Perquè cada dia em pregunten el mateix, perquè cada dia els hi responc amb la mateixa resposta, perquè cada dia decideixen que definitivament allò no els servirà per a res, perquè els hi contestes que no ho saben, que potser més tard els hi farà falta…. Continue reading
Els de tercer de la ESO de l’assignatura Alternativa a la Religió estan fent blocs sobre tecnologia. La idea és agafar un tema que els hi agradi sobre tecnologia i fer-ne el seguiment amb articles, comentaris, etc. De moment estan començant a fer els primers articles, però algun d’ells ja han publicat uns quants articles força interessants. Un adreço els més actius de tots:
• El canvi climàtic, Ferran Fernandez: interessant bloc on el Ferran explica les seves idees personals sobre aquest tema tant d’actualitat. Molt interessant i amb una presentació molt acurada.
• La bomba atòmica, Hector Isidro: la bomba d’Hiroshima amb els protagonistes de tots dos bàndols. Molt interessant i ben documentat.
• La informàtica, Singh Gurjit: articles relacionats amb el món de la informàtica, ja sigui sobre maquinari o programari.
• La pesca, Guillem Pallisé: el món de la pesca amb articles que parlen sobre les diferents tècniques de pesca existents.
• El món de la bicicleta, Miquel Fernandez. L’afició del Miquel feta bloc. Explica les seves experiències amb la seva bicicleta de cros.
Aquesta serà l’expressió més usada aquesta setmana pels alumnes del nostre institut: dijous s’inaugura la Fira de Móra la Nova. Posar un examen o deures durant aquests dies és rebut per un amenaçador “Profe, que és la Fira”. Continue reading
Al taller de tecnologia els alumnes de 1r de batxillerat del tecnològic (els de la foto i uns quants més) han estat realitzant pràctiques amb l’equip de pneumàtica. A l’article complert trobareu un video del seu muntatge.
La pneumàtica funciona amb aire comprimit. Un motor comprimeix l’aire a dintre d’un recipient metàl.lic que l’acumula a una determinada pressió. Aquest aire surt per uns tubs que van a parar a uns elements anomenats valvules que dirigeixen l’aire a un sentit o un altre. L’aire és enviat a través d’aquestes valvules a un cilindre que, segon per on li vingui l’aire, entra o surt.
[kml_flashembed movie="http://es.youtube.com/v/Ly2cJehPOws" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
El circuit es completa amb uns sensors, que no són més que interruptors que s’accionen quan passa algo perl seu devant. Aquests sensors accionen unes valvules en aquest cas elèctriques, les electrovàlvules, canviant la seva posició i canviant el sentit del pas de l’aire.
Trobareu més vídeos d’aquest muntatge a l’adreça videos tecnologia
Al taller de tecnologia els alumnes de 1r de batxillerat del tecnològic (els de la foto i uns quants més) han estat realitzant pràctiques amb l’equip de pneumàtica. A l’article complert trobareu un video del seu muntatge.
A Vandellòs hi ha una central que no és nuclear. És la Central de Cicle Combinat Plana del Vent. Està situada a l’altra banda de la carretera nacional on són les nuclears, i es veu fàcilment perquè hi ha dues grans xemeneies que la presideixen. El passat 23 d’abril els alumnes de 1r de batxillerat del científic-tecnològic la van visitar.
La visita va començar a les deu i ens van posar un vídeo explicant com funciona una central d’aquest tipus. Les centrals de cicle combinat funcionen amb gas natural. Els gasos de la seva combustió fan moure una turbina que genera electricitat. Aquests gasos, al estar calents, fan bullir aigua a un dipòsit que la converteix en vapor. Aquest vapor fa moure una segona turbina que també genera electricitat. Dons bé, tot això ho tenen per duplicat, o sigui que tenen no una, sinó dues centrals de cicle combinat, és per això que es veuen dues xemeneies.
