Aquest 17 de desembre ens ha visitat la psiquiatra i investigadora de l’Hospital Clínic de Barcelona Rocío Martín-Santos. Dins del projecte NeuroArt, de la Universitat de Barcelona i el seu Institut de Neurociències, ha ofert una conferència als estudiants de 3r d’ESO. Ha fet un repàs a les principals funcions del sistema nerviós, i a la història de com la neurociència les ha arribat a conèixer, amb una especial menció al Nobel Ramón y Cajal. Ha destacat la importància dels hàbits saludables i d’evitar les substàncies perjudicials per al sistema nerviós, especialment fins que aquest assoleix la seva maduresa, passats els 20 anys. Aquest ha estat el primer contacte d’un projecte que cerca que els estudiants creïn representacions artístiques del sistema nerviós, coordinats pel seu professor de Biologia i Geologia Josep Benavent i amb la col·laboració del professorat del Departament d’Educació Visual i Plàstica.
Arxiu de la categoria: 3r ESO
Reconstrucció d’un dinosaure amb Francesc Gascó
Dintre de la programació de conferències amb motiu de la Setmana de la Ciència, aquest dimecres dia 13 de novembre ens ha visitat el paleontòleg Francesc Gascó. Presentat pel professor de Biologia i Geologia Josep Benavent, Francesc Gascó és doctor en Paleontologia, assessor científic, divulgador i youtuber. Ha presentat les dificultats per reconstruir una espècie extingida a partir de les seves restes fòssils davant alumnes de 3r d’ESO i de Ciències de la Terra i del Medi Ambient de Batxillerat. Ha fet un recorregut per l’anatomia comparada, des de Cuvier fins el modern paleoart, que utilitza tècniques sofisticades per obtenir informació dels fòssils. Ha explicat com es van descobrir restes de plomes de dinosaures en jaciments extraordinaris o com tècniques de microscòpia electrònica permeten fer hipòtesis sobre els colors d’aquests fascinants animals. La seva intervenció ha captat l’atenció d’alumnes i professors, que hem tingut l’oportunitat de fer preguntes a la recta final d’una conferència molt interessant.
Les aus, un gresol de colors
El dilluns 11 de novembre ha tingut lloc al saló d’actes de l’Institut una sessió d’audiovisual i de fotografia d’aus a càrrec del fotògraf de natura Policarpo Hernández Porres. En aquesta sessió s’ha parlat, d’una banda, de la importància ornitològica del Delta de l’Ebre, que acull fins a 400 espècies diferents gràcies a la riquesa dels seus hàbitats naturals relacionats amb l’aigua i els aiguamolls. D’altra banda, s’ha introduït als alumnes en les tècniques de fotografia naturalista, amb l’exposició del material necessari, com ara càmeres ràpides, teleobjectius, trípodes, xarxes de camuflatge i hides (amagatalls). També ens ha comentat la importància de les tècniques de post-tractament de les imatges.
Aquesta sessió multidisciplinar ha estat adreçada als alumnes de 3r d’ESO implicats en el programa Erasmus+, que juntament amb els alumnes d’un Institut de Normandia, treballen la importància i les similituds dels aiguamolls que podem trobar aquí i en aquesta regió del nord de França. Un dels nexes comuns és un ocell migratori: el bec d’alena (Recurvirostra avosetta). Al final de la jornada s’ha repartit entre aquests alumnes uns tríptics per identificar aus, donació de l’organització SEO Birdlife. A més, també ha estat present l’alumnat de 2n de Batxillerat Artístic que cursa la matèria de Cultura Audiovisual, donada l’alta qualitat d’aquest audiovisual. Ha excusat la presència Manolo Sánchez, ornitòleg de les nostres terres, que per motius de salut no ha pogut assistir.
Xerrada sobre salut sexual i reproductiva
El 26 de febrer els alumnes de 3r d’ESO han pogut ampliar i assentar els coneixements apresos sobre salut sexual i reproductiva, de la mà del ginecòleg Francesc Pérez i la llevadora Patricia Alegría, de l’Institut Mèdic d’Amposta per a la Dona (IMAD). Els han parlat dels fonaments per a tindre una bona higiene sexual i tots els mètodes anticonceptius (els van poder veure i tocar). D’altra banda, van aprendre com es fa una auto exploració mamària per a prevenir i detectar possibles anomalies i nocions bàsiques per escollir un bon sostenidor que ajudarà a reduir problemes de salut.
