La Judit aquesta tarda ha arribat amb una reineta preciosa a la classe. L’ha portat dins un pot amb poqueta aigua i tapada. De seguida m’ha dit que seria millor posar-la en una peixera de la sala de ciències.
Tots sabem que no podem posar-li aigua de l’aixeta i que necessitarà alguna pedra per poder sortir de l’aigua i respirar. Ens hem decidit i hem baixat a la font de l’aixeta a buscar aigua i pedres. La reineta està molt còmode a la classe però…
i el menjar que necessita?
L’Hug ahir li va caure una dent a la classe, com ha anat passant al llarg del curs a molts i a moltes!!, aquesta tarda ens ha portat una capsa de minerals que li ha portat el ratolinet. Hem parlat de pedres, d’imants i de camps magnètics però també d’angelets , de ratolins…de quan ens va caure la primera i a on, de com és d’important avisar als pares que ens ha caigut la dent perquè sinó els angelets no passen, que la primera sempre s’ha de deixar a sota el coixí, de que fem dibuixos preciosos perquè se l’emportin i tinguin un record, del pare que les acaba de fer caure…
Fins hi tot hem parlat de què vol dir manifestació i algú ha explicat alguna experiència!!!
Hem acabat la tarda plantant un ginjoler . Un arbre fruiter preciós de fusta apreciada que si tot va bé ens donarà uns bons gínjols a la tardor!
Amb tot… baixàvem l’escala per plegar i s’ha escoltat algú que deia: ha passat la tarda com un minut!!!
I és que aquests nens i nenes són més eixerits que un gínjol!
