Després de comprovar la bona acollida per part dels alumnes del QUADRE DE DOBLE ENTRADA ANIMAT he pensat poder adaptar l’activitat per tal d’arribar a un major nombre d’alumnes possible amb diferents necessitats i capacitats.
Així doncs, he decidit adaptar l’activitat creant un nou material utilitzant els dibuixos en color, els dibuixos en blanc i negre de l’adaptació de l’UNZIZU i adaptant les definicions canviant el tipus de lletra (lletra lligada) i utilitzant frases més curtes i amb vocabulari senzill.
D’aquesta manera, es pot utilitzar aquesta adaptació per…
- Jugar al JOC DEL MEMORY col·locant, a l’inrevés, totes le simatges i fent dos grups (color i blanc i negre). L’alumne haurà d’agafar una imatge de cada grup a l’atzar i intentar trobar la parella semblant.
- ASSOCIAR LES IMATGES AMB LA SEVA DEFINICIÓ. Els alumnes hauran de llegir la definició i col·locar-la al costat de les imatges.
Espero que aquest material us sigui tan útil com a mi i els meus alumnes. Jo l’he utilitzat pels alumnes de Cicle Inicial i els ha motivat moltíssim.
ADAPTACIÓ DE L’ACTIVITAT:
Si penseu noves adaptacions de l’activitat i ens les voleu fer arribar, ho podeu fer per mitjà d’un COMENTARI.
El passat 20 d'octubre El programa "Quèquicom" del C33 va dedicar dos reportatges molt interessants sobre el TDAH . Els podeu veure a la PÀGINA 
Fantàstic! Avui ho hem fet a l’aula d’ed.especial i els ha agradat molt. Felicitats i gràcies per tot el material que compartieses.
Maica
Gràcies Maica per donar a conèixer la teva opinió sobre l’aplicació d’aquest material. Saber que els alumnes han gaudit i, al mateix temps, han après és el millor regal!
Una abraçada.