
c5001436
This user hasn't shared any profile information
Articles per c5001436
El Petit Príncep Capítol 9 i 10
CAPÍTOL 9
1.-Com va marxar el Petit Príncep del seu planeta ?
-Què és la primera cosa que va fer el Petit Príncep abans de marxar del seu planeta ? – I després ?
2.-Què volia fer amb la flor ? – Com es va sentir ? – Per què ?
-Què vol dir la frase ” Cal que suporti dues o tres erugues si vull conèixer les papallones ” ?
-Com va dir que la flor es protegiria dels animals grans sense la campana ?
-Què creus que va fer la flor quan el Petit Príncep marxà ?
CAPÍTOL 10
1.-A quin planeta va arribar primer ? – Com era el planeta ?
-Per què el Petit Príncep es posà a badallar ?
-Què desitjava sempre el rei quan donava una ordre ?
2.-Què li demana el Petit Príncep al rei ?
-Quina mena d ‘ ordres donava el rei ?
-Si en donava una d’ equivocada de qui era culpa, del rei o del que no l’ hagués pogut complir ?
-Què li va dir el rei que faria si el petit Príncep no marxava ?
-Per què el Petit Príncep no li trobà sentit ?
3.- Comenta aquest petit text del què va dir el rei.
-Doncs et jutjaràs tu mateix -li respongué el rei-.És molt més difícil de jutjar-se un mateix que no pas de jutjar els altres. Si et jutges bé, és que ets un verdader savi .
Hi estàs d’ acord amb aquesta afirmació ? Explica-ho
-Com acaba el capítol ?
Ja hem entrat a la tardor a Valors i Religió
ALa classe de Religió i Valors hem celebrat l’ inici de la tardor fent unes activitats plàstiques.
El Petit Príncep 7 i 8
CAPÍTOL 7
1.-Què va preguntar el Petit Príncep el cinquè dia ?
-Per què creus que el Petit Príncep s’ estranyà de que les punxes no fessin cap servei a les flors ?
2.-Per què s’ enfadà amb l’ aviador el noi ?
-Escriu dues frases on demostris que el Petit Príncep estava enfadat .
3.-Per què el Petit príncep comenta que l’ home vermell com un tomàquet no és una persona sinó un bolet ?
-Què creu que és important el Petit Príncep ?
-per què es posa a plorar el noi ?
-Com ho va fer i que li va dir el Petit Príncep per consolar-lo ?
-Per què penses que és una bona acció ?
CAPÍTOL 8
1.- Què va aparèixer un dia al planeta del Petit Príncep?
-Què vol dir que era molt coqueta ?
-Per què es posar molt content un matí el noi ?
2.-Què li va demanar la flor ?
-Per què la flor no té por dels tigres ? -De què té por ? – Per què ?
-Quina mentida està apunt de dir-li la flor al noi ? -Com va arribar realment allà ?
-Finalment què diu el petit Príncep que calia fer amb la flor ?
La sort d’ en Murfi
Aquest primer trimestre els alumnes de segon i de primer llegeixen el llibre: LA SORT D’ EN MURFI.
Una vegada acabat el llibre hauran de respondre unes qüestions sobre ell.
TÍTOL : LA SORT D’ EN MURFI
AUTOR. PEP MOLIST.
1.- Com es diu el nen protagonista del conte ?
-I la seva mare ? – I el seu pare ?
2.-Què li va passar al Murfi quan començava a parlar ?
-Qui l’ entenia ?
-Què li deia la seva mare ?
-Digues algun exemple de la mala sort que tenia en Murfi.
3.- Com es diuen la germana i el germà d’ en Murfi ?
-Aquest dia a en Murfi no li ha passat cap experiència de mala sort. Quan la mare ho ha vist, que li ha regalat ?
4.- Cap a on ha ant en Murfi ?
-On es troba aquest lloc ?
-Ha pujat tots els esgraons pensant en el gelat que es vol comprar. Quin gelat es comprarà ?
