Carnestoltes 2009 a l’Edu3.cat

Posted by

0

Des de l’Edu3 us proposem celebrar el Carnestoltes i compartir les vostres propostes per aquesta festa popular.

Les festes populars a l’Escola: Carnestoltes (CEIP Ítaca de Barcelona)

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/miraqfem/5m4682.rm" width="352" height="288"/]

El CEIP Ítaca de Barcelona ja fa uns quants anys que incorpora, en el seu projecte educatiu, el coneixement de les festes populars catalanes de manera que la seva celebració impliqui la realització d’un treball interdisciplinari.

I si vols practica l’anglès amb els més menuts per fer-vos una bona disfressa:

Dressing Up

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/baby_triplets/001_877358.rm" width="352" height="288"/]

A l’escola de “The Baby Triplets” els nens i nenes s’han de disfressar i trien vestits de “princess”, “witch” o “demon”.

Les tres bessones i els seus companys de classe busquen la disfressa que més els agrada. Algunes de les disfresses fan una mica de por, com la de dimoni o la de fantasma.

Al llarg del capítol hi apareixen paraules com ara “dress”, “crown”, “prince”, “princess”, “indian”, “cape”, “ghost”, “hat”, “demon”, “ballet-dancer”, “witch” o “pirate”.

Inclou la teva proposta a l’apartat Experiències que acompanya aquest audiovisual.Recordeu que cal identificar-se com usuari XTEC per poder integrar una nova experiència.

I gaudeix del Carnestoltes:

Equip Edu3

+info Carnaval a l’Edu365

23-F …compte enrere.

Posted by

0

Des de l’Edu3 us volem oferir els millors reportatges per tenir present els moments de la nostra història que no podem oblidar i que ens fan valorar encara més el present moment democràtic.

El primer dels capítols que us proposem ens aporta el testimoni en primera persona i ha estat elaborat per l’equip del prgrama “Tornarem a vèncer” de Catalunya Ràdio.

Més enllà de les aules el podcast pot ser un recurs per als estudiants i per a la comunitat educativa en general, compartir amb els testimonis de primera línia uns moments per no oblidar.Un fet que podria haver trencat la pau i la democràcia en un país com el nostre que va ser colpit per una cruenta guerra civil.

Download link

El cop d’estat del 23 de febrer normalment anomenat 23-F fou un intent fallit de cop d’estat militar contra el govern democràtic i legítim d’Espanya que es va produir el 23 de febrer de 1981.

El dia 23 de febrer A les 14:20, un grup de guàrdies civils i vehicles camuflats liderats pel tinent Suárez Alonso inicia la Operació gàbia: es tanquen els accessos a la zona propera al Congrés dels Diputats i es comprova que es pot dur a terme l’assalt. A les 18:20 un grup d’uns dos-cents guàrdies civils arribats en autocars, encapçalats per Antonio Tejero Molina van assaltar l’hemicicle mentre es duia a terme la segona votació per a investir Leopoldo Calvo-Sotelo Bustelo, del partit UCD, com a president del govern espanyol. . Al crit de “Todo el mundo al suelo” i disparant tres trets segrestaren el poder legislatiu i el govern amb la força de les armes. Al mateix temps altres grups de guàrdies civils assaltaren diferents emissores de ràdio i televisió per impedir la informació dels fets. El capità general de l’exèrcit a València, Milans del Bosch, decretà l’estat d’excepció i feu sortir les tropes al carrer, amb la pretensió que la resta de capitans generals farien el mateix, cosa que no va succeir. Finalment el 24 de febrer els segrestadors es varen rendir definitivament.

“Tornarem a vèncer” és un recull per capítols de les diferents etapes històriques que, a Catalunya, han significat un grau més alt d’autogovern. El punt de partida és el 1714. A partir d’aquí, es va repassant la lluita de Catalunya per l’autogovern fins a l’actualitat: l’estatut de Miravet.

