PHP Webquest

02/1/2005 02:07
Com fer webquest sense tenir ni idea de fer webs?

Doncs em sembla que ja se on trobar la solució:

PHPWebquest
, és un programa que està desenvolupant Antonio Temprano d’Andalusia,
et permet generar webquest i deixar-les penjades al seu servidor, però
també et permet baixar-te el programa, instal.lar-lo… i ja tens el
generador de webquest en el servidor que vulguis… i et permeti php és
clar.

Et genera carpetes html, és a dir que si es vol després es modifica amb
un programa tipus dremweaver si es vol… penso que és una bona solució
i una bona ajuda….

Gràcies Antonio!

Una webquest pel nou any

31/12/2004 03:37
La Carme Miró, des de la comunitat catalana de webquest, ens ha fet arribar una proposta per a fer una webquest:

Desitjos pel nou any seguint l’esquema de les webquest… no està mal! Això és portar les webquest a dins!

Introducció: Compartir amb entusiasme l’Any 2005.

Tasca: Fem grups, per a compartir coneixements.

Procés: De mica en mica i amb molta cura.

Conclusió: L’Educació és la nostra vocació.

Crèdits: Tos i totes, convidats a la festa del "descobrir"

Guia didàctica: Sempre estar a punt d’aprendre i conèixer.

Bé, ja els hi he dit, pel proper any m’apunto a desenvolupar-la

Les Jornades de Callús i el Berni Dodge

24/10/2004 06:43
Aquest divendres vaig estar a la xerrada del Bernie Dodge .

Va donar moltes pistes per saber com podem catalogar una webquest de
bona webquest. Ell va dir que per saber-ho el primer que fa és mirar la
TASCA .

Va definir les habilitats cognitives d’alt nivell i com les webquest
havien de facilitar que els alumnes puguin sintetitzar, reunir dades i
arribar a conclusions des de diferents punts de vista i que la
informació tractada aparegui en un nou format

La clau d’una webquest és arribar a la transformació de la informació.
Per això és important ajudar als alumnes a que puguin decidir. Que
puguin predir i fer judicis sobre la informació, que desenvolupin
l’opinió, que puguin crear i no només memoritzar. En definitiva hem de
fer que reflexionin a partir de la informació.

La gent de l’associació catalana de webquest, webquestcat ens vam poder reunir amb ell a la tarda.

A tall de conclusió, amb les TIC es transformen les escoles i la manera
d’educar, i les webquest poden ser una bona eina per poder treballar en
aquest sentit.

Es pot seguir els passos del Berni Dodge a través del seu BLOG

La Malla

Scaffolds=bastides


Aquesta imatge és prou explícita:
Partim del constructivisme com a construcció de bastides de coneixement, igual que la construcció d’un edifici, anem posant bastides a mida que anem construint i aquestes es substenten en una construcció anterior.

Cal tenir present quin és el procés que fa l’alumne per tal de poder-lo ajudar, és a dir donar el suport necessari.

És així com es poden distingir 3 tipus de suport:

Suports Scaffolds


És molt bona la presentació que podem trobar en aquesta web Hem de clicar on diu Slides per veure la presentació dels tres tipus de suport.