FINAL DE CURS, FINAL D'UNA ETAPA

Amb el 23 de juny ha arribat el final del curs escolar, i amb ell, els comiats.

Durant el tercer trimestre els alumnes de 6è (com cada any) han
estat preparant un vídeo per poder expressar què ha significat per ells
els anys a l’escola, quins són els sentiments amb els que es queden,
els records…. Ha estat un treball molt interessant que aquest any he
pogut fer amb la Núria Cervera, la tutora del grup i companya de mil projectes.

Amb aquest vídeo han pogut donar les gràcies, i la frase d’agraïment és prou clara: "Gràcies per confiar".
I és que en les valoracions de l’últim dia ho deien ben clar: a
principi de curs no sabien que es podien portar millor, no sabien que
si ho feien aprendrien més, ni que s’ho passarien millor en el "bon
rollo" que en el conflicte… i expressaven obertament que es sentien
millor si es confiava en ells i se’ls hi demostrava que podien fer-ho.

Això que expressaven aquests nens i nenes d’11 i 12 anys els pedagogs i sociòlegs ho anomenen "empoderament",
i la veritat… sentir les seves paraules i les seves reaccions l’últim
dia de curs em va fer sentir emocionada i orgullosa, emocionada pel que
transmetien i orgullosa per la feina ben feta, però sobretot perquè en
moments com aquests, els mestres podem aprendre molt dels nostres
alumnes.

Amb aquest final de curs els alumnes han tancat una etapa, i jo
també, com ells deixo el Drassanes i marxo a una altra escola…. molta
feina per fer i nous reptes, una nova etapa que començo amb molta
il.lusió.

Només em queda donar les gràcies als nens i nenes de l’escola
perquè m’han permés aprendre dia a dia, m’han ajudat a millorar en la
meva feina, però sobretot…. han confiat en mi i sabien que ho podia
fer 😉 Gràcies macos!

Aquí deixo el vídeo de final d’etapa:

ELS PRODUCTES DE LA WEBQUEST

Just a final de curs! Tal com havíem previst, hem pogut acabar bé amb els nens i nenes la webquest "La història en còmic".

Ha estat un treball molt interessant i complert:

  • Els alumnes de 6è han cercat informació en llibres i internet sobre la Guerra Civil: l’han situat en el temps, han avariguat quins bàndols estaven implicats, l’orígen, les conseqüències… però ja se sap que els fets històrics els entenem millor si són viscuts, oi?
  • Per aquest motiu la webquest ha plantejat (després d’haver fet la investigació), fer entrevistes a avis per tal que, en primera persona, els expliquin què va ser la Guerra Civil espanyola i la postguerra. Amb aquestes entrevistes els nens i nenes han sentit, a través de les vivències de la gent gran, com era aquella època, tant propera i tant llunyana alhora.
    En el moment que els alumnes preparen les preguntes ja han transformat la informació, ja que passen a "format pregunta" les coses que acaben d’aprendre.

    Aquí es poden sentir les entrevistes.

  • Per acabar, un cop realitzada l’entrevista i haver-la escoltat una vegada més, el grup de treball ha triat quina anècdota, vivència… podia ser transformada a còmic… i aquí teniu el resultat. Si es clica al mig es veu més gran:

El codi QR

Fa dies que volia escriure sobre els codis QR, en Narcís Vives em va parlar un dia i vam estar comentant les possibilitats didàctiques que es podien crear:

  • Generar codis QR i deixar-los exposats en un itinerari perquè els nanos anessis descobrint pistes o bé ampliar informació ( en un carrer concret penjar un codi QR i els nanos han de descobrir què hi diu).
  • Que per grups els nanos generin codis QR com a complement d’una exposició.
  • Ampliar informació d’una exposició en paper, ja que amb els codis QR pots enllaçar a una plana web.

De tot això parlàvem i de seguida vaig anar a la web que ha creat, QR Channel, per tal de baixar-me el programa que necessitava el meu mòbil i poder tenir el descodificador. És una bona eina per tal de convertir el mòbil en una eina didàctica.

Animeu-vos a baixar-vos el programa en el mòbil, mentre tant us deixo un codi per desxifrar… si teniu el descodificador és clar 😉

PRESENTACIÓ DE DOS LLIBRES

Presentació conjunta de dos llibres:

1- Recursos TIC, per a tutoria en l’ educació secundària de Núria Alart i Joan Ruaix

2- Les Webquest en l’educacio infantil i primaria de Jordi Adell , Carme Barba, Sebastià Capella i Iolanda Bernabé

El dia 2 de juny a les 18:30 a la Seu Central de la UOC (Avda. Tibidabo 39).
Amb la taula rodona Com podem millorar l’ensenyament i aprenentatge
amb TIC?
Recursos i metodologies innovadores, seguida de la presentació dels dos llibres per part dels seus autors.