El programa consta d’un reportatge introductori que reflecteix diferents veus que han estat testimonis directes o especialistes de cada un dels períodes històrics, com les Bases de Manresa, la Mancomunitat, l’Assemblea de Catalunya, l’Estatut de Sau, el de Núria, la Guerra Civil, com també fenòmens més contemporanis, com ara la immigració.

Han participat en els reportatges i les tertúlies personalitats com Jordi Pujol, Miquel Roca, Anna Balletbó, Eva Serra, Guti, Joan Puigcercós, Josep Termes, Andreu Galera, Artur Blasco, Josep M. Ainaud de Lasarte, Josep M. Cadenas, Josep Pich, Margarida Aritzeta, Isidre Molas, i fins a més de 100 noms.

El programa realitza una tertúlia amb la participació i moderació de Josep M. Solé i Sabaté i reconeguts historiadors, professors i intel·lectuals d’arreu de Catalunya.

Web del programa

Equip Edu3

Catalonia, terra de tots

Posted by

0

Catalunya és i ha estat terra d’acollida, ens agrada compartir la nostra cultura i aprendre’n de les altres.Compartir identitats amb respecte i tolerància ens fa créixer.
Des de l’Edu3.cat us proposem:

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/video2009/catalonia.rm" width="352" height="288"/]

Aquest vídeo facilita als infants nouvinguts el coneixement dels principals trets  d’identitat del país que els acull. En aquesta ocasió, els personatges de les Tres Bessones ens guiaran en un viatge per Catalunya mostrant-nos la toponímia, la gastronomia, la història.

Bon viatge per la nostra Catalonia,

Equip Edu3

Paraules d’amor

Posted by

0

Des de l’Edu3.cat us proposem un Sant Valentí amb les “paraules d’amor” més ben caçades.

Paraules d’amor

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/cacadors/001_824677.rm" width="352" height="288"/]

Aquest capítol de “Caçadors de paraules” analitza amb quines paraules ens diem que ens estimem i si tenim una fórmula estàndard per declarar-nos.

El presentador del programa, Roger de Gràcia, s’endinsa en l’apassionant món de la parella, transmet un casament en directe, es dedica a provocar paletes perquè tirin floretes i investiga de quina matèria estan fetes les cançons d’amor.

Aquesta vegada el viatge és a Menorca. El cantant Cris Juanico ajuda el presentador a trobar les paraules més tendres i els anglicismes de més dolç record. El cantant menorquí, des del seu estudi de Ciutadella, explica com es fan les cançons d’amor. Amb en Roger, prenen una “pomada” (gin amb llimonada) al port de Ciutadella, passegen pels carrerons de Binibeca Vell i canten una serenata a bord d’una barca.

El professor Joan Francesc López explica que la paraula “bòtil” no és un anglicisme, sinó que es fa servir per anomenar una ampolla a les illes Balears.

Roger de Gràcia busca al diccionari les definicions i l’origen de les paraules “petó”, “floreta” i “fer l’amor”. També fa una enquesta al carrer per saber quines paraules amoroses s’usen i quina és la cançó d’amor preferida.

El presentador entrevista el músic Pep Sala, que recorda que la cançó “Boig per tu” parla de la Lluna, i el cantant Moncho, que repassa les paraules que ha de tenir una cançó d’amor.

A la secció “Endevina d’on són”, dues dones alguereses canten una cançó.

A Catalunya celebrem el dia dels enamorats per Sant Jordi, però sembla que el dia 14 de febrer ens aporta aires d’arreu on celebren aquest dia força especial per a moltes persones.

Si voleu celebrar aquesta festa perquè no regaleu un audiovisual de l’Edu3.cat per al dia dels enamorats.Només cal posar la paraula màgica al cercador del portal i esperar els resultats.

Us desitgem un bon dia de Sant Valentí!

Equip Edu3

Charles Darwin, 200 anys després.

Posted by

0

Font: CC Wikimedia

Avui commemorem el 200 centenari del naixement de Charles Darwin, científic eminent i pare de l’evolucionisme, que ha deixat una profunda empremta en el pensament contemporàni.

