Mostra tots els articles de vramiro

Projecte Ebre amb el Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre

Uns trenta-cinc estudiants de 3r d’ESO han estat aquest dimarts a la vora del riu Ebre al seu pas per Amposta acompanyats dels seus professors Vicent Sendra i Anna Ferrer. Allí, guiats pels docents del Camp d’Aprenentatge del Delta de l’Ebre, han practicat una sèrie de tècniques de camp. Han pogut comprovar la situació de crescuda excepcional que ha experimentat l’Ebre els últims dies, que ha arribat a portar unes quinze vegades més d’aigua que en una situació normal i que ha inundat la riba del riu on es desenvolupa l’activitat, la qual cosa no ha permès accedir-hi per fer l’estudi dels invertebrats. Els estudiants han fet un croquis del tram de riu, n’han pres dades generals, com la secció i alguns paràmetres fisicoquímics de l’aigua utilitzant aparells de mesura com un conductímetre, un reflectòmetre o tiretes indicadores, i han observat i valorat el seu estat. També han fet un estudi de la flora del bosc de ribera.

Llegir ciència per Sant Jordi

El gen: una història íntima Siddhartha Mukherjee

En un recorregut per tot el planeta que abraça uns quants segles, El gen relata la recerca per desxifrar el codi principal que ens conforma i ens defineix com a humans, que determina com som per fora i per dintre. La història del gen comença en una retirada abadia agustina de Moràvia l’any 1856, quan un monjo concep la possible existència d’una «unitat hereditària». Enllaça amb la teoria de l’evolució de Darwin, i topa amb els horrors de l’eugenèsia nazi de la dècada del 1940. El gen transforma la biologia de postguerra. Reconfigura la nostra percepció de la sexualitat, el caràcter, la capacitat d’elecció i el lliure arbitri. Entrellaçada amb la trama de El gen, però, com un fil vermell, hi ha també una història íntima: la història de la família de Mukherjee i el seu patró recurrent de trastorns mentals, que ens recorda que la genètica té una importància transcendental en la vida quotidiana de tothom. Aquestes qüestions esdevenen encara més vibrants i peremptòries avui dia, en què estem aprenent a «llegir» i a «escriure» el genoma humà, amb totes les possibilitats que comporta de modificar el destí i la identitat dels nostres infants. El gen, amb una noble ambició i una honestedat incorruptible, ens proporciona un relat insuperable sobre la unitat fonamental de l’herència i un panorama tant del passat com del futur de la humanitat.

Encara no és tard. Claus per a entendre i aturar el canvi climàtic Andreu Escrivà

El canvi climàtic és el major problema ambiental del segle XXI, però… sabem què implica això realment? Prendre’n consciència és posar en qüestió allò que sabem i pensem. És parlar de canvi i d’incertesa. Aquesta obra parteix de la preocupació evident pel que significa l’escalfament global, però també del fet que el coneixement que en tenim és fragmentari, parcial i sovint incorrecte. Això provoca, en gran mesura, que no s’adopten les accions necessàries. Aquest llibre ens ajuda a entendre com està canviant el món que ens envolta, i quin és el nostre paper en el canvi, però també en les possibles solucions, combinant un missatge esperançador amb advertències realistes perquè s’impulsen accions. Res està perdut. Perquè encara no és tard i un món millor no només és necessari, sinó també possible.

Xerrada a 1r d’ESO sobre els rius dels Ports

Aquesta setmana Víctor Reverté, responsable a través d’Arabogues de les activitats educatives del Parc Natural dels Ports, ens ha tornat a visitar. Ha oferit als nostres alumnes de 1r d’ESO una presentació sobre la hidrologia dels Ports, els seus ecosistemes i conservació. D’aquesta manera es tanca el cicle de conferències que es va obrir al novembre, coincidint amb la Setmana de la Ciència, i que ha arribat a tots els grups de Ciències Naturals de 1r d’ESO.

Jornades de Portes Obertes Educació Secundària Obligatòria 2018

Jornades de Portes Obertes Educació Secundària Obligatòria

Alumnat 6è Escola Miquel Granell: dilluns 12 de març de 15:00h a 17:00h
Alumnat 6è Escola Soriano Montagut: dimarts 13 de març de 15:00h a 17:00h
Alumnat 6è Escola Agustí Barberà: dimecres 14 de març de 15:00h a 17:00h
Alumnat 6è Escola Consol Ferré: dijous 15 de març de 15:00h a 17:00h

Reunió informativa amb les famílies: dijous 22 de març a les 19:00h

Us esperem!

Premi de l’Acadèmia de Ciències Mèdiques de les Terres de l’Ebre

El nostre ex-alumne Eric Matamoros ha guanyat el Primer Premi al Millor Treball de Recerca de Batxillerat en l’àmbit sanitari organitzat per l’Acadèmia de Ciències Mèdiques de les Terres de l’Ebre (ACMTE). Aquest divendres dia 23 de febrer ha presentat el seu treball TMB Tumor Classifier: Una eina preventiva… en el marc de les XXXIV Jornades Mèdiques i de la Salut al Campus de la URV a Tortosa. Aquest projecte ja havia guanyat un certamen a nivell europeu, convocat per una coneguda marca xinesa de dispositius mòbils, que li ha permès viatjar a Alemanya i, properament, a la Xina. Enhorabona, Eric!

Visitem el Centre Tecnològic Mestral i el Parc Eòlic Les Colladetes

Els estudiants de Ciències de la Terra i del Medi Ambient de Batxillerat, acompanyats dels estudiants de Tecnologia de 2n de Batxillerat, han visitat el Centre Tecnològic Mestral. Allí, guiats per Encarni Bello, han après com s’ha dut a terme el desmantellament de la Central Nuclear Vandellòs I. Han visitat el centre d’interpretació i han pogut pujar al reactor clausurat i fer un recorregut per les instal·lacions de l’antiga central. A continuació han anat al Parc Eòlic Les Colladetes, al Perelló, on la Carme Bladé els ha explicat les característiques de la generació eòlica i el funcionament dels aerogeneradors, que han pogut veure de prop.

Olimpíades de Física i de Biologia

El passat divendres dia 2 de febrer la nostra alumna de 2n de Batxillerat Judit Ferré, que forma part del programa Talent Jove de la Universitat Rovira i Virgili (URV), va representar el nostre centre a les Olimpíades de Física de Catalunya (a la foto, la prova a Tarragona). També Dennis Royo, del mateix curs i grup, va participar el dissabte dia 3 de febrer a les Olimpíades de Biologia al Campus Sescelades de la URV a Tarragona (a la foto, amb el diploma de participació).

Estudiem els patrons de la natura al PCB i la cromatografia a l’IQS

Hem fet una visita a dues institucions de recerca a Barcelona amb estudiants de Química i Biologia de 1r de Batxillerat. Pel matí hem anat al Parc Científic de Barcelona (PCB). Allí Pilar i Manu han conduït el taller Descobreix els patrons de la natura. Els nostres alumnes han fet dilucions i reaccions químiques que reprodueixen algunes de les característiques morfològiques que trobem a la natura: des de les taques de la pell dels animals fins alguns patrons comuns com els fractals. De fet han finalitzat el taller elaborant un fractal a partir de la reacció de nitrat de plata amb amoníac. Per la tarda hem visitat l’Institut Químic de Sarrià, on hem pogut visitar els laboratoris de la secció de cromatografia i el Doctor Francesc Broto ha fet una demostració pràctica i molt didàctica del funcionament d’una columna cromatogràfica de gasos.