Animacions – Homeòstasi

Animacions i recursos Activitats Les drogues i la comunicació entre neurones

Tot seguit trobareu diverses animacions i recursos diversos per completar les activitats Les drogues i la comunicació entre neurones.

Animació sobre la neurona i l’impuls nerviós i sobre la generació descàrrega elèctrica
En aquest enllaç al Projecte Biosfera trobareu informació i activitats sobre les neurones i la transmissió d’informació amb impulsos nerviosos

	Activitat 5: La neurona.
	Activitat 6: Neurones i nervis.
	Activitat 7: L’impulso nerviós

En aquest altre, informació general sobre el sistema nerviós i una animació sobre l’impuls nerviós
Diversos recursos sobre la sinapsi. Una presentació i un vídeo i diverses animacions d’una sinapsi. Una segona amb més sinapsi i la sinapsi química. Una darrera sobre el potencial d’acció

Recursos dispersos

http://drogues.gencat.cat
http://drogues.gencat.cat/ca/ciutadania/sobre_les_drogues/
https://medlineplus.gov/spanish/clubdrugs.html
https://www.drugabuse.gov/es/informacion-sobre-drogas/las-drogas-de-club
https://www.drugabuse.gov/es/informacion-sobre-drogas/sustancias-de-abuso-habitual
https://teens.drugabuse.gov/

Adiccions
http://www.addictscience.com/questions-about-addiction/

https://medlineplus.gov/spanish/drugabuse.html

http://www.who.int/topics/substance_abuse/en/

https://www.educaixa.com/ca/-/hablemos-de-drogas-programa-de-prevencion-del-consumo-de-drogas

DADES I ESTADÍSTIQUES

https://www.unodc.org/wdr2017/index.html
http://www.euro.who.int/en/health-topics/disease-prevention/illicit-drugs

SIMULADORS

https://www.educaixa.com/ca/-/ahora-tu-decid-1

http://www.scholastic.com/drugs-and-your-body/

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=p5zFgT4aofA[/youtube]

Activitats estructura i funció de l’aparell excretor

Per treballar els components de l’aparell excreto podeu fer servirla informació del Biosfera, aquestes animacions i la informació que trobareu a la pròpia pàgina sobre l’excreció.

Preneu nota a la llibreta i completeu el dibuix mut, els mots encreuats i les respostes del test. Relacioneu també on té lloc cada procés, els conceptes i les tres definicions per no confondre-les

Als següents enllaços trobareu informació sobre:

Malalties de l’aparell excretor
Animacions sobre l’aparell excretor, el ronyó i la nefrona de Lourdes Luengo
Infografia sobre el ronyó
Una presentació-resum

APARELL EXCRETOR from Míriam Redondo Díaz

Preparant digitalment la dissecció del cor

Per anar fent boca i preparar i/o repassar la pràctica de la dissecció del cor, us adjunte un seguit de recursos, vídeos i una animació:

En aquesta entrada anterior podeu refrescar terminologia i estructura del circulatori.
Entreu en aquesta animació per repassar la pràctica de la dissecció d’un cor.
En aquests vídeos trobareu un exemple de la dissecció d’un cor de porc en dues parts, la primera i la segona.
Finalment, en aquest altre vídeo trobareu un exemple de vídeo-memòria d’una dissecció feta per uns alumnes.

[youtube] http://www.youtube.com/watch?v=960_mAShiXQ[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Vr-DAhgq75w[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=zI5pn87t2To[/youtube]

Tests Enzims i proteïnes

Com ens ha caigut el Moodle us vaig enganxant els tests que heu de completar a sota… 🙁

Test How enzyme work
Test Desnaturalització de proteïnes
Test Feedback Inhibition of Biochemical Pathways
Animació Protein synthesis I i Protein synthesis II
Test Enzyme catalysis
Test d’Elecció múltiple

Activitats estructura i funció de l’aparell digestiu

La digestió és un procés que comença a la boca quan la saliva entra en contacte amb l’aliment, a partir d’aquí els aliments faran un recorregut per tot l‘aparell digestiu fins a obtenir els productes d’aquesta digestió.
La digestió comporta bàsicament dos processos que actuen simultàniament, per un costat el procés mecànic i per l’altre el procés químic.
Per revisar tot el procés de la digestió, fent servir la informació de les següents animacions (òrgans de digestió i aparell digestiu) i de la informació que trobareu a la taula de l’activitat del CDEC què podeu trobar en aquest enllaç o descarregar d’aquest altre i preneu nota a la llibreta.

Completeu també el dibuix mut, els mots encreuats i les respostes del test de la web L’APARELL DIGESTIU I LA DIGESTIÓ.

