Arxiu de la categoria: ESO

Conferència sobre els forats negres

4t ESO,

Aquest divendres 10 de febrer l’alumnat de Ciències de quart d’ESO ha tingut l’oportunitat de rebre a Quim Llorens, físic i matemàtic que actualment està cursant el seu doctorat sobre els forats negres. Malgrat sembli un tema complicat, Quim els ha apropat de manera senzilla, didàctica i molt divertida a la física que regeix l’univers. Han après que la gravetat deforma l’espai-temps, que un forat negre pot ser tan petit com una pilota o tan gran com una una galàxia i que té tanta massa que crea un força gravitatòria que ni la llum pot escapar d’ell.

Han sorgit idees molt interessants, com que el temps passa més lent com més gravetat hi ha, o preguntes com què passaria si “caiguéssim” en un forat negre, ens donaríem compte? Hi ha algun forat negre a prop nostre? Quim també ha explicat la feina dels físics i ha engrescat a tots i totes a treballar i estudiar en allò que els agradi, i ha ressaltat la importància de les noies i dones en el món de la ciència.

Enginyeria agrònoma a l’IRTA

1r BAT, 4t ESO, , , ,


Mar Català és enginyera agrònoma i investigadora a l’Institut de Recerca i Tecnologia Agroalimentàries (IRTA) d’Amposta. Aquest dilluns 23 de gener ha oferit una xerrada als estudiants de Ciències i Tecnologia de quart d’ESO i primer de Batxillerat. Ha explicat la recerca que es fa a l’IRTA al voltant del cultiu de l’arròs i ha convidat a visitar les seves instal·lacions. Ha justificat la importància de l’Enginyeria Agrònoma i ha fet incidència en la manca de professionals en aquest camp al Delta de l’Ebre. De manera que ha animat l’alumnat, tant a curt termini, a través del seu treball de recerca de Batxillerat, per al qual ha ofert la possibilitat de col·laborar amb l’IRTA, com a mitjà-llarg termini, a dedicar els seus estudis a l’Enginyeria Agrònoma. Tot en un to molt proper i engrescador, que ha apel·lat a l’atenció dels assistents.

Neuroart

4t ESO, , ,

L’alumnat de 4t d’ESO A ha estat seleccionat per participar en NeuroArt, un projecte de divulgació científica en el qual el jovent explica conceptes relacionats amb les neurociències a través de la creació d’obres d’art. L’organitzen l’Institut de Neurociències i la Unitat de Cultura Científica i Innovació de la Universitat de Barcelona. Es tracta d’un projecte interdisciplinar en el qual treballa conjuntament l’alumnat de les matèries d’Educació Visual i Plàstica i de Biologia i Geologia de 4t d’ESO.

En una primera fase, l’alumnat ha enviat els seus dubtes sobre neurociència a l’Institut de Neurociències i han començat a plantejar quins conceptes volen expressar. Per acabar aquest primer procés, el 17 de novembre han estat convidats al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, on han visitat l’exposició Cervell(s) i han assistit a la xerrada d’una neurocientífica de l’Hospital Clínic.

Amb totes aquestes idees, ara es preparen per encarar la següent fase: l’elaboració de representacions artístiques a partir d’aquells conceptes relacionats amb la neurociència que volen treballar.

Conferències a 1r d’ESO

1r ESO, , , , ,

Dins dels actes de la Setmana de la Ciència programats al nostre institut, el dia 14 de novembre ha tingut lloc una xerrada per a l’alumnat de 1r d’ESO. Aquesta ha estat a càrrec de Víctor Reverté, educador ambiental d’Arabogues, responsables de l’educació ambiental del Parc Natural dels Ports. La seva conferència ha estat molt enriquidora; ha permès l’alumnat conèixer més a fons algunes espècies amenaçades del Parc Natural dels Ports, el motiu pel qual estan amenaçades i què es pot fer per protegir-les. No només els ha transmès coneixements, també els ha contagiat de la seva passió per la natura i per cuidar l’entorn privilegiat en el qual vivim. L’alumnat seguirà gaudint-ne quan farà la sortida a La Sénia per conèixer aquestes espècies i moltes d’altres en el seu entorn natural.

Activitat de camp al Delta de l’Ebre

4t ESO, , , , ,

L’alumnat de Biologia i Geologia de 4t d’ESO ha realitzat una activitat en col·laboració amb l’Escola del Parc, responsables de les activitats educatives del Parc Natural del Delta de l’Ebre. El dia 21 de març el Damià i l’Arianna van visitar les nostres aules amb una xerrada sobre la tortuga d’estany i el programa de recuperació que es du a terme a l’Estació Biològica del Delta. Amb aquesta informació, aquest dimecres dia 18 de maig, l’alumnat ha visitat el centre de recuperació de fauna del Canal Vell. Allí, acompanyats pel Josep i l’Eli, han pogut veure les tortugues en els distints compartiments on completen el seu desenvolupament. També han vist altres animals ferits o en recuperació, com flamencs, gavines, ducs, un falcó, un voltor o una mifa. La visita s’ha completat amb un volt per la platja de La Marquesa, on han vist les dunes mòbils i fixes, i la seva vegetació, com el tamariu o la salicòrnia, rematant així un matí molt ben aprofitat.