Un cop vist el vídeo, ens vam posar uns cascs per visitar les instal·lacions. El primer que es veu és una cascada d’aigua que cau per la paret d’un edifici. Aquesta aigua és aigua de mar usada per refrigerar les instal·lacions i, abans de tornar-la al mar, es refreda amb aire deixant-la caure des de dalt l’edifici. Vam entrar a veure la sala de les dues turbines, la de gas i la de vapor. Estan ubicades dintre una gran capsa metàl·lica i són realment grans. Ens van ensenyar el lloc d’on s’agafa el gas natural. No tenen cap dipòsit, ja que l’agafen directament d’un gasoducte que passa prop.
Finalment ens van ensenyar la part més espectacular de les instal·lacions: la sala de control. Consta d’un seguit d’ordinadors que controlen tots es processos de la central, inclosos els gasos que emeten les xemeneies. Una gran pantalla permet visualitzar en qualsevol dels ordinadors de la sala de manera que el pot veure tothom
La visita va acabar a les onze, i vam començar a tirar cap a l’institut. Abans les dotze vam arribar al centre, i els alumnes es van apuntar a la festa organitzada pel centre amb motiu de a la Diada de sant Jordi. Fins i tot la Lídia i el Marc van tenir temps de recollir uns premis literaris al saló d’actes, però això ja és una altra història…
A Vandellòs hi ha una central que no és nuclear. És la Central de Cicle Combinat Plana del Vent. Està situada a l’altra banda de la carretera nacional on són les nuclears, i es veu fàcilment perquè hi ha dues grans xemeneies que la presideixen. El passat 23 d’abril els alumnes de 1r de batxillerat del científic-tecnològic la van visitar.
El passat dia 19 de febrer, els alumnes de segon de la ESO de l’IES Julio Antonio van anar al Museu de la Ciència i de la Tècnica de Terrassa amb una excursió organitzada pel Departament de Tecnologia. Es tracta d’una antiga fàbrica tèxtil reconvertida en museu on s’ensenyen les màquines, la forma de treballar els teixits, i la vida dels obrers durant la Revolució Industrial de finals del segle XIX a Catalunya.
L’arribada a Terrassa va ser a les 12 hores, i ens van dividir en tres grups de 20 alumnes per fer la visita. L’edifici és d’estil modernista dissenyat per l’arquitecte Moncunill, que el va fer molt pràctic per aprofitar, entre d’altres coses, l’aigua de la pluja que baixava pels pilars buits de l’edifici. Una de les grans característiques de l’edifici és el sostre, fet amb la Volta Catalana, un tipus d’arc molt característic del Modernisme.
La maquinària de la fàbrica conserva les característiques originals, tot i que funcionen amb electricitat i no amb vapor com llavors. Una de les joies del Museu és precisament la gran màquina de vapor que feia moure tota la fàbrica, l’anomenada popularment com a “burra”. La sala on està ubicada és la més luxosa de la fàbrica, i estava fet expressament per a que servís d’aparador a la gent del carrer quan hi passava per davant.
A part de la visita a la fàbrica, ens van fer un itinerari a través de les energies. Varem veure les primeres fonts energètiques que van existir, la de la sang, i varem acabar amb l’electricitat. Aquí ens varen ensenyar unes experiències de descàrregues elèctriques de 150.000 Volts molt espectaculars. Com a mesura de seguretat, aquests experiments estaven dintre una caixa metàl·lica anomenada caixa de Faraday, que evita que les descàrregues puguin sortir de dintre.
La visita es va acabar a les tres, i a la tarda els alumnes van poder anar a voltar durant una hora per la rambla de Terrassa, on varen aprofitar per fer més d’una compra… però això és una altra història…
Per cert, si voleu veure com funcionava la màquina de vapor, podeu veure aquest vídeo.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/96-yNq96zMQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
El passat dia 19 de febrer, els alumnes de segon de la ESO de l’IES Julio Antonio van anar al Museu de la Ciència i de la Tècnica de Terrassa amb una excursió organitzada pel Departament de Tecnologia. Es tracta d’una antiga fàbrica tèxtil reconvertida en museu on s’ensenyen les màquines, la forma de treballar els teixits, i la vida dels obrers durant la Revolució Industrial de finals del segle XIX a Catalunya.