El 2009 serà un any ple de celebracions arreu del món.A l’Edu3 compartim aquest esdeveniment i us proposem un material de primera línia per conèixer de prop la figura de Darwin i la teoria de l’evolució:

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/mediambient/928041.rm" width="352" height="288"/]

Cent cinquanta anys anys més tard, la teoria de l’origen de les espècies de Darwin continua sent una de les bases de la biologia moderna. “El medi ambient” parla dels descobriments que va fer Darwin en el seu viatge amb el “Beagle”.

Charles Robert Darwin va néixer el 12 de febrer de 1809 a Sherewsbury, a Anglaterra. Descendent de metges i ceramistes, es va interessar de seguida per la natura i el col·leccionisme, i va estudiar primer per a metge i després per a capellà. La seva vida, però, va fer un canvi radical el 27 de desembre de 1831. Darwin tenia aleshores 22 anys, i va acceptar de bon grat una invitació per incorporar-se com a naturalista a la tripulació del “Beagle”, un vaixell d’investigació que es disposava a fer la volta al món.

La missió del “Beagle” era acabar l’estudi topogràfic dels territoris de la Patagònia i la Terra del Foc i continuar després cap a les illes Galápagos, per acabar travessant l’oceà Pacífic i visitar Tahití, Nova Zelanda, Austràlia, Maurici i Sud-àfrica. En total, un viatge de cinc anys que canviaria totalment la seva visió del món.

Darwin va aprofitar el temps per posar en pràctica els seus coneixements teòrics de geologia, va estudiar la formació dels esculls de corall i, sobretot, es va fixar detingudament en totes les espècies animals i vegetals que trobava.

Quan el “Beagle” va arribar a les illes Galápagos, l’any 1835, la riquesa biològica de les illes i la distribució geogràfica de les espècies que hi habitaven van donar encara més arguments a tot el que Darwin havia anat cabdellant. A la natura res no és casualitat ni definitiu. Al contrari: les espècies s’adapten i fins i tot es transformen amb el pas del temps per ser més eficients en la seva lluita per la supervivència.

Darwin va comprovar de seguida que moltes espècies de les Galápagos s’assemblaven sospitosament a altres espècies que havia vist al continent. I també va veure que alguns ocells no eren ben bé iguals a totes les illes, sinó que cada illa l’habitava una forma especialment adaptada a les condicions particulars de l’hàbitat i a l’oferta alimentària de l’entorn.

Anys després del seu viatge amb el “Beagle”, el 1859, Darwin havia lligat caps i va publicar “L’origen de les espècies”. La base de la teoria és que la natura premia els més ben adaptats amb la possibilitat de tenir descendència i castiga els que no s’adapten amb la desaparició. Cent cinquanta anys més tard, aquesta teoria segueix sent una de les bases de la biologia moderna.

Web programa

Sir Charles Robert Darwin a “3 qüestions”:

El programa ” 3 qüestions” produït per l’equip tècnic i científic de la Universitat Autònoma de Barcelona ens ofereix una entrevista amb la Betty Vassiliki Somokovitis.

La Dra. Betty Vassiliki és historiadora i biòloga de la Universitat de Florida, ha dedicat gran part de la seva recerca a investigar sobre la vida d’un dels científics més reconeguts de la historia: Sir Charles Robert Darwin.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/3q/betty_smocovitis.rm" width="352" height="288"/]

Us convidem a compartir i les vostres propostes per aquest esdeveniment i incorporar-les a l’apartat “Experiències” que podeu trobar acompanyant la fitxa de tots els audiovisuals del portal Edu3.cat:

Equip Edu3.cat

+ info

Fundació Charles Darwin:

http://www.darwinfoundation.org/

Any Darwin al CSIRE (Departament d’Educació):

http://www.xtec.cat/cdec/portada/pagines/anydarwin.htm

Espai Internet al 3cat24:

http://blogs.ccrtvi.com/espaiinternet.php