Celebrem el dia de la Pau

Demà és dia 30 de gener, dissabte, dia de la Pau. A l’ escola Sol Naixent de Cubell, l’ hem celebrat avui.
és una festa que celebrem cada any, en recordatori de l’ aniversari de la mort de Gandhi.
Nosaltres hem decorat un colom de la pau ,hem creat estels de superherois per a un món millor i hem representa tel símbol de la pau al pati de l’ escola amb el lema “En aquesta escola sempre volem la Pau “.
Aquí en podeu veure unes imatges

Ens descobrim….

El dimecres vam fer una producció de com som i com són les nostres companyes, ja sabem que tots som diferents i avui ho hem comprovat a través de la nostra pròpia figura humana. L’àrea de descoberta d’un mateix i dels altres és una àrea que és treballa a educació infantil i que al llarg del curs anirem treballant. Avui hem vist la figura humana per fora, però dins del nostre propi cos que hi ha? Ho descobrirem ben aviat…

Pinotxo 1a part

Aquest primer trimestre hem treballat el conte de Carlo Collodi, Pinotxo. Els alumnes anàvem llegint el llibre i l’ anàvem comentant , al temps que hem fet els dibuixos que ens anàvem trobant. A cada dibuix li hem assignat uns rodolins per explicar-lo.

Observem amb el microscopi.

Aquest dimecres hem treballat amb el microscopi. Hem confegit les seves parts i tot seguit hem observat unes quantes preparacions: pell de ceba, granets de sucre, aigua amb sal, fulles de pi,un insecte , lletres de diari….Hem utilitzat els diferents objectius per veure la diferència entre ells.

CONTES PER L’ ELOI .

DOS COIXOS  . JOSEP VALLVERDÚ

 

LLEGEIX EL CONTE TRES VEGADES I RESPON LES PREGUNTES .

1.-Què li havia passat al lleó ? – I a la mona ? -Així doncs quin problema comú tenien els dos animals ?

2.-Per què , segons la mona, no valia la pena que el lleó es menges la mona ? -Quin tracte van fer ?

3.-Creus que el lleó en tenia prou amb la fruita ? – Per què acceptà, doncs ?

4.-Com ho feien per menjar la fruita dels arbres ?

5.-Què va passar el dia que van arribar a un noguer ? -Com reaccionà el lleó ? -Per què creus que s’ havia acabat el tracte ? -Què van menjar, a partir d’ aquell moment, els animals ?

6.-Què has après d’ aquest conte ?

Edat Mitjana

Edat Mitjana

COMENTEM EL VIDEO

Escolta el video de l’ Edat Mitjana a Catalunya del minut 5(fi de l’ Imperi Romà ) al 20( Conquesta de Barcelona per Carlemany  -801 de Crist) i respon les preguntes que trobaràs a continuació.

1.-Què passava ales ciutats romanes a finals del segle V ? Què va fer la gent ? Per què ?
-Com van quedar les ciutats ? Com es van guanyar la vida la gent que va marxar ?

2.- Quin any s’ acaba l’ Imperi Romà ? – Quins bàrbars van entrar a la Península Ibèrica ? -Des d’ on venien ?
-A quin lloc van situar primer la capital del territori que van conquerir ? I més tard ?
-Com van actuar els bàrbars amb les costums i les lleis de la gent que vivia a Catalunya ?
-Com veus aquesta actitud ? Per què ?
-Com eren les seves lleis i costums respecte a les lleis i costums dels que vivien aquí ?
-Després de molts anys aquí quina religió van adoptar aquests visigots ?

3.-Què va passar l’ any 711 ? -Per on van entrar? -Quants anys van trigar a conquerir tota la península ?
-A on es van refugiar els pobladors perquè no els matessin ?

4.-Qui va derrotar per primera vegada als musulmans ? -A quins llocs ?
-Senyala-ho al mapa .
-Qui era Carlemany? -Quina ciutat de l’ actual Catalunya, va conquerir ? -Qui hi vivia en aquell moment abans de ser conquerida ? – Va ser difícil conquerir aquesta ciutat ?

5.- Explica la llegenda del Gegant del Pi ?

Reis 2021

El primer dia d’ escola tots vam tenir una sorpresa : els Reis també havien passat per l’ escola.Als més petits els van portar una cuineta i als més grans un llibre per a cadascú.