Primera entrega dels premis CinèTIC

El passat dilluns 20 de juny s’ha celebrat la gala d’entrega de premis del CinèTIC, un concurs de curtmetratges dirigit a alumnes d’educació secundària obligatòria estrenat aquest 2011 amb gran èxit de participació. El concurs, pensat per motivar la creació i el talent cinematogràfic dels joves, estava adreçat a estudiants de 1er a 4rt d’ESO que van haver de participar en grup i complir una sèrie de requisits. Els resultats són més que satisfactoris i els podeu veure en aquest enllaç.


Una ànima caritativa per premiscinetic

A la gala, que ha estat presentada pel periodista i actor Queco Novell  i ha comptat amb la presència de personalitats destacades com Joel Joan o Àgata Roca, s’han repartit premis de diverses categories, incloses la de millor actor o actriu, en aquest cas amb el valor afegit que els escollits podran aparèixer com a figurants en una important pel·lícula que s’estrenarà l’any que ve. Un del guardons més preuats era el de millor curmetratge, que s’han emportat els alumnes de l’Escola Internacional Hamelin Laie pel curt que podeu veure més amunt, titulat “Una ànima caritativa”. A més a més, l’esmentat curmetratge guanyador serà projectat en nombroses sales de cinema del país.

logo Edu3
Equip Edu3.cat

Educar en l’audiovisual

Els nens i nenes que creixen a la nostra societat estan acostumats des de ben petits a anar al cinema i també a reveure en DVD les seves pel·lícules preferides, i s’enfronten a la televisió pràcticament a diari. Per això, és cada cop més important contemplar una educació relacionada amb la interpretació del llenguatge audiovisual.

No s’ha passat per alt que la cultura audiovisual té una influència cada vegada més important en les noves generacions, però més enllà de reconduir aquest potencial amb motius pedagògics, volem reivindicar l’educació en el propi llenguatge, una activitat realment enriquidora que ja es proposa a plataformes com Film Education o fins i tot a casa nostra amb la innovadora iniciativa Drac Màgic, construint mirades.

Aprendre a valorar i interpretar les imatges aporta unes eines essencials tant pel que fa al coneixement d’aquesta forma d’expressar-se (i per tant, per facilitar la capacitat de poder-la desenvolupar) com per atorgar una autonomia crítica absolutament necessària en una societat contínuament exposada a estímuls audiovisuals. En aquest sentit, proposem el visionat del següent vídeo en el qual el professor Ramon Breu posa en pràctica amb els seus alumnes d’ESO una sèrie d’exercicis per treballar la cultura audiovisual, activitats didàctiques  molt recomanades per prendre  més consciència del que ens envolta.

Edu3.cat

logo Edu3
Equip Edu3.cat