LLEGEIX, IMAGINA I ESCRIU: Una proposta gratuïta d’escriptura creativa per continuar les aventures de l’Aurora

Què passa quan descobrim la nostra llum interior, però als altres els costa acceptar que brillem?

Us comparteixo una nova proposta d’escriptura creativa i educació emocional inspirada en el meu conte “L’Aurora i el secret de la llum interior” (ISBN: 979-13-88199-30-1).

Després d’un viatge d’aprenentatges, l’Aurora ha descobert que la seva llum sempre ha estat dins seu. Ara torna al prat més segura i brillant que mai, però…com reaccionaran les seves amigues quan la vegin? Potser algunes se n’alegraran, però d’altres podrien sentir enveja, comparar-se amb ella o tenir por que la seva pròpia llum deixi de ser especial. 

Què farà l’Aurora? Tornarà a escoltar el seu jutge interior? Recordarà les cartes d’autoafirmacions positives? Aconseguiran les seves amigues descobrir que totes poden brillar sense apagar la llum de ningú?

Aquesta vegada seran els infants i joves qui decidiran com continua la història!

EN QUÈ CONSISTEIX L’ACTIVITAT?

He preparat un material gratuït de tres pàgines (seguint el model de les propostes de “El meu quadern d’escriptura creativa” de l’Editorial Salvatella) per a infants a partir de 8 anys, que convida a convertir-se en escriptors/es.

La proposta consta de 3 parts:

  1. Imaginem i planifiquem: a través de preguntes, els infants pensaran què passa, què senten els personatges, quin conflicte apareix i com podria acabar l’aventura.
  2. Escrivim i il·lustrem: crearan la seva pròpia continuació del conte, amb un títol, nous personatges, diàlegs i un final original.
  3. Revisem i creem: comprovaran que la història està ben escrita i inventaran una nova carta per l’Aurora, connectant l’escriptura amb el missatge del conte.

MOLT MÉS QUE ESCRIURE UNA HISTÒRIA

Aquesta activitat permet treballar l’expressió escrita, la creativitat i la construcció de narracions, però també convida a reflexionar sobre l’autoestima, l’enveja, les comparacions, l’empatia i l’amistat.

Perquè una de les idees més importants que podem transmetre a les futures generacions és que…

LA LLUM DELS ALTRES NO APAGA LA NOSTRA. TOTS TENIM UNA LLUM PRÒPIA I ESPECIAL.

PRIMER, DESCOBRIM EL CONTE!

Aquesta activitat és una continuació de l’Aurora i el secret de la llum interior. Per poder-la realitzar i comprendre les referències al jutge interior i a les cartes d’autoafirmacions positives, és important haver llegir primer la història original.

Si encara no coneixeu l’Aurora, us convido a descobrir el seu conte i a compartir-ne la lectura. Una història per conversar sobre la confiança, l’autoestima i la importància de creure en nosaltres mateixos.

DESCOBREIX EL CONTE I ON ACONSEGUIR-LO

Web de l’editorial Parcir

Si el voleu dedicat i firmat. A través de l’autora (Iolanda Roset Aligué):

yroset1@gmail.com / @iolanda_roset (instagram)

US ANIMO A SEGUIR-ME A L’INSTAGRAM PER ESTAR AL CAS DE PROPERES PRESENTACIONS DEL CONTE I ALTRES ACTIVITATS.

DESCARREGA GRATUÏTAMENT L’ACTIVITAT

Si ja coneixeu la història de l’Aurora, aquí teniu el material per imprimir i continuar les seves aventures.

MOLT IMPORTANT! El material és gratuït per a ús educatiu. Si el voleu compartir amb altres docents o famílies, us agrairé que els faciliteu l’enllaç a aquesta publicació del bloc, perquè puguin descobrir el conte que ha inspirat l’activitat.

I vosaltres, com imagineu que continuarà la història de l’Aurora?

Recordeu: NO VAL APAGAR LA LLUM DE NINGU PER PODER BRILLAR AMB LA NOSTRA!

Us animo a comprar el conte, escampar el seu missatge i deixar volar la vostra imaginació amb aquesta proposta i el munt d’activitats d’escriptura creativa de “El meu quadern d’escriptura creativa i expressió oral” publicat per mi mateixa.

Quant a Recursos ee

Mestra d'Educació Especial de l'Escola Lluçanès. Crec en l'ús de les noves tecnologies per ajudar a descobrir les capacitats de tots els alumnes i entendre la diversitat com una font de riquesa tan a l'aula com a la societat en general. Orgullosa mare d'un nen de 6 anys, enamorada del meu poble i amant dels animals i la natura.
Aquest article s'ha publicat dins de Cicle Mitjà, Cicle Superior, Comprensió, Creativitat, Emocions, Escriptura, Expressió, Lectura, Llengua, Materials i etiquetat amb , , , . Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *