Arxiu mensual: novembre de 2009

EDUCAR AMB HIP HOP

Publicat el per
Respon

Ja fa dies que volia escriure sobre l’activitat educativa que s’està fent al TEB amb el hip hop.

Fer que joves escriguin lletres amb una base musical els ajuda a reflexionar sobre el que volen, sobre el que fan. De vegades hi ha gent que actua com si aquestes expressions dels joves els molestessin, però no s’adonen del potencial que tenen activitats com les que organitza el TEB amb la Susi, la coordinadora del projecte de ràdio i maquetes.

El passat dissabte 14 de Novembre va tenir lloc a la plaça dels Àngels (plaça del MACBA) el festival AKA 2009, on joves van poder cantar les seves cançons i reivindicar que volen un barri digne.

Aquest tall de TV3 és prou aclaridor del que representa el projecte i de la seva importància.

Per fer enquestes online

Publicat el per
Respon

Aquests dies a l’escola estem mirant de trobar nom a la mascota de la biblioteca. Des de principis d’octubre tothom ja pot treballar amb la nova web feta amb la intraweb, on la base de penjar notícies i donar a conèixer el que estem fent són els blocs.

Sempre és un repte tornar a començar i el disseny d’aquest web dinàmica és el fruït de l’experiència anterior tenint molt clar que perquè funcioni ha de néixer de la il·lusió i la implicació de la resta del professorat, per tant poc a poc la web es converteix en un projecte amb idees compartides.

Doncs ara que estem en aquest punt d’inici veiem que, tot coordinant web i bilbioteca, necessitem trobar enquestes online per tal de preparar les votacions de l’alumnat. Buscant l’eina més adient me n’adono que la tinc davant: el Form del google docs, et permet crear una enquesta, embedar-la dins un bloc i els resultats et queden generats en un full de càlcul per poder fer les gràfiques i les estadístiques.

Deixo a continuació una prova de com queda l’enquesta del form del google docs… si voleu respondre ja sabeu, endavant!, no oblideu clicar a envia!

MyStudiyo, una eina per crear activitats educatives

Publicat el per
1

D’Education World descobreixo moltes eines web2 educatives, però em quedo amb una que m’ha cridat l’atenció per la seva utilitat i facilitat d’ús.

És MyStudiyo, una web que et permet crear qüestionaris tot afegint vídeos de yotube o imatges… en poc menys de 5 minuts!

Pots crear qüestionaris a partir de l’observació d’ún vídeo i la manera de fer-ho és de veritat molt senzill. Només has d’anar omplint els passos i clicar la paraula "Next" (següent).

Un cop has acabat el procés pots enllaçar la pàgina creada, ja que et dóna l’adreça, o bé embedar el codi perquè puguis tenir l’activitat a la web del centre, bloc, moodle…. Visualitzarem primer el recurs (vídeo, imatge…) i després a partir de clicar la paraula START s’inicia l’activitat.

Aquí deixo un exemple: Després d’haver creat un anunci amb nens i nenes de 3r tot treballant el tema de la publicitat, la creació d’un qüestionari pot ajudar a llegir la imatge a altres grups que vegin el treball realitzat pels seus companys.

Evidentment, pot ser molt útil per poder treballar vídeos d’experimentals o per fer un bon treball de lectura audiovisual.

Consells per fer una investigació i una exposició oral

Publicat el per
1

Del bloc "Haciendo las tareas" m’arriben uns consells molt bons per poder fer un bon treball d’investigació amb els nens i nenes, així com un material per aconsellar-los en el moment de fer l’exposició oral.

Gràcies Eugenia per compartir aquest material.

¿Cómo hacer un trabajo de investigación?

¿Cómo hacer una buena exposición oral?

Nou debat a ComRàdio

Publicat el per
Respon

Aquest passat diumenge en el programa Eureka de la ComRàdio s’ha tornat a produir un inetressant debat sobre l’escola del futur i l’ús dels ordinadors a l’aula.

El debat planteja la importància del treball pedagògic i el canvi metodològic més enllà d’interessos comercials i empresarials.

Felicitats Carme Barba i Núria Alart per les vosres intervencions!

Si voleu sentir el debat… no desespereu, els primers 18 minuts el programa parla de "l’aniversari dels teleñecos" (gran innovació educativa??)….per tant comença a partir del minut 19, podeu anar directament.

Programa de Comràdio sobre educació dia 8-11-2009

TREBALLEM LES GRÀFIQUES

Publicat el per
Respon

Amb els nens i nenes de 3r estem treballant el comerç i el treball de les persones, tot ubicant les feines en el primer, segon o tercer sector.

Una de les activitats ha estat sortir al carrer de l’escola i anar observant el tipus de botiga que hi ha, tot fent un recull de dades en una graella per anar visualitzant quin tipus de botiga hi ha al carrer Sant Pau… guanya de bon tros la telefonia!

Aquesta sortida va anar molt bé també per treballar els nombres parells i senars (depenent de quina vorera estava la botiga).

Després a l’escola, vam convertir les dades recollides a una gràfica, i es van adonar com les dades recollides prenien forma visual amb gràfiques de barres.

Ha estat una bona activitat per treballar la competència matemàtica i la social alhora.

Un bon recurs per ajuntar i treballar la competència digital i audiovisual en aquesta activitat ha estat fer fotografies de les botigues i després dibuixar el que més els ha interessat i treballar les gràfiques amb aquest programa que trobem a la xarxa: MapTools

Realment treballar per competències… és molt més enriquidor i motivadors pels nanos.

CURIOSITATS MATEMÀTIQUES

Publicat el per
Respon

Des de Bloctenia descobreixo algunes curiositats matemàtiques… útil per jugar amb les mates i despertar l’interés dels nanos a partir dels misteris dels nombres 🙂

Compte enrere:
1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

La bellesa del 1

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111

Una serie que sempre dona vuits:

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888

La simetria dels nombres que dona el u, cap i cua:

1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111=12345678987654321