pràctiques – Homeòstasi

2n BAT Bio Transformant bacteris al PCB

Avui, amb l’alumnat de 2n de Batxillerat de Biologia, hem fet una sortida per fer un tastet de com es treballa en un centre de recerca i de com podem aplicar l’enginyeria genètica al tractament d’algunes malalties.

En concret hem fet una vista ràpida al Parc Científic de Barcelona i hem fet una estona de biotecnòlegs duent a terme el taller Transforma bacteris per a l’aterioesclerosi. Es tracta d’una de les activitats del cicle Fes Recerca! del programa de divulgació i foment de vocacions científiques Recerca en societat.

Trobareu més imatges en aquest àlbum.

Qüestions vídeo La gestació un miracle dia a dia

Després de veure el documental La gestació un miracle dia a dia de la sèrie El cos humà, raoneu les qüestions de sota en un document de text.

Fes un resum del vídeo en 10 línies
Raona que vol dir el narrador quan diu que quedar-se embarassada “és difícil”
Descriu els principals fets i processos que es donen en cadascun dels tres trimestres d’un embaràs
Explica la diferència entre zigot, embrió i fetus
Aconsegueix una imatge d’una placenta i descriu la seua estructura i funcions
Explica el procés de sortida del fetus al llarg del part

Qüestions vídeo Adolescència, la rebel·lió hormonal

Després de veure el documental Adolescència, la rebel·lió hormonal de la sèrie El cos humà, raoneu les qüestions de sota en un document de text.

Fes un resum del vídeo en 10 línies
Explica què vol dir la frase: “El cervell domina la nostra forma de vida”. I la què diu: “No veiem amb els ulls, sinó amb el cervell”.
Raona a que són deguts els canvis al llarg de l’adolescència i quan i com comencen
Descriu quatre canvis físics que hagen patit els nois i les noies al llarg del vídeo
Explica les diferències entre quina resposta donaven al problema del robatori a la farmàcia els nens petits i els adolescents.

Preparant digitalment la dissecció del cor

Per anar fent boca i preparar i/o repassar la pràctica de la dissecció del cor, us adjunte un seguit de recursos, vídeos i una animació:

En aquesta entrada anterior podeu refrescar terminologia i estructura del circulatori.
Entreu en aquesta animació per repassar la pràctica de la dissecció d’un cor.
En aquests vídeos trobareu un exemple de la dissecció d’un cor de porc en dues parts, la primera i la segona.
Finalment, en aquest altre vídeo trobareu un exemple de vídeo-memòria d’una dissecció feta per uns alumnes.

[youtube] http://www.youtube.com/watch?v=960_mAShiXQ[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Vr-DAhgq75w[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=zI5pn87t2To[/youtube]

Obrint una sèpia

Per completar la memòria de la dissecció de la sípia Sepia officinalis, uns quants enllaços…

Un resum de la pràctica a la web de Fina Vert i diverses activitats sobre la morfologia externa i les vistes de la sèpia. I també les diferències entre mascles i femelles.
Un protocol sobre la dissecció de l’IES Guillem Cifre i un complet recull de pràctiques sobre mol·luscs de la UAB (trobareu diversos esquemes de la sèpia a les pàgines 14 a 19).
Des de l’IES Pallaresos, diverses imatges de la dissecció i des de Peníscola un maridatge d’anatomia i gastronomia.
Una fitxa bàsica sobre els cefalòpodes i una mica més d’informació des de l’IES Voltrera i l’Ictioterm.
I per acabar, una mica de comprensió lectora.

[flv]http://www.xtec.cat/~jvert/eso/primer/mare/2/sepia/sepia1.swf[/flv]