Quaderns amb materials d’aprenentatge de l’estratègia ortogràfica basats en la programació neurolingüística. L’autor és en Daniel Gabarró Berbegal. El material consta d’un quadern per alumne (seqüenciats en diferents nivells educatius) i una guia didàctica per a cada nivell i/o cicle. No només hi ha propostes per l’etapa de primaria sinó també per l’ESO i les persones adultes. Permet adaptar les diferents activitats al nivell de cada alumne. Molt útils per nens amb dificultats en la lectoescriptura ja que els permet reforçar la consciència fonològica.
L’objectiu és reduir el màxim les faltes d’ortografia dels alumnes potenciant la memòria visual i proposant exercicis per facilitar-ne l’entrenament.
A la nostra escola els hem utilitzat a tots els cicles i els resultats són molt positius ja que, al mateix temps que es practica ortografia, es fa de manera amena i motivadora.
El passat 20 d'octubre El programa "Quèquicom" del C33 va dedicar dos reportatges molt interessants sobre el TDAH . Els podeu veure a la PÀGINA 
