El programa “Play” segueix fomentant l’aprenentatge de la Llengua Anglesa amb música, cinema i jocs de lletres i números. Els concursants són nois i noies de sisè de Primària de diferents escoles de Catalunya, que s’enfronten a proves de comprensió oral, de vocabulari i de calcul mental en anglès. L’Edu3.cat incorpora, com a novetats, els capítols “L’amor” i “Ballar”.

L’amor

Les escoles protagonistes són el CEIP Jacint Verdaguer, de Sils, i el CEIP Escola del Mar, de Vilassar de Mar, que interpreten cançons sobre l’amor. En concret, s’han triat els temes “Start of Something New”, de la banda sonora de “High School Musical”, “Accidentally in Love”, de la banda sonora de “Shrek”, “Love Is All Around”, dels Wet, Wet, Wet, i “Way Back Into Love”, de la banda sonora de “Music & Lyrics”.

A més de respondre a preguntes relacionades amb la lletra de les cançons, els concursants han de formar paraules en anglès i descobrir una errada lingüística amagada en una paròdia de la pel·lícula “Titanic”. D’altra banda, el capítol també inclou un seguit de consells per poder lligar en anglès, amb frases com ara: “Do you fancy a dance?”, “Would you like something to drink?” o “By the way, what’s your phone number?”.

Ballar

Els alumnes del CEIP Folch i Torres, d’Esplugues de Llobregat, i del ZER Baix Camp Nord, de l’Aleixar, Vilaplana i Riudecols, interpreten en anglès cançons dedicades a la temàtica del ball: “When the Stars Go Blue”, de The Corrs & Bono; “Hey Jude”, de The Beatles; “Let’s Dance”, de David Bowie, i “Dancing Queen”, d’Abba.

Igualment, les escoles participants han de superar una prova de vocabulari i han de trobar el parany amagat en un diàleg de la pel·lícula “Grease”. A més a més, el programa els convida a repassar expressions lingüístiques relacionades amb les compres: “I’m only looking”, “How much is it?”, “Have you got this in my size?”, etc.

Si vols estimar i ballar en anglès, només has de fer un click a l’Edu3.cat, que t’ofereix moltes altres temàtiques per practicar aquesta llengua!

See you on the next post!

Equip Edu3.cat

Els sentiments, l’amistat i el temps són les tres temàtiques que les escoles participants aborden en els nous episodis de “Play” a l’Edu3.cat.

Com en els programes anteriors, els alumnes concursants han d’interpretar cançons en anglès relacionades amb el tema del capítol, superar una prova de matemàtiques, també en anglès, i trobar un parany amagat en el diàleg de la versió original d’una pel·lícula.

Els sentiments

Les dues escoles que concursen en aquesta ocasió són el CEIP Les Cometes, de Llorenç del Penedès, i el CEIP Splai, de Barcelona. S’interpreten les cançons “Pure Intuition”, de Shakira; “Searching My Soul”, de Vonda Shepard; “What a Feeling”, d’Irene Cara, i “Unwritten”, de Natasha Bedingfield. I la pel·lícula escollida en aquest cas és “Spiderman”.

L’amistat

Els alumnes que interven en aquest capítol provenen del CEIP Dolors Monserdà-Santapau, de Barcelona, i del CEIP Bonavista, de Castellar del Vallès. Les cançons que han d’interpretar són “Ain’t No Mountain High Enough”, de Marvin Gaye; “You’ve Got a Friend in Me”, de la banda sonora del film “Toy Story”; “You’ve Got a Friend”, de Carole King, i “Friends Will Be Friends”, de Queen. En aquest episodi, el parany lingüístic s’amaga en una paròdia de la pel·lícula “Shrek”.

El temps

Els alumnes del CEIP Enric Grau Fonseré, de Flix, i del ZER L’Oliver, de Maials, canten els temes següents: “Waiting on a Sunny Day”, de Bruce Springsteen; “Blowing in the Wind”, de Bob Dylan; “Wake Me up When September Ends”, de Green Day, i “Weather With You”, de Crowded House. La prova de cinema es dedica al film “The Lord of the Rings”.

Preparats, llestos,…”Play“!

Equip Edu3.cat