Diari del dia a dia de l' Escola Sol Naixent
c5001436
This user hasn't shared any profile information
Articles per c5001436
El saquet de lligams
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Celebrem Sant Valentí
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
El saquet dels lligams
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Aquesta setmana llegirem i il·lustrarem el conte :El saquet dels lligams
Un conte que ens parla sobre diferents tipus de vincles, utilitzant una metàfora que els compara amb lligams de llana, d’espart i de goma elàstica.
L’àvia Rosa explica un conte molt especial als seus néts, en Nil i la Gal·la, que escolten bocabadats. L’àvia els regala el seu “Saquet dels lligams” on hi trobaran tres cordills, un de llana, un d’espart i un de goma elàstica. Els ha dut, directament, del país d’Estimarolaina, on fa molt de temps, hi van passar uns fets excepcionals.
Competències: Autonomia emocional i Competència social
Activitats de matemàtiques
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Conte 4 : La Carla i el seu isí
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Aquesta setmana hem treballat aquest conte. L’ hem llegit i tot seguit cada alumne n’ ha fet un dibuix .
És una història per entendre com funciona l’angoixa i aprendre a gestionar-la. La Carla coneix a en Persidecàs, el seu primer isí, que li fa una visita i l’acompanya durant tot un dia. En Persidecàs posa pegues a tot i sempre pensa en el pitjor, això fa que la nena passi moments més o menys angoixants. Al vespre, parlant-ne amb els pares, descobreix que, qui més qui menys, es passeja de tant en tant amb algun isí i també aprèn diferents estratègies per afrontar-ho.
Competències: Consciència i Regulació emocionals i Habilitats per a la vida i el benestar.
Conte 3 : La cursa del Daniel
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Un conte sobre la gestió de la frustració, una emoció que, tant pot donar pas al fracàs com transformar-se en un repte. Una història d’autosuperació, que ens parla de com n’és d’important creure un un/a mateix/a i de gaudir de tot allò que fem. En Daniel és tot un atleta. Queda 4t en una cursa que creia que guanyaria i la frustració és tan gran que necessitarà de la comprensió i dels consells de la seva entrenadora per recuperar-se del trasbals i convertir aquella derrota en un nou repte.
Competències: Regulació i autonomia emocionals
Una vegada llegit n’ hem fet els dibuixox .
Des de dins: La llebre i la tortuga
9 anys
per c5001436
a Curs 2010/2011
Avui es dia 8 de Febrer, m’he aixecat molt feliç, per cert si algú no ho sap soc la llebre, la llebre més ràpida de tot el bosc: soc petita però ràpida. Soc de color marró i blanc els més bonics: sempre guanyo.
Aquest matí he anat a donar un passeig i m’he trobat una tortuga: era petita, letna i de color verd. Jo li vaig dir que era petita i lenta.
Ella s’ha enfadat i m’ha dit:
-Et repto a una curs segur que et guanyo!
-Vale-aquesta tarda a les tres en punt, vindra tothom ara els vaig a avisar guanyara la primera en donar la volta a tot el bosc.
La tortuga s’ho va pensar un moment i al finalment va accedir.
Jo vaig marxar a casa mentre ella es va posar a entrenar per la cursa.
Quan eren les tres en punt tothom estava a la sortida fins i tot la tortuga que havia arribat just a temps. …3…2…1 Ja! La tortuga va començar a caminar i jo a corre vaig adelantar molt però com sabia que guanyaria, vaig veure una alzina i vaig començar la migdiada. Vaig veure que la tortuga estava apunt d’arribar! Vaig anar corrents amb totes les meves
forces però em va guanyar. Aleshores ella es va riure de mi i vaig aprendre una lliçó:
“Mai he de burlar-me dels altres perque puc sortir perdent”
Des de dins : La guineu i el raïm
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Hola,sóc la Guineu,em dic Stevenson i tinc 29 anys.Visc en un bosc on els animals són molt pacífics.Tinc el pèl taronja,els ulls blaus,sóc molt ràpid i m’agrada llegir.Un dia com qualsevol altre em vaig llevar i vaig anar a buscar alguna cosa per a menjar.
A prop d’on era vaig veure un raïm que feia bona “pinta”.M’hi vaig apropar per agafar-lo.Aleshores vaig començar a saltar ,saltar,saltar…però no hi havia manera.No el podia agafar!Vaig estar tota una hora saltant,però res…
Llavors vaig anar a casa a buscar uns quants llibres. I us preguntareu per a què volia els llibres ?Bona pregunta.
Quan vaig tornar on hi havia el raim , vaig fer una torre amb els llibres.
Vaig pujar a la torre i….aquesta va caure . Vaig caure al terra.Vaig probar-ho tot:fer un salt molt alt,tirar pedres al raïm per a que caigués…Impossible!
Finalment vaig veure que aquell raïm era verd i vaig marxar a buscar alguna altra cosa per esmorzar.
Pau
Comentaris