Arxiu d'etiquetes: Biologia

GeneracióNATs

El dia 13 de febrer tindrà lloc al Museu de les Terres de l’Ebre una conversa entre dos científics de distintes generacions: Rafel Balada, botànic i fundador i exdirector del parc natural del Delta de l’Ebre i exdirector del parc natural dels Ports, i Ferran Bertomeu, biòleg i investigador júnior a l’Àrea de Sostenibilitat d’Eurecat, a la Línia de Canvi Climàtic, i col·laborador del Centre de Resiliència Climàtica.

A aquesta conversa estan convidats els estudiants de Biologia de primer de Batxillerat de l’Institut Ramon Berenguer IV, que podran fer preguntes als científics i visitar les instal·lacions del Museu de les Terres de l’Ebre.

La trobada es podrà seguir de forma telemàtica al canal de Youtube d’OxigeNATs,  un espai de divulgació naturalista que ha rebut l’ajut Joan Oró per al Foment de la Cultura Científica a Catalunya de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) per dur a terme aquest projecte.

Neuroart

L’alumnat de 4t d’ESO A ha estat seleccionat per participar en NeuroArt, un projecte de divulgació científica en el qual el jovent explica conceptes relacionats amb les neurociències a través de la creació d’obres d’art. L’organitzen l’Institut de Neurociències i la Unitat de Cultura Científica i Innovació de la Universitat de Barcelona. Es tracta d’un projecte interdisciplinar en el qual treballa conjuntament l’alumnat de les matèries d’Educació Visual i Plàstica i de Biologia i Geologia de 4t d’ESO.

En una primera fase, l’alumnat ha enviat els seus dubtes sobre neurociència a l’Institut de Neurociències i han començat a plantejar quins conceptes volen expressar. Per acabar aquest primer procés, el 17 de novembre han estat convidats al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, on han visitat l’exposició Cervell(s) i han assistit a la xerrada d’una neurocientífica de l’Hospital Clínic.

Amb totes aquestes idees, ara es preparen per encarar la següent fase: l’elaboració de representacions artístiques a partir d’aquells conceptes relacionats amb la neurociència que volen treballar.

Conferències a 1r d’ESO

Dins dels actes de la Setmana de la Ciència programats al nostre institut, el dia 14 de novembre ha tingut lloc una xerrada per a l’alumnat de 1r d’ESO. Aquesta ha estat a càrrec de Víctor Reverté, educador ambiental d’Arabogues, responsables de l’educació ambiental del Parc Natural dels Ports. La seva conferència ha estat molt enriquidora; ha permès l’alumnat conèixer més a fons algunes espècies amenaçades del Parc Natural dels Ports, el motiu pel qual estan amenaçades i què es pot fer per protegir-les. No només els ha transmès coneixements, també els ha contagiat de la seva passió per la natura i per cuidar l’entorn privilegiat en el qual vivim. L’alumnat seguirà gaudint-ne quan farà la sortida a La Sénia per conèixer aquestes espècies i moltes d’altres en el seu entorn natural.

Entrevista amb Gemma Marfany

Amb motiu de la visita de Gemma Marfany Nadal durant la Setmana de la Ciència, hem aprofitat per entrevistar-la. L’estudiant de 2n de Batxillerat Ignasi Bel Arasa ha tingut l’oportunitat de fer-li unes preguntes a la sala d’actes de l’Institut. Han parlat de la seva faceta com a investigadora i divulgadora, de la importància de la genètica en la salut i les seves implicacions socials o de les qüestions bioètiques davant tècniques com la clonació terapèutica o les noves tecnologies CRISPR. A continuació podeu trobar la conversa:

Entrevista amb Gemma Marfany

Electroforesi a l’Institut

L’alumnat de Batxillerat que cursa les matèries de Química i de Biologia ha tingut l’oportunitat de dur a terme un taller científic a l’Institut. De la mà de les investigadores Roser Pinyol i María José Barallobre, han resolt un problema mitjançant una tècnica de biologia molecular: la separació de fragments d’ADN per electroforesi. Ha tingut lloc al laboratori de Biologia aquest dimarts dia 8 de novembre, com a part de les activitats programades amb motiu de la Setmana de la Ciència.

Humans 2.0: re-escrivint l’evolució humana

Aquest dilluns, dia 7 de novembre, ha tingut lloc el cafè científic que inaugura el programa d’activitats del Departament de Ciències Naturals amb motiu de la Setmana de la Ciència. Un dilluns de novembre de l’any 2012 es va inaugurar la primera edició, per iniciativa de la professora Fernanda Barrena; deu anys després, es tracta d’una cita consolidada a l’agenda cultural d’Amposta. Enguany, el cafè científic ha comptat amb el suport del Museu de les Terres de l’Ebre, el Campus Extens de la Universitat Rovira i Virgili i de l’Ajuntament d’Amposta, i amb la col·laboració de la Diputació de Tarragona.

Gemma Marfany, doctora en Biologia i professora de Genètica de la Universitat de Barcelona, ha presentat una conferència que ha generat moltes preguntes i ha deixat moltes qüestions en l’aire per a pensar. La conferència s’ha iniciat amb una coneguda seqüència de la pel·lícula 2001: una odissea de l’espai on es representen els avantpassats dels actuals humans. La doctora Marfany ha explicat de manera entenedora les bases de la genètica, a partir de les quals ha presentat algunes de les principals eines de modificació genètica i com ja s’han començat a utilitzar en humans. Finalment, ha introduït l’auditori en les qüestions bioètiques que se’n deriven de l’ús d’aquestes noves tècniques.