Aparell digestiu mut FONT: http://www.xtec.cat/~ajimeno/cn3eso/07digestiu/aparell%20digestiu%20sense%20text.jpg

Bully dance o la intimidació animada al pati

Us adjunte el vídeo que hem vist abans a tutoria, es tracta de Bully Dance, un curt d’animació que planteja el paper de la pressió de grup, la responsabilitat i les lluites de poder en la intimidació i el bullying, un fenomen generalitzat malauradament.
Quan algú es clava amb un membre més petit del seu grup, tota la comunitat s’ha d’involucrar. L’agressor, que aprenen, és ell mateix una víctima a casa seva.
El vídeo és part d’una sèrie (ShowPeace) de pel·lícules d’animació dissenyat per explorar els conflictes i la resolució de conflictes

A sota teniu el vídeo a Youtube i al Edu3

També teniu el 30 minuts que hem vist després.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4K02OxmV3-0[/youtube]

Amunt i avall per l’escala de l’Univers

Actualitzant, i aprofundint, els viatjes de Powers of ten i el café de Utah hi ha un nou simulador anomenat The Scale of the Universe què permet anar amunt i avall per l’escala de l’Univers a cop de click.

A Recerca en acció se’n feien ressó fa uns dies:

“Aquest joc és senzillament fascinant. Movent un cursor amunt i avall podem viatjar vers allò enormement petit o bé fins a les dimensions més enormes de l’Univers. Si movem el cursor vers allò molt petit ens sorprendrem de visualitzar, primer, els organismes i les estructures biològiques més petites. A mesura que el viatge continua ens endinsem en l’estructura dels àtoms, i després en les partícules, i després… El viatge acaba als 10 elevat a -35 metres, una escala de longitud molt més petita que un neutrí i que, de fet, correspondria a la mida de les cordes que postula la teoria de cordes. I a l’inrevés, movent el cursor vers les dimensions més grans podem contemplar la Terra, el sistema solar, les galàxies… I arribar fins a 10 elevat a 27, enorme escala de longitud que correspon a l’Univers observable. “

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=0fKBhvDjuy0[/youtube]

Simulant el comportament dels gasos

A continuació teniu un seguit d’enllaços a diversos simuladors dels comportament dels gasos al modificar-hi algunes de les variables més comunes.

Cadascun dels tres primers exemplifica les lleis que hem comentat a classe amb la MUD de l’Edu365.

La majoria de les animacions són d’aquesta web, on trobareu més informació sobre els gasos i la teoria cinètico-molecular:

Animació i exercicis de la Llei de Boyle, que relaciona pressió i volum. També podeu simular gràficament el comportament.
Llei de Charles que relaciona temperatura i volum, animació i exercicis. També hi ha un simulador per generar gràfiques.
Animació i exercicis de la Llei de Gay-Lussac, que relaciona pressió i temperatura
Simulador de diversos paràmetres (velocitat, energia, quantitat,…) i el seu efecte sobre les partícules del gas
Altre simulador gràfic, on triem Heli o Argó, per representar l’efecte de la pressió front a volum, temperatura o mols.
Senzill simulador per descarregar i modificar també diverses variables i observar les relacions.
I un tercer, més senzill gràficament, però amb més variables per treballar.
Per acabar i avançar, un darrer simulador del concepte de mol i la quantitat de molècules d’un gas

La Via Làctia i el Sistema Solar, tenen un futur variat

La Via Làctia i, amb ella, el nostre Sistema Solar tenen un futur ben fosc. O, més ben dit, començaran una nova aventura plegades 😉

Com comentava fa un temps l’Enric Marco. en el seu bloc Pols d’estels, la galàxia d’Andròmeda sembla tindre una trajectòria d’impacte contra la nostra Via Làctia i el resultat serà formar una nova enorme galàxia el·líptica, que desplaçarà el Sistema Solar als seus afores.

Feu una ullada a aquesta animació del Xoc de Titans, on es simula l’evolució de les dues galàxies en uns quants milers de milions d’anys…

Podeu veure la la notícia original explicant l’animació al Hubblesite o al Pols d’estels

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=EIxwTNp38W8[/youtube]

Reproducció de plantes sense flor. Molses i falgueres

Per completar la memòria de les observacions de briòfits i pteridòfits, a sota us enllace diversos recursos:

Les definicions de la Wikipèdia de molsa i falguera i un mapa conceptual com a introducció.
Del complet web d’Antonio Jimeno, a banda del bloc teòric de molses i falgueres, un test de classificació de les plantes, una activitat de relació i uns mots encreuats.
Del portal Les nostres plantes, la secció de molses i la de falgueres.
Una presentació de diapositives amb moltes imatges.
Dins de la unitat didàctica Els habitants del planeta, podeu trobar un mòdul sobre briòfits i pteridòfits.
Recull de fitxes de falgueres de l’Herbari Virtual de la Mediterrània.
Llistat de briòfits per la ICHN i una cartografia virtual de la península i les Illes.
També hi ha una versió virtual de l’Atles de briòfits amenaçats.
Un complet portal de la sobre el briòfits amb més recursos per aprofundir des d’Illinois
Finalment, des de la revista Mètode ens plantegen com contruir el nostre propi hivernacle de falgueres.

[slideshare id=10541769&doc=falgueres-cicadofitins-111210054956-phpapp02]