La “Lluna” autora del bloc “UN POLSIM DE SAL” ha volgut compartir un material que ella mateixa ha elaborat i que té per objectiu treballar la CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA fent que els alumnes siguin conscients de la importància que tenen els sons dins de les paraules i s’adonin que, si canviem una lletra, automàticament també canvi el significat de la paraula.
El material que ella ha elaborat parteix del treball amb paraules de 3 lletres amb recolzament visual per treballar a l’aula d’Educació Infantil però segons la mateixa autora també es pot adaptar amb paraules més llargues i sense tenir el suport del dibuix. Els alumnes també poden tenir totes les lletres de l’abecedari per confegir o només disposar d’aquelles grafies que els siguin necessàries, d’aquesta manera també ens podem adaptar a la diversitat.
Moltes gràcies pel teu treball Lluna i per decidir compartir-lo amb tots nosaltres! SEGUIM CONSTRUINT!
(La imatge que acompanya aquest article està extreta del bloc UN POLSIM DE SAL)
Podeu seguir treballant la consciència fonològica i els canvis de fonema amb un material publicat fa un any en aquest mateix bloc: “QUIN FONEMA HA CANVIAT?” (cliqueu sobre la següent imatge per accedir-hi):
El passat 20 d'octubre El programa "Quèquicom" del C33 va dedicar dos reportatges molt interessants sobre el TDAH . Els podeu veure a la PÀGINA 