Si l’edició passada va suposar el retorn de la presencialitat, després d’una edició telemàtica, enguany s’han recuperat el cafè i les pastes: en finalitzar, hi ha hagut un petit refrigeri a la sortida, on el nombrós públic assistent ha pogut parlar i fer preguntes a la ponent en un ambient més informal.

Cafè científic amb Gemma Marfany

El dilluns 7 de novembre tindrem al nostre centre a la doctora Gemma Marfany amb la conferència Humans 2.0: re-escrivint l’evolució humana. Serà a partir de les 16:30 h, a la sala d’actes de l’Institut, en l’onzena edició del cafè científic que organitza el Departament de Ciències Naturals amb motiu de la Setmana de la Ciència.

Podrem els humans dirigir l’evolució futura de la nostra espècie? Basant-nos en els coneixements actuals en genètica, es pot inferir i extrapolar què pot passar en un futur més proper. Al cap i a la fi, si cal predir el futur, cal comprendre les bases del nostre present. Per respondre la pregunta inicial, es presentarà breument què sabem sobre el nostre genoma i si tenim prou dades per inferir com som (el que s’anomena correlació genotip-fenotip), per passar a presentar els avenços tecnològics actuals i el seu impacte potencial en la nostra evolució.

Gemma Marfany Nadal és doctora en Biologia i professora de Genètica de la Universitat de Barcelona. La seva trajectòria professional i acadèmica s’ha desenvolupat a Barcelona, Edimburg i Oxford, i ha estudiat molts camps de la genètica, com ara l’evolució molecular, i actualment dirigeix un grup de recerca que estudia les bases genètiques de malalties humanes hereditàries, en particular la ceguesa. Fa classes de genètica molecular, diagnòstic genètic, teràpia gènica, envelliment i genòmica en diversos graus i màsters, i forma part de diverses comissions de bioètica i de genètica forense. Ha publicat més de noranta publicacions i dirigit nou tesis doctorals.

Des de jove és molt aficionada a la fantasia i la ciència-ficció, i creu que els científics han de divulgar la ciència que tant els apassiona per apropar-se a la societat, emprant un llenguatge senzill i alhora rigorós. Ha publicat dos llibres de divulgació científica: El efecto CSI. La genética forense del siglo XXI (Edicions UPC, 2010), i Per què envellim? La resposta de la ciència a una vella preocupació humana (Publicacions UB-Omnis Cellula, 2011). També col·labora escrivint articles de divulgació cada dissabte al mitjà digital El Nacional.cat.

També podeu trobar tota la informació d’aquesta activitat al web de la Setmana de la Ciència i al cartell promocional. Us hi esperem!

Premi Gerard Vergés de la URV

Paula Bosch Vidal ha guanyat el Premi Gerard Vergés del Campus Terres de l’Ebre de la Universitat Rovira i Virgili als Treballs de Recerca de Batxillerat, pel treball L’ortografia i la gramàtica de l’ADN: el paper de l’epigenètica en la nostra salut. L’acte de lliurament del Premi ha tingut lloc el dia 13 de juliol al Campus de la URV a Tortosa. Enhorabona!

Activitat de camp al Delta de l’Ebre

L’alumnat de Biologia i Geologia de 4t d’ESO ha realitzat una activitat en col·laboració amb l’Escola del Parc, responsables de les activitats educatives del Parc Natural del Delta de l’Ebre. El dia 21 de març el Damià i l’Arianna van visitar les nostres aules amb una xerrada sobre la tortuga d’estany i el programa de recuperació que es du a terme a l’Estació Biològica del Delta. Amb aquesta informació, aquest dimecres dia 18 de maig, l’alumnat ha visitat el centre de recuperació de fauna del Canal Vell. Allí, acompanyats pel Josep i l’Eli, han pogut veure les tortugues en els distints compartiments on completen el seu desenvolupament. També han vist altres animals ferits o en recuperació, com flamencs, gavines, ducs, un falcó, un voltor o una mifa. La visita s’ha completat amb un volt per la platja de La Marquesa, on han vist les dunes mòbils i fixes, i la seva vegetació, com el tamariu o la salicòrnia, rematant així un matí molt ben aprofitat.

Sortida a La Sénia

Els dies 12 i 13 de maig l’alumnat de 1r d’ESO ha visitat el Parc Natural dels Ports. Abans d’anar-hi havien treballat les claus dicotòmiques per diferenciar arbres i arbusts amb la seva professora de Biologia i Geologia Matilde Ferrer. Allí, Víctor i Natàlia els han recollit, han fet dos grups i els han repartit el dossier per treballar. Una vegada han arribat al riu Sénia, els monitors han explicat la vegetació característica de la ribera del riu i la seva importància. Després, amb ajuda d’unes fitxes, han comprovat que el riu té un bon estat de salut, degut a la presència de molts macroinvertebrats. L’alumnat, amb ajuda de coladors, han agafat macroinvertebrats i, amb les fitxes, els han identificat.

Podeu trobar més imatges fent clic a la imatge de sobre o en aquest enllaç.