em quedo perplexa amb els anuncis de tv, qualsevol que faci referència a l’escola, des d’un anunci del gas a patates…. tot té la mateixa estructura: pissarra, profe davant de la pissarra fent el rollo pertinent, alumnes asseguts de forma individual o com a molt per parelles mirant a la pissarra… en fi! tenim molt per fer, perquè a sobre els medis de comunicació només fan que reafirmar a aquell professorat que de competències digitals no vol sentir-ne a parlar.

Esperem que el proper curs serveixi per enfocar bé l’adquisició d’aquestes competències.

Gràcies Boris per les teves aportacions i bon estiu a tothom!

Temps d estiu 4: reflexions sobre competències digitals

Publicat el per
Respon

Des de Bretanya llegeixo les reflexions que fa el Boris sobre competencies digitals a partir del meme d Ayerbe en el bloc La mirada pedagogica.

Recomana llegir uns quants documents… Moltes gracies Boris! quan torni m hi poso i arreglo el post amb els accents pertinents -en els teclats bretons em perdo 😉 –

Temps d'estiu 2: Acabades les escoles d'estiu

Publicat el per
2

Acabades ja les escoles d’estiu, al menys algunes, podem trobar a la blogosfera els materials i conclusions que s’han fet servir.

De la Lu recullo la presentació que ella ha fet servir sobre Els blocs i la seva aplicació a l’aula:

També d’ella descobreixo una eina per retallar imatges on-line:

La Lourdes Barroso ha penjat també en el seu bloc un tutorial per treballar CmapTools, molt profitós!

Evidentment, també nosaltres hem anat acabant la nostra Ràdio: Producció escolar i ben aviat penjarem els resultats de l’escola d’estiu de webquestcat.

Temps d'estiu 1

Publicat el per
1

L’estiu és temps de fer moltes coses, ja ho deia abans: de formar-se, de preparar, de recapitular… però també és el temps de desconnectar i de descobrir.

Vaig convinant les dues coses, i fent les dues, descobreixo noves rutes, com la sortida en bicicleta que cada any faig amb la meva companya de batalla (de l’escola, de projectes, de formació….), la Núria, després d’haver treballat de valent (un premi merescut!):

This album is powered by BubbleShare – Add to my blog

I en el curs de formació de webquest els alumnes, tot fent diferents i molt bones webquest, m’ensenyen nous recursos que tant em serveixen per l’escola com per gaudir, com el recurs que fa servir en Salvador Calvet en la seva webquest: El recurs és Rutes per Catalunya.

Ben segur que aquest estiu continuo omplint-me de paissatges i faig servir aquesta bona web de rutes.

RECURSOS PER L'ESTIU

Publicat el per
Respon

Ara que ja estem immersos dins l’estiu i canviem de dinàmica, tal com el Boris explica en el bloc educa’t-educa’m, toca anar recopilant materials i recursos que podem anar estudiant amb calma de cara al proper curs.

Tots aquests recursos els he trobat en diferent sblocs (ja sabeu les possibilitats dels RSS, oi?). Doncs anem a comentar els recursos que m’aniré mirant aquest estiu:

Va d’idees:

Idees TIc de l’Aníbal de la Torre, diferents exemples que ens poden donar idees.. com el seu nom indica, és clar.

30 propostes per aplicar les TIC a l’aula, de l’Elias Fernández.

Del bloc del Pere Marqués les bones pràctiques.

Va de blocs:

En el projecte Grimm, recursos per incorporar els blocs a l’aula.

Va de mapes conceptuals:

Com treure-li més suc als Cmaptools, de la Lourdes Barroso

Va de multimèdia, vídeo i àudio:

El vídeo. Educación tecnológica ens parla de la mediateca de educamadrid.org

L’àudio: En el bloc del Clarión trobo Soundsnap, una xarxa social per compartir àudio, molt i molt interessant!

Recursos per NEE

També a educación tecnológica trobo Tiflosoftware de la ONCE, la tira de recursos per necessitats educatives especials.