Sortida a La Sénia

1r ESO, , , ,

Els dies 12 i 13 de maig l’alumnat de 1r d’ESO ha visitat el Parc Natural dels Ports. Abans d’anar-hi havien treballat les claus dicotòmiques per diferenciar arbres i arbusts amb la seva professora de Biologia i Geologia Matilde Ferrer. Allí, Víctor i Natàlia els han recollit, han fet dos grups i els han repartit el dossier per treballar. Una vegada han arribat al riu Sénia, els monitors han explicat la vegetació característica de la ribera del riu i la seva importància. Després, amb ajuda d’unes fitxes, han comprovat que el riu té un bon estat de salut, degut a la presència de molts macroinvertebrats. L’alumnat, amb ajuda de coladors, han agafat macroinvertebrats i, amb les fitxes, els han identificat.

Podeu trobar més imatges fent clic a la imatge de sobre o en aquest enllaç.

Visita virtual al Consorci d’Aigües de Tarragona

2n ESO, ,

Els dies 21, 23 i 24 de febrer, l’alumnat de Física i Química de 2n d’ESO, amb la professora de la matèria, Mercè Folch, han realitzat una visita virtual al Consorci d’Aigües de Tarragona. En una connexió telemàtica, han conegut els processos darrere del tractament de l’aigua que es duen a terme a la planta potabilitzadora de l’Ampolla i han tingut l’oportunitat de preguntar els seus dubtes.

III Congrés de noves espècies de primer d’ESO

1r ESO, ,

L’alumnat de 1er d’ESO presenta el III Congrés de Noves Espècies al nostre centre, un projecte col·laboratiu de Biologia i Educació Visual i Plàstica amb els professors Jahel Tomàs, Francesc Escriche i Goyo Encina.

Imaginem que som un grup de científics i científiques que hem descobert una espècie nova d’ésser viu, que mai abans havia estat catalogada, i l’hem de descriure.

Per a fer-ho, els nostre alumnat ha elaborat per grups de treball uns pòsters a mà on recreen l’espècie el més exactament possible, indicant les seves característiques: regne al qual pertany, característiques de l’ésser viu, comentaris sobre la seva ecologia, com realitza les funcions vitals (nutrició, relació i reproducció), el seu nom científic i nom comú i han realitzat dibuixos detallats de les funcions vitals de l’ésser viu on reprodueixen la seva textura tàctil i els seus colors.

L’alumnat ha presentat i explicat oralment la seva creació a classe on fins i tot han reproduït els seus sons i finalment ens mostren els seus descobriments científics a tota la comunitat educativa.

Us convidem a visitar els divertits descobriments dels nostres científics i científiques a l’exposició a l’Institut i en aquest enllaç!

#100tífiques

1r ESO, ,

Com a centre compromès amb la coeducació, i per tal d’impulsar les disciplines STEAM entre les nenes, el divendres 11 de febrer, a l’Institut Ramon Berenguer IV hem celebrat el Dia de la Dona i la Nena en la Ciència participant en la iniciativa #100tífiques, on l’alumnat de 1r d’ESO ha pogut gaudir de la xerrada divulgativa per part de la Doctora Rosa Muñoz Cano, metgessa al·lergòloga de l’Hospital Clínic de Barcelona la qual compagina la seva tasca assistencial amb la recerca en el camp de l’al·lèrgia a aliments.

Ha estat una xerrada molt interessant ja que hem pogut saber com va sorgir la vocació de la convidada i hem fet un viatge per la la seva trajectòria personal i professional, i on, d’una manera molt propera, les xiquetes i els xiquets han pogut preguntar tot allò que els inquietava, tant relacionat amb el camp de l’al·lergologia com en el personal, interessant-se per saber com és el dia a dia d’una dona científica així com reflexionant sobre la importància de la recerca i investigació en les nostres vides.

Moltes gràcies Dra. Rosa Muñoz Cano per aquesta magnífica experiència!

Conferències sobre espècies amenaçades als Ports

1r ESO, , , , ,

L’alumnat de Biologia i Geologia, acompanyat de la seva professora Jahel Tomàs, ha assistit els dies 16 i 17 d’aquesta Setmana de la Ciència a una conferència sobre les espècies en perill que es poden trobar al Parc Natural dels Ports. Conduïda per l’educador ambiental Víctor Reverté, aquesta xerrada complementa el currículum de la matèria de primer d’ESO. Els estudiants aprenen conceptes sobre ecologia i biodiversitat del seu entorn més proper i tenen ocasió d’intervindre i preguntar a una persona experta, en una activitat que ja és un clàssic de la programació d’activitats amb motiu de la Setmana de la Ciència.