Arxiu d'etiquetes: Biologia

Premiada a Bioimatges 2013

General, , ,

Un saltamartí de color verd pistatxo, amb els ulls de colors vermells, marrons, taronges i amb algun detall blau cel. Està situat sobre el vidre d’un cotxe, a Sant Carles de la Ràpita.

Aquesta descripció acompanya la imatge feta per Mar Masià Arce, alumna de 3r ESO del nostre centre, que ha merescut el 3r premi a la categoria “ESO” a la present convocatòria de Bioimatges. Enhorabona!

Bioimatges és un concurs de fotos de natura organitzat cada dos anys pel Col·legi oficial de Biòlegs de Catalunya amb la principal finalitat de disposar d’una col·lecció de fotografies de temàtica biològica per als docents i per als alumnes de primària i secundària de Catalunya i de preparar una exposició itinerant de fotografia biològica per instituts, facultats de Biologia, col·legis professionals i altres entitats culturals que hi estiguin interessades.

Consulta tots els premiats »

Els fantasmes de l’evolució

1r BAT, 2n BAT, 4t ESO, ,

Tenim la idea dels ecosistemes en un perfecte equilibri en què cada espècie juga un paper fonamental sobre la resta. Però sovint aquest equilibri es trenca, per exemple per l’extinció d’una espècie, i aleshores el que observem és un ecosistema en transformació lenta però inevitable, la qual escapa als nostres ulls si no ens sabem fixar. El buit ecològic que deixa una espècie que ha desaparegut sol arrossegar d’altres cap a l’extinció. Mentre això ocorre, observem espècies en decadència i mostres de l’existència de la baula desapareguda.

De tot això parla aquesta entrada (en castellà) que vaig trobar al bloc Fogonazos. No sols paga la pena llegir-la sencera, també el còmic (aquest, en anglès) sobre aquest mateix tema que algú recomana als comentaris de la mateixa. A baix d’aquesta entrada hi ha una traducció aproximada.

– Aquí estan aquestes orquídies la flor de les quals sembla una abella femella. Quan els mascles tracten d’aparellar-se amb elles transmeten el pol·len a la flor.
Aquesta orquídia – Ophrys apifera – fa flors, però cap abella hi va. Perquè l’abella a la qual mimetitza va extingir-se fa molt.
Sense la seua companya, la flor ha acabat autopol·linitzant-se, una estratègia genètica com a últim recurs que sols endarrereix l’inevitable. No queda res de l’abella, però sabem que va existir per la forma de la flor.
És una idea de l’aspecte que tindria l’abella femella per a l’abella mascle… segons la planta.
– Vaja, així que…
…l’únic record de l’abella és un retrat
fet per una flor agonitzant.
Recordaré la teua abella, orquídia. Et recordaré a tu.

Llegeix l’entrada a Cultura científica (vist a Fogonazos) »
Trobaràs el còmic a Xkcd »

Dia de la lluita contra la sida

1r BAT, 2n BAT, 3r ESO, , , ,

Aquest any 2013 fa 30 anys del descobriment del virus d’inmunodeficiència humana (VIH), causant de la sida, de la qual hem parlat recentment a 3r ESO en el context de la salut i la malaltia, com a trastorn que afecta al sistema immunitari, i en el de la reproducció humana, com a malaltia de transmissió sexual (MTS). Ahir, dia 1 de desembre, va ser el dia mundial de la lluita contra la sida.

Al següent enllaç podreu trobar un xic d’informació sobre aquesta síndrome en forma de preguntes contestades de forma clara i entenedora per un professor universitari de microbiologia i virologia, que ens permeten fer-nos una idea de l’estat actual de la pandèmia i de les perspectives de futur.

Llegit a Naukas »

Cafè científic sobre el sistema immunitari

General, , , ,

El dia 18 de novembre, a les 16:30h, tindrà lloc a la cafeteria de l’Institut Ramon Berenguer IV el Cafè Científic La cara i la creu del sistema immunològic, a càrrec de Maurizio Gentile i Antonios Lioutas. Es farà una introducció sobre la importància diària de la immunologia en la nostra vida, des de les vacunes i al·lèrgies fins els trasplantaments. També s’explicarà com el sistema immune ens ajuda, però també pot convertir-se en un perill per a nosaltres. En primer lloc els científics ens explicaran de forma clara i entenedora els coneixements bàsics del tema per poder promoure la formulació de les nostres preguntes.

Maurizio Gentile està acabant el seu doctorat en immunologia a l’Institut Hospital del Mar d’Investigacions Mediques (IMIM). Forma part d’un equip d’investigadors que juntament amb un equip d’EUA van descobrir que la mucositat de l’intestí, entre altres funcions que ja es coneixien, també prevé contra reaccions inflamatòries que es donen per tal d’atacar determinats antígens, i això és un camí per trobar tractaments contra malalties com la de Crohn i la colitis ulcerosa. Antonios Lioutas va créixer a l’illa de Creta, Grècia. Va estudiar biologia de plantes a Creta i va fer un màster en biotecnologia de Plantes a Wageningen UR, Països Baixos. Actualment és al Centre de Regulació Genòmica (CRG) a Barcelona acabant el doctorat en biologia molecular cel·lular.

Aquest cafè científic està obert als nostres estudiants i a les seves famílies, així com a tot el professorat. No hi podeu faltar!

