A la web de les Jornades Ràdio i escola ja podem llegir i sentir les diferents experiències que es van explicar.
També s’han penjat les conclusions dels diferents grups de treball.
Sembla que aquest curs la ràdio si serà protagonista…
El passat dilluns 5 de setembre es va celebrar la Jornada Ràdio i escola.
Es van poder sentir diverses experiències, fer programes de ràdio en els estudis de la facultat de comunicació, apropar-se a l’audacity i real producer… però sobretot agafar idees, parlar amb professionals d’altres centres educatius per saber com s’ho fan, i una promesa: fer xarxa de ràdios educatives a través d’una web.
De moment, el que si podem fer, és sentir les diferents produccions de les jornades a través de la web de Ràdio i escola.
Sentir els diferent sprojectes de Ràdios escolars a Xtec-Ràdio i a l’Edu365.
Nosaltres vam presentar la nostra experiència: Ràdio Drassanes.
La ràdio a l’escola és protagonista! Així ho demostra l’últim nº de la revista GUIX (el 315) i les jornades que es realitzaran el proper setembre.
A l’última revista del GUIX, en Francesc-Josep Deó cita a Bertolt Brecht:
"S’ha de transformar al ràdio, convertir-la d’aparell de distribució a aparell de comunicació. La ràdio seria el més fabulós aparell de comunicació (…) ho seria si sabés no solament transmetre, sinó també rebre, (…) fer-lo parlar , i no aïllar-lo, sinó posar-s’hi en comunicació."
És amb aquesta idea, la de la comunicació, on els alumnes del Ceip Drassanes (Ràdio Drassanes) poden expressar i comunicar els seus interessos (experiència explicada al nº 315 de GUIX)
També en aquest sentit podem aprendre molt de l’experiència de Ravalmedia de Ravalnet.
Llenguatge audiovisual a l’escola
Hem acabat el vídeo que es presentarà en els Jocs Florals de Ciutat Vella. Vam optar per treballar el reportatge i fer entrevistes al carrer, a més a més lligava amb el tema de la campanya per utilitzar el català d’una forma normalitzada. És així com amb el títol "M’agrada Barcelona" els nois i noies del cicle superior han sortit al carrer per fer entrevistes a la gent preguntant "t’agrada Barcelona?".
A més a més els nens i nenes han fet les fotos, han gravat i han editat…. en definitiva, tot un treball de llenguatge audiovisual, on els nois i noies han descobert una nova forma d’expressió (hi ha qui ha fet fotos molt bones). Les mestres hem confeccionat el producte final a través de les seves produccions, de les seves edicions i de les seves transicions!
El producte final: un vídeo de 3 minuts, i uns mesos de treball darrera. Evidentment el resultat no es pot mesurar amb el temps del vídeo si no amb la riquesa de tot el procés, i també amb l’estat d’ànim final: tothom, alumnes i mestres estem molt contentes, per tant, quan això passa, és que tot ha anat molt bé.
Ara queda presentar-ho als Jocs Florals i gaudir-lo també a internet, ja que a la web de l’escola es pot veure dins el portal de Vídeo Drassanes (Vídeo M’agrada Barcelona)
19/11/2004 08:21
——————————————————————————–
"En la mort de Miquel Porter i Moix"
Ramon Breu. Coordinador de CINESCOLA
http://www.aulamedia.org/mpm.htm
—————————————————————————–
Mestra Tic-Tac -TEP (De les tecnologies de la Informació i l'aprenentatge a les que promouen l'empoderament i participació).