“Vaga històrica a l’ensenyament de tot l’Estat en contra de les retallades. Sindicats de mestres i professors, associacions de pares i moviments de renovació pedagògica s’han posat d’acord per paralitzar tots els nivells educatius des de les escoles bressol fins a les universitats.
La vaga la convoca tota la comunitat educativa a tots els nivells de l’Ensenyament des de les escoles bressol fins a les universitats per mostrar el rebuig unitari i frontal a les noves mesures d’ajust impulsades pel Ministeri d’Educació, aplicades també per la Conselleria, com ara l’augment d’hores lectives per part dels professors, que suposaran -asseguren- la pèrdua de 2.000 llocs de feina, o l’augment de la ràtio d’alumnes per classe, cosa que significa -denuncien- un retrocés de vint anys. (…)” Continua llegint al 3/24 »
Des de l’origen de l’Univers fins a per quin motiu badallem. Dels terratrèmols a la fibromiàlgia. Estem tan acostumats que la ciència ofereixi respostes que, de tant en tant, va bé recordar aquells enigmes que encara no tenen una resposta clara, completa o acceptada. En aquest llibre es recullen un centenar de les qüestions amb què la ciència s’enfronta actualment. I és que més fascinants que les respostes que ja coneixem són les preguntes que tenim plantejades.
Després de l’èxit espectacular de Ciència a un euro, Dani Jiménez ens presenta noves preguntes amb respostes científiques per satisfer una pila de curiositats que sorgeixen del món que ens envolta, i ens ho demostra amb experiments senzills i sorprenents que es poden fer a casa. Si voleu saber per on fan caca els arbres, per què les rodes no són quadrades, per què pengen els testicles o, simplement, si voleu lligar gràcies a la ciència, endueu-vos aquest catàleg de tafaneries científiques.
X(p)rimenta 2012 s’adreça a professors i alumnes de Primària, ESO, Batxillerat i Cicles Formatius. Es tracta de filmar un experiment senzill en vídeo amb l’objectiu d’il·lustrar algun principi científic i tecnològic interessant. Els vídeos han de ser de durada curta (3 minuts com a màxim). Cada escola, i cada grup escolar, pot participar amb diversos vídeos. Vegeu-ne les bases per a copsar-ne els detalls.
Es concediran vuit premis als millors vídeos presentats, dos per a cada categoria (primària, secundària, batxillerat i cicles formatius) . Els premis consisteixen en:
– Professorat: vals per a efectuar una visita guiada singular de descoberta al Parc Natural del Delta de l’Ebre, que inclou la visita de la desembocadura en vaixell.
– Alumnat: entrades per a visitar el centre Cosmocaixa de Barcelona i el Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya, ubicat a Terrassa.
– Centre educatiu: les escoles que presenten el primer i el segon vídeo més ben valorats pel jurat rebràn cadascuna un val de 300 euros per a adquirir material d’utilitat per a l’ensenyament.
A banda d’aquests premis, s’atorgaran Mencions d’Honor a d’altres vídeos meritoris, els quals seran penjats a Recerca en Acció per tal que serveixin d’exemple a qualsevol persona interessada. Tot plegat contribueix a alimentar la base de dades d’experiments del portal.
Els premis s’entregaran en un acte que tindrà lloc el mes de juny al Campus de Castelldefels de la Universitat Politècnica de Catalunya.
L’any 1967 el gran trompetista de jazz Louis Armstrong editava la que segurament és la cançó per la que tots el recordarem: What a wonderful world és un himne a les coses senzilles de la vida amb una música i una lletra capaces de fer-te somriure només escoltar les primeres notes. Recentment el també gran, però en aquest cas de la divulgació de les ciències naturals, David Attenborough, ha utilitzat la lletra d’aquesta cançó per il·lustrar aquestes imatges del nostre planeta, dintre de la sèrie de documentals per a la BBCFrozen Planet.
I see trees of green, red roses too I see them bloom for me and you And I think to myself, what a wonderful world
Veig arbres verds i roses roges Els veig florir per a tu i per a mi I em dic a mi mateix, quin món tan meravellós
I see skies of blue and clouds of white The bright blessed day, the dark sacred night And I think to myself, what a wonderful world
Veig el cel blau i els núvols blancs, La beneïda brillantor del dia, la sagrada foscor de la nit I em dic a mi mateix, quin món tan meravellós
The colours of the rainbow, so pretty in the sky Are also on the faces of people going by I see friends shakin’ hands, sayin’ “How do you do?” They’re really saying “I love you”
Els colors de l’arc de Sant Martí, tan bonics al cel Estan també a les cares de la gent que passa Veig amics donant-se la mà, dient-se “Què tal?” En realitat s’estan dient “T’estimo”
I hear babies cryin’, I watch them grow They’ll learn much more than I’ll ever know And I think to myself, what a wonderful world Yes, I think to myself, what a wonderful world
Sento xiquets plorant, els veig créixer Aprendran molt més del que mai arribaré a saber I em dic a mi mateix, quin món tan meravellós Sí, quin món tan meravellós
INSPIRACIÈNCIA és un concurs de relats d’inspiració científica que pretén combinar ciència i escriptura d’una forma participativa i ser un estímul per a la innovació.