Ciència i Tecnologia en femení al Parc Científic de Barcelona
Aquest dimarts una trentena d’alumnes de 3r d’ESO han visitat el Parc Científic de la Universitat de Barcelona amb els seus professors de Ciències Josep Benavent i Gaspar Lloret. Allí han participat al projecte Ciència i Tecnologia en femení per promocionar les Ciències, la Tecnologia, l’Enginyeria i les Matemàtiques (STEM, per les seves sigles en anglès), especialment entre les xiques, amb l’objectiu de fomentar la seva incorporació a aquestes disciplines. A tal efecte han escoltat la xerrada d’una estudiant de doctorat i han fet una visita guiada a l’exposició Mujeres que cambiaron el mundo. A continuació han fet el taller científic Bacteris transformats: biomedicina amb transgènics, en el que han fet una transformació bacteriana i han carregat un gel d’electroforesi, guiades per dues joves investigadores. Aquesta visita forma part de la programació d’activitats del Departament de Ciències Naturals amb motiu de la Setmana de la Ciència.
Projecte Ebre amb el Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre
Uns trenta-cinc estudiants de 3r d’ESO han estat aquest dimarts a la vora del riu Ebre al seu pas per Amposta acompanyats dels seus professors Vicent Sendra i Anna Ferrer. Allí, guiats pels docents del Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre, han practicat una sèrie de tècniques de camp. Han pogut comprovar la situació de crescuda excepcional que ha experimentat l’Ebre els últims dies, que ha arribat a portar unes quinze vegades més d’aigua que en una situació normal i que ha inundat la riba del riu on es desenvolupa l’activitat, la qual cosa no ha permès accedir-hi per fer l’estudi dels invertebrats. Els estudiants han fet un croquis del tram de riu, n’han pres dades generals, com la secció i alguns paràmetres fisicoquímics de l’aigua utilitzant aparells de mesura com un conductímetre, un reflectòmetre o tiretes indicadores, i han observat i valorat el seu estat. També han fet un estudi de la flora del bosc de ribera.
Nou avenç contra la sida
Una vacuna terapèutica controla el VIH sense prendre antivirals. La combinació amb un fàrmac que fa aflorar el virus latent aconsegueix que un grup de malalts controli la infecció, encara que no l’elimina. Llegiu la notícia a El País i feu també una ullada, per evitar confusions, al document Consideracions sobre vacunes de l’equip de coordinació de les Proves d’Accés a la Universitat de Biologia.
Exposició: “Els sòls i la biodiversitat forestal”
A principis del curs 2015-16, el Departament d’Ensenyament va oferir cinc Trobades Pedagògiques amb els Sòls repartides pel territori català, dirigides als docents dels àmbits de ciències naturals i socials dels instituts. Acompanyant aquestes trobades pedagògiques, es va presentar la guia didàctica de l’exposició “Els Sòls i la Biodiversitat Forestal” i es va oferir la possibilitat de disposar d’una de les 10 exposicions itinerants.
Ja es pot consultar el material de suport que s’ha fet servir com a eix vertebrador de les “Trobades pedagògiques amb els Sòls”:
Durant uns dies i per temps limitat disposem d’aquesta exposició al laboratori de Biologia del nostre Institut. No us la perdeu!
Sortida al Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre
Un any més, i ja és el tercer, hem anat amb els nostres alumnes de Biologia i Geologia al Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre, a Sant Carles de la Ràpita, a realitzar l’activitat “Què mengen els musclos”. Enguany, alumnes de 3r i 4t han fet un recorregut en barca per la badia dels Alfacs arreplegant mostres de plàncton que després han identificat al laboratori del Camp d’Aprenentatge, reconstruint així la xarxa tròfica de la badia. Una bona experiència conduïda per Albert, el director del Camp, i acompanyada pels professors de Ciències Neus i José Luís.
Zika
El Zika es propaga “de manera explosiva” i se’n podrien detectar entre tres i quatre milions de casos, segons l’OMS (3/24) »
Deu preguntes i respostes sobre el virus zika (El País) »
Vídeo: ¿Qué es el virus del Zika? (El País) »
Virus del Zika (Wikipedia en castellà) »
Zika Virus (Centers for Disease Control and Prevention, CDC, en anglès) »
Zika, infección por virus (Organización Panamericana de la Salud, OPS) »