Nou curs…..
Ja tenim aquí un nou curs. BENVINGUTS !
Aquest any començarem treballant El Petit Príncep de l’ Antoine de Saint Exupery.
Durant aquestes dues primeres setmanes hem treballat els 4 primers capítols.
En el primer capítol l’ autor ens explica algunes coses de la seva vida. De petit li agradava dibuixar , però la seva imaginació, no era compresa pels adults. Aquests li van recomanar que es dediqués a un altre ofici. va ser pilot d`avions.
En el segon capítol l autor te pana amb el seu avió al desert del Sàhara. Després de passar la nit al desert, l’ endemà al matí se li apareix un nen que li demana que li dibuixi un be. l’ autor li’n dibuixa tres però cap d’ ells li agrada al noi. Finalment l’ autor, desorientat, li dibuixà una capsa i li digué que el xai era dins. L’ aviadores va sorprendre al veure que el noi acceptava .
En el tercer capítol el Petit Príncep li explica que ve d’ un altre planeta i que el planeta del qual ve és molt petit. Al final del capítol el Petit Príncep diu que no val que lliguin el xai perquè el planeta és molt petit i que si s’ escapa el veuran.
En el quart capítol , després de descobrir que el planeta és molt petit, l’ autor explica que s’ anomena B612 i que el va descobrir un astrònom turc. A l’ astrònom no se’l van prendre seriosament la primera vegada que va notificar el seu descobriment perquè anava vestit amb roba típica de Turquia. Se’l van creure quan el 1920 ho va explicar vestit a la manera occidental.
L’ autor comenta que la gent gran dona molta importància als números i poca a les coses més senzilles.
Finalment l autor decideix comprar llapis i colors per explicar les seves vivències amb el Petit Príncep.
CAPÍTOL 5
1.-Què li pregunta el Petit Príncep ?
-Per què creu el Petit Príncep que els xais es poden menjar els baobabs ?
-Quin és el problema que hi ha al planeta del Petit Príncep ? – Què pot passar ?
2.-Què va explicar que s’ havia de fer cada matí al planeta del noi ?
-Què li a demanar que dibuixés ? -Per què ?
CAPÍTOL 6
1.- Què li va suggerir el Petit Príncep al seu amic el quart dia ?
-Per què ell , inicialment ,no ho va entendre ?
2.-Per què creus que es poden veure quaranta-tres vegades en un dia la posta de sol ?
-Com estava aquell dia el Petit Príncep ?
Comiat
Ahir , dia 22 de juny , va ser l’ últim dia de classe. Pels alumnes de sisè, La Lismel i l’ Adrià, va ser , també el dia en que van acabar l’ Educació Primària. L’ any que ve començaran a l’ Institut d’ Artesa el primer curs d’ Educació secundària. Vam celebrar el seu comiat amb una mica de tristesa perquè deixen l’ escola però també amb una certa alegria perquè aquests anys passats aquí han sigut uns anys profitosos. Els desitgem molta sort en aquest nou camí!!
Podeu veure les imatges aquí
Valorem el curs. Lismel.
Avui és dia 22 de juny. És l’ últim dia de cole. Avui ens acomiadem dels companys de l’ escola. Alguns els continuarem veien durant l’ estiu. Altres, al setembre ja no els tindrem com a companys de classe ja que han de continuar el seu camí a l’ Institut. Allà els retrobareu al cap d’ un temps. També ens acomiadem dels mestres. Per alguns alumnes fins el proper curs. Els alumnes més grans han d’ agafar un altre camí .Un altre camí paral·lel que ens permetrà veure’ns de lluny i explicar-nos com és el nou camí . Aquest és el camí que us portarà a continuar aprenent, a convertir-vos en persones, en bones persones, que en el fons és la nostra raó de ser.
Avui con a última activitat del curs farem una valoració d’ aquests últims 10 mesos que hem conviscut a l’ Escola Sol Naixent, a la vostra classe.
Primer explicarem com ha anat el curs( bé, molt bé, regular…….) i explicarem bé la nostra opinió. Tot seguit explicarem quin ha sigut el moment més divertit i perquè . En tercer terme explicarem el moment més trist…Tot seguit quin ha sigut l’ aprenentatge més important que heu après aquest últim any i l’ activitat més interessant que heu fet. Recordeu que en una valoració cal argumentar les opinions( Dir el perquè).
A mi el curs m’ha anat molt bé i la meva opinió és que ha sigut molt divertit i he aprés moltes coses noves i m’ha anat molt bé perquè he tret bones notes en aquest curs..El moment més divertit que he passat ha sigut quan vam anar a l’hort de l’escola perquè vaig aprendre com plantar i em va agradar molt . També m’ ha agradat molt pintar la paret del cole. Ha sigut molt divertit!!!.El moment més trist es quan me n’aniré del cole ,és a dir, avui ,perquè hem sento molt bé aqui i no me’nvull anar d’aquest cole.
L’aprenentatge més important que he aprés ha sigut fer poemes ,textos,endevinalles i moltes coses més. L’activitat que m’ha agradat més i la que ha sigut més interessant per a mi ha sigut fer el dibuix d’una noia que va dibuixar Picasso . Em va encantar pintar-lo i dibuixar-lo perquè dibuixar a mi m’encanta .També hem va encantar la festa de l’aigua.En aquest curs m’ho he passat super bé i he aprés moltes coses.
Valorem el curs. Adrià
Avui és dia 22 de juny. És l’ últim dia de cole. Avui ens acomiadem dels companys de l’ escola. Alguns els continuarem veien durant l’ estiu. Altres, al setembre ja no els tindrem com a companys de classe ja que han de continuar el seu camí a l’ Institut. Allà els retrobareu al cap d’ un temps. També ens acomiadem dels mestres. Per alguns alumnes fins el proper curs. Els alumnes més grans han d’ agafar un altre camí .Un altre camí paral·lel que ens permetrà veure’ns de lluny i explicar-nos com és el nou camí . Aquest és el camí que us portarà a continuar aprenent, a convertir-vos en persones, en bones persones, que en el fons és la nostra raó de ser.
Avui con a última activitat del curs farem una valoració d’ aquests últims 10 mesos que hem conviscut a l’ Escola Sol Naixent, a la vostra classe.
Primer explicarem com ha anat el curs( bé, molt bé, regular…….) i explicar bé la nostra opinió. Tot seguit explicarem quin ha sigut el moment més divertit i perquè . En tercer terme explicarem el moment més trist…Tot seguit quin ha sigut l’ aprenentatge més important que heu après aquest últim any i l’ activitat més interessant que heu fet. Recordeu que en una valoració cal argumentar les opinions( Dir el perquè).
El curs m’ha anat molt bé, ja que l’Andreu el meu mestre, m’ha ensenyat bons consells i coses molt importants que no sabia.
L’any que ve no em trobaré amb aquest maravellos mestre cada dia davant de la porta de l’escola.
El moment mes divertit, per mi ha sigut quan anem a l’hort a conrear la terra, perquè estàvem tots junts collin espinacs, llaurant, regant.
El moment més trist és l’últim dia de curs, perquè se que els nostres camins es separen.
L’aprenentatge més important d’aquest curs per mi ha sigut la mesura dels centímetres o metres quadrats, és a dir saber calcular àrees.
L’activitat més interessant que he fet va ser la festa d’aigua de final de curs, perquè m’ho vaig passar molt bé.
Espero que l’any que ve pugui tornar a veure a l’Andreu i als meus companys de classe.
Adrià Trepat Pena
Valorem el curs. Blau
Avui és dia 22 de juny. És l’ últim dia de cole. Avui ens acomiadem dels companys de l’ escola. Alguns els continuarem veien durant l’ estiu. Altres, al setembre ja no els tindrem com a companys de classe ja que han de continuar el seu camí a l’ Institut. Allà els retrobareu al cap d’ un temps. També ens acomiadem dels mestres. Per alguns alumnes fins el proper curs. Els alumnes més grans han d’ agafar un altre camí .Un altre camí paral·lel que ens permetrà veure’ns de lluny i explicar-nos com és el nou camí . Aquest és el camí que us portarà a continuar aprenent, a convertir-vos en persones, en bones persones, que en el fons és la nostra raó de ser.
Avui con a última activitat del curs farem una valoració d’ aquests últims 10 mesos que hem conviscut a l’ Escola Sol Naixent, a la vostra classe.
Primer explicarem com ha anat el curs( bé, molt bé, regular…….) i explicarem bé la nostra opinió. Tot seguit explicarem quin ha sigut el moment més divertit i perquè . En tercer terme explicarem el moment més trist…Tot seguit quin ha sigut l’ aprenentatge més important que heu après aquest últim any i l’ activitat més interessant que heu fet. Recordeu que en una valoració cal argumentar les opinions( Dir el perquè).
El curs ha anat molt bé ,ha sigut un curs molt divertit on he après moltes coses , però no ha sigut el mateix sense la Rosmel i l’Hug .
He passat molts moments divertits però un dels meus preferits són quan vam fer una radio ,va ser mol xulo construir-la i el millar va ser quan la vam veure que funcionava.
En aquest tercer trimestre el moment mes trist és dia del comiat de final de curs perquè els meus amics,la Lismel i l’ Adrià, aniran cap a l’institut ,espero poder-los veure pel poble.
He après molte coses però per mi el més interessant va ser quan vam aprendre els països d’Europa i les muntanyes i els rius per poder orientar-me .
A aquest curs li dono la valoració de deu perquè m’ho he passat molt bé i he après moltíssimes coses i això gràcies al nostre mestre Andreu i als meus companys.
Blau Patiño Papell 4t
Valorem el curs. Elisabeth.
Avui és dia 22 de juny. És l’ últim dia de cole. Avui ens acomiadem dels companys de l’ escola. Alguns els continuarem veien durant l’ estiu. Altres, al setembre ja no els tindrem com a companys de classe ja que han de continuar el seu camí a l’ Institut. Allà els retrobareu al cap d’ un temps. També ens acomiadem dels mestres. Per alguns alumnes fins el proper curs. Els alumnes més grans han d’ agafar un altre camí .Un altre camí paral·lel que ens permetrà veure’ns de lluny i explicar-nos com és el nou camí . Aquest és el camí que us portarà a continuar aprenent, a convertir-vos en persones, en bones persones, que en el fons és la nostra raó de ser.
Avui con a última activitat del curs farem una valoració d’ aquests últims 10 mesos que hem conviscut a l’ Escola Sol Naixent, a la vostra classe.
Primer explicarem com ha anat el curs( bé, molt bé, regular…….) i explicarem bé la nostra opinió. Tot seguit explicarem quin ha sigut el moment més divertit i perquè . En tercer terme explicarem el moment més trist…Tot seguit quin ha sigut l’ aprenentatge més important que heu après aquest últim any i l’ activitat més interessant que heu fet. Recordeu que en una valoració cal argumentar les opinions( Dir el perquè)
El curs m’ha anat molt bé perquè m’he divertit i he après moltes coses noves que abans no sabia.
El meu moment que més m’ha agradat del curs ha sigut quan vam fer un dibuix lliure en plàstica que ens van gravar en càmera rapida.
El moment mes trist que he tingut ha sigut quan van marxar a l’institut la Rosmel i l’Hug .
L’aprenentatge més important que he après ha sigut, fer les coses en ordre i a llegir millor.
L’activitat més interessant ha sigut quan a plàstica vam pintar en un full de paper de vidre amb pastels perquè va ser molt divertit.
NOM:ELISABETH
DATA:22/6/22
Comentaris