El concurs té dues modalitats competitives: relats curts (entre 800 i 1.500 paraules) i microrelats (fins a 500 paraules).
Hi ha dues categories: públic general (a partir de 18 anys) i públic juvenil (menors de 18).
Els participants s’han de registrar a una de les dues categories i poden enviar com a màxim un relat per a cada modalitat competitiva. És a dir, cada participant pot enviar un relat curt i un microrelat. Cal que omplis aquest formulari i rebràs un correu electrònic que et permetrà activar el teu compte. Un cop activat, ja podràs publicar els teus relats i participar en la votació. IMPORTANT: el nom d’usuari i la contrasenya són les claus que permetran accedir al teu compte. El pseudònim serà el nom amb el que signaràs el relat. Els relats poden estar escrits en català, en castellà o en gallec.
El concurs preveu un premi institucional per a cada modalitat i categoria. Podran ser dispositius electrònics, llibres de divulgació, cursos d’escriptura o tallers similars. Tan bon punt es concretin, es donaran a conèixer en aquest web. Es designarà un jurat que valorarà les contribucions i proposarà els guanyadors. El jurat estarà format per figures reconegudes dins el món de la cultura en sentit ampli (ciència, literatura, art, divulgació). També hi ha un premi del públic i es decidirà per votació online. Per a votar només caldrà haver-se registrat al concurs.
Termini de presentació de relats: Fins el 15 de març de 2012
L’acte de lliurament de premis està previst que tindrà lloc l’abril de 2012. Oportunament s’informarà als participants de la data i el lloc de celebració.
La Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya (XTEC) ens ofereix als docents una sèrie d’instruments i recursos entre els que es troben els blocs educatius. Des de la pàgina d’XTECBlocs podem crear el nostre bloc, trobar informació sobre el seu funcionament o resoldre dubtes en el fòrum. A més, la secció Bloc destacat enllaça temporalment a algun dels blocs allotjats en XTECBlocs que es considera interessant.
La vida meravellosa va començar al març de 2010 a l’Institut Els Alfacs de Sant Carles de la Ràpita, com un espai on penjar enllaços a recursos i activitats per treballar les Ciències naturals a l’aula. Poc a poc ha anat agafant més presència a les classes, i amb la progressiva digitalització de les aules el seu protagonisme i la seua utilitat han anat augmentant. Més d’un any i mig, i més de 7000 visites després, des de l’Àrea TAC del Departament d’Ensenyament publiquen un comentari en el bloc informant que La vida meravellosa apareixerà destacat al Bloc de la setmana de la pàgina de l’XTECBlocs:
Creiem que el vostre bloc exposa una manera de treballar amb l’alumnat molt innovadora i actual, aprofitant l’ús de les TIC en l’ampliació i assoliment dels continguts de l’àrea de ciències de la naturalesa.
És, per això, que l’exposarem al destacat Bloc de la Setmana, de la XTECBlocs.
Aquesta entrada és una forma d’expressar l’agraïment a aquells que pensen que aquest bloc mereix aquest reconeixement, així com a tots els companys i companyes que fiquen en la xarxa recursos, materials, informació… amb què enriquir les nostres classes, i a tots els alumnes que utilitzen aquesta eina, ja que és per a ells per a qui està pensada, i dedicades les hores invertides en la seua elaboració.
Aquest pretén ser un espai on trobar informació i recursos útils per a les següents matèries:
1r ESO: Ciències Naturals (NATURALS 1ESO)
2n ESO: Ciències Naturals (NATURALS 2ESO)
3r ESO: Biologia i Geologia (BIO GEO 3ESO)
4t ESO: Biologia i Geologia (BIO GEO 4ESO)
Batxillerat: Ciències per al Món Contemporani (CMC)
Batxillerat: Biologia (BIOLOGIA BAT)
Batxillerat: Ciències de la Terra i del medi ambient (CTMA)
Fent clic directament sobre la pestanya on fica curs i matèria (p. ex. BIO I GEO 3 ESO) podeu trobar informació general: criteris d’avaluació, dates d’exàmens i altra informació que puga ser d’interès. Si fiqueu el cursor damunt la pàgina del curs i matèria corresponent es desplegaran les unitats didàctiques o blocs de continguts per als quals podeu trobar esquemes, animacions, propostes d’activitats… (p. ex. BIO I GEO 3 ESO > La nutrició humana).
La intenció és que siga una eina dinàmica i flexible, així que s’accepten comentaris constructius, alternatives i suggerències de millora. L’objectiu final és facilitar-nos la tasca a tots, així que, bona feina!
“Vaga històrica a l’ensenyament de tot l’Estat en contra de les retallades. Sindicats de mestres i professors, associacions de pares i moviments de renovació pedagògica s’han posat d’acord per paralitzar tots els nivells educatius des de les escoles bressol fins a les universitats.