Setmana de la Ciència 2013

General, , , , , , , ,

Del 15 al 24 de novembre se celebrarà a Catalunya la 18a Setmana de la Ciència. Els temes centrals de l’edició d’enguany són l’estadística, l’aigua i Einstein amb motiu de la celebració, aquest 2013, de l’Any Internacional de l’Estadística, l’Any Internacional de la Cooperació en l’Esfera de l’Aigua i la commemoració del 90è aniversari de la visita d’Albert Einstein a Catalunya.

El professorat dels Departaments de Ciències Naturals (Biologia i Geologia i Física i Química) i Matemàtiques hem preparat una sèrie d’activitats de les que esperem que pugueu participar i gaudir.

1. Ral·li fotogràfic (tota la setmana)
2. Fem ciència a casa (tota la setmana)
3. Tallers i conferències:
3.1. Taller: Immunologia (Batxillerat) (dilluns)
3.2. Conferència: Cafè científic: “La cara i la creu del sistema immunològic” (dilluns)
3.3. Taller: Matemàgia (dimarts)
3.4. Taller: Construïm coets d’aigua i investiguem el temps de vol (dimarts i dijous)
3.5. Conferència: “La teoria de l’evolució després de Darwin” (dimecres)
4. Exposicions

Descarrega aquí el programa complet d’activitats »

Observació de cèl·lules al microscopi òptic

3r ESO, , , ,

Durant la segona setmana d’octubre els alumnes de 3r ESO han fet preparacions microscòpiques de cèl·lules animals (frotis de la mucosa bucal) i vegetals (epiteli de ceba). A continuació podem veure algunes de les imatges que hem capturat. A més de la paret cel·lular en el cas de les cèl·lules vegetals, en moltes de les fotos es poden apreciar els nuclis de les cèl·lules.


Què mengen els musclos?

4t ESO, , , , ,

Amb aquest suggerent títol el passat dijous 3 d’octubre els nostres alumnes de Ciències de 4t ESO van realitzar una activitat al Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre, a Sant Carles de la Ràpita, consistent en fer un estudi del plàncton de la Badia dels Alfacs. Des del port de La Ràpita una embarcació ens va dur a tres punts de la Badia: les muscleres, la part central de la mateixa, i la bocana.


Mostra un mapa més gran

En cada punt l’alumnat va prendre mesures de profunditat del fons, temperatura de l’aigua i profunditat de la zona fòtica (fins a on arriba la llum del Sol, per a la qual cosa van fer servir el disc de Secchi). A més, a prop de les muscleres van agafar una mostra de plàncton que posteriorment, al laboratori del Camp d’Aprenentatge, van observar al microscopi òptic per tractar d’identificar alguns dels organismes que en formen part.

Un matí molt enriquidor i ben aprofitat, malgrat l’amenaça de mal temps que no ens va impedir gaudir de la sortida i aprendre noves tècniques i conceptes.

Estiu a la Universitat

General, , , , , , ,

Aquest estiu dos dels nostres estudiants han participat en activitats programades per les Universitats per aprofundir i ampliar els seus coneixements en Geologia i Biologia.

Per una banda, David García, estudiant de 2n de Batxillerat, va ser un dels 26 estudiants seleccionats de tota Catalunya per participar al programa Viu la Geologia! de la Universitat de Barcelona a finals del mes de juny. Tres dies d’activitats al voltant de les Ciències de la Terra organitzades per la Facultat de Geologia i adreçades a alumnes de Batxillerat.

D’altra banda, Tania Fornós va realitzar el curs La nova Biologia: No límits! a la Universitat Rovira i Virgili. Allí dues doctores en Biotecnologia van ampliar els coneixements en microbiologia, biologia molecular i enginyeria genètica d’un grup d’alumnes de 4t ESO (a la foto), amb els que van realitzar pràctiques que no estan a l’abast dels centres de secundària, com ara una PCR, un gel d’electroforesi o l’obtenció de bacteris recombinants. Per als professors de secundària que hi vam ser, un grup de treball format per cinc docents, va suposar una molt estimulant oportunitat de contacte amb la Universitat així com d’actualització científica.

L’arbre de la vida de Darwin

1r BAT, 2n BAT, 4t ESO, General, , , ,

Durant aquest curs ha aparegut una nova imatge als documents del Seminari de Biologia i Geologia del Departament de Ciències del nostre centre, com ara l’encapçalament dels exàmens. Es tracta d’un requadre amb una línia ramificada que sembla una planta i amb les paraules BIOLOGIA i GEOLOGIA. En realitat no és una planta sinó un arbre evolutiu. Es tracta del nou logotip del Seminari, dissenyat ara fa un any per l’alumna del Batxillerat Artístic del nostre centre Paula Tarrago, i basat en l’arbre de la vida de Charles Darwin.

El dibuix està extret d’un escrit de Darwin de 1837, on ja apareix per primera vegada el seu concepte d’arbre evolutiu, l’any següent de tornar del seu viatge arreu del món al vaixell Beagle, i vint-i-dos anys abans de publicar la seua obra magna, L’origen de les espècies.

Amb aquest mateix títol la BBC va editar el documental Charles Darwin and the tree of life, conduït per David Attenborough i en el que es parla de la importància i la vigència de la teoria evolutiva del científic anglès. Pots veure el documental aquí.


Charles Darwin y el árbol de la vida per Crlsgn

També pots consultar aquest arbre de la vida interactiu: