“Energi K” resol tots els vostres dubtes científics a l’Edu3.cat

Posted by edu3

Per què vola un estel? Com funciona un interruptor? Per a què serveixen els aliments energètics? Vivim en una societat que en pocs anys ha doblat el consum d’energia. A l'”Energi K” descobrirem les diverses fonts energètiques, com funcionen i com en podem fer un bon ús. Els dos últims capítols incorporats a l’Edu3.cat parlen de l’aigua i de la tecnologia nuclear.

Energi K

L’espai compta amb la presència d’un especialista en cada tema que aporta consells i dades tècniques de manera planera i comprensible. Però el veritable mestre del programa és el Professor K. En els últims episodis inclosos a l’Edu3.cat, aquest simpàtic presentador parla de l’aigua i de l’energia nuclear:

Televisió Aplicacions de l’aigua en moviment

L’aigua està en constant moviment: s’evapora, cau en forma de pluja o neu, baixa pels rius i el cicle es torna a repetir. “Energi K” explica com aquest moviment constant de l’aigua pot servir per generar energia i també pot ser útil per als transports.

Lluc Piejó, físic, afirma que l’aigua corrent és una aigua que té energia fruit del seu propi moviment. En canvi, l’aigua estancada no es mou, però té una energia amagada, l’energia potencial.

Televisió Aplicacions de la tecnologia nuclear

La tecnologia nuclear es fa servir tant per produir energia com en l’àmbit de la medicina. Les reaccions nuclears es basen en la fusió o la fissió del nucli d’elements com l’urani o el plutoni.

Francesc Puig, enginyer industrial, explica que un dels primers usos de l’energia nuclear va ser la fabricació d’armes, com les bombes atòmiques que es van fer servir a finals de la Segona Guerra Mundial. Pel que fa a la medicina, les aplicacions de la tecnologia nuclear són molt diverses: en el diagnòstic, en els radiofàrmacs o en la radioteràpia.

Descobreix els secrets més amagats de la natura de la mà de l'”Energy K“! Els trobaràs tots a l’Edu3.cat!

Equip Edu3.cat

Dr. Sabater Pi: Un nou (s)avi visita l’Edu3.cat

Posted by edu3

L’Edu3.cat acaba d’incorporar en portada un nou capítol del programa “(S)avis” de Televisió de Catalunya. Ramon Pellicer entrevista el primatòleg i etòleg Jordi Sabater Pi, conegut especialment per haver descobert en Floquet de Neu.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/savis/1019968.rm" width="508" height="416"/]

“D’Àfrica i dels primats n’hauríem d’aprendre humilitat.”

Amb afirmacions com aquesta, Jordi Sabater Pi s’emociona encara avui en recordar els seus quaranta anys viscuts a Guinea Equatorial. I no és estrany, ja que, allà, un jove Sabater Pi va començar a interessar-se pels primats i a fer estudis científics per a National Geographic, però, sobretot, allà va trobar el goril·la més famós del món, en Floquet de Neu.

En aquesta entrevista, Sabater Pi adverteix que l’home serà jutjat per la seva conducta cap als animals i recorda que el goril·la blanc és només una “anècdota” en la seva vida i la seva carrera científica com a primatòleg i etòleg. Amb un to dinàmic i amb moltes experiències, el científic ens alliçona sobre ecologia, antropologia i humanisme.

Esperem que gaudiu de l’entrevista! Podeu consultar la resta de capítols de “(S)avis” al nostre portal!

Equip Edu3.cat

Edu3.cat navega mar endins de la mà de “Thalassa”

Posted by edu3

El programa de televisió “Thalassa” explica històries de persones que viuen en contacte amb el mar, que el gaudeixen, el pateixen i, moltes vegades, en depenen per poder subsistir. Aquestes històries ens permeten conèixer altres països i ens posen en contacte amb altres realitats. El mar sempre apareix com a teló de fons; un entorn natural avui molt amenaçat per l’acció de l’home.

Televisió Walvis Bay, el port dels desert / Les xarxes de l’Abid

Els dos reportatges d’aquest capítol de “Thalassa” parlen, d’una banda, d’un port situat enmig del desert de Namíbia i, d’altra banda, d’un pescador marroquí instal·lat des de fa quinze anys a la Barceloneta.

Entre les dunes i l’oceà, a la riba de l’Atlàntic, Walvis Bay és l’únic port d’aigües profundes de Namíbia. Cada 21 de març, la població celebra l’aniversari de la independència del país, tot i que, en aquest enclavament, va arribar amb quatre anys de retard. L’any 1990 Sud-àfrica va abandonar Namíbia, però va conservar Walvis Bay perquè les seves aigües guardaven gran quantitat de peix. Però, quan Nelson Mandela va accedir al poder a Sud-àfrica, el 1994, va retornar Walvis Bay a Namíbia. Ara, en un país on el 70 % de la població viu sota el llindar de la pobresa, molta gent s’hi acosta per buscar feina al port.

El segon reportatge, Les xarxes de l’Abid, mostra la història d’un marroquí que fa quinze anys va trobar, a la Barceloneta, la possibilitat de continuar l’ofici d’adobador de xarxes que havia après a Alhucemas.

Televisió Omega 3: la molècula miraculosa / Atrapats al Samy

Els beneficis de l’omega 3 i la història d’un vaixell mercant abandonat al port de Barcelona ocupen aquest capítol del programa “Thalassa“.

Segons els investigadors, l’omega 3 comporta molts beneficis per a l’organisme, sobretot per al cervell i el cor, però només es pot trobar a l’alimentació. Tots els peixos contenen aquesta substància, i els millors són els peixos grassos, com ara el verat, la sardina o el salmó. Els científics han establert que l’organisme necessita dos grams d’omega 3 al dia, de manera que no consumir-los podria ser l’origen de diverses malalties.

Fa tres anys que el “Samy” és al port de Barcelona. Aquest vaixell de càrrega en mal estat va ser arrestat i subhastat i, sense tenir el permís de sortida ni el permís de navegació, va contractar nova tripulació a l’Índia. Segons el contracte, els mariners no cobrarien fins que el vaixell arribés a Nigèria. Però, després de molts mesos atrapats al “Samy”, sense expectatives, nou dels tripulants han decidit tornar a casa. El capità i el primer enginyer, en canvi, han optat per quedar-se al vaixell i continuar esperant.

Us atreviu a navegar pels mars de “Thalassa“? Ho podeu fer a l’Edu3.cat.

Equip Edu3.cat

“L’aigua en joc”, novetat a l’Edu3.cat

Posted by edu3

“L’aigua en joc” és un programa documental centrat en la qüestió de l’aigua a Catalunya. Presentat per Tomàs Molina, s’ha gravat en diferents localitzacions catalanes i ha comptat amb la participació d’un bon nombre d’especialistes i testimonis que aporten el seu punt de vista sobre el problema de l’aigua i dels seus usos al nostre país.

“L’aigua en joc” segueix la pista del cicle de l’aigua a Catalunya en diferents espais, des de la muntanya i les planes centrals fins a arribar a la desembocadura dels rius. També quantifica l’aigua de les precipitacions, la dels rius i la dels diferents aqüífers.

El programa comença amb la presentació de les causes de la problemàtica actual de l’ús de l’aigua a Catalunya, i després mostra quines són les particularitats que fan de l’aigua un recurs diferent dels altres.

En aquest punt, el programa explica que, d’acord amb una declaració de les Nacions Unides, l’aigua és un recurs patrimoni de la Terra i que, per tant, no té propietaris. A més a més, insisteix que els rius han de ser elements vius, amb cabals d’aigua suficients, compatibles amb les necessitats humanes.

El programa continua amb un balanç dels usos que té l’aigua a Catalunya, la seva distribució territorial i els desequilibris entre les diferents conques. Pel que fa als usos, s’analitzen els nivells de despesa de les diferents activitats (agrícola, industrial i domèstica) i es donen consells per millorar l’eficiència en l’ús de l’aigua.

“L’aigua en joc” acaba fent balanç i analitzant les possibles solucions al problema de l’aigua a Catalunya.

Si vols conèixer-les, visita el nostre portal!

Equip Edu3.cat

Si vas de natura, apropa’t a les sèries de l’Edu3.cat!

Posted by edu3

Per experimentar en ciències naturals, només has d’entrar a l’Edu3.cat. A través de les sèries que et proposem a continuació, descobriràs diferents opcions per aprofundir en el teu entorn natural.

Clica el títol de la sèrie i veuràs els episodis disponibles! A més a més, a les pàgines web trobaràs informació detallada de cada programa.