OBRIM PORTES A LA CIÈNCIA

1. Justificació:

Després de fer una valoració sobre els projectes duts a terme el curs anterior es va detectar que hi havia una mancança de projectes de caire científic. És per això, que l’equip impulsor decideix, al 2n trimestre, elaborar un projecte científic a cada nivell.

2. Plantejament de l’equip impulsor:

Cada tutor tria el tema del projecte i els alumnes el que volen aprendre. Al final del trimestre es faran unes jornades científiques obertes a la comunitat educativa on cada nivell exposarà una activitat científica relacionada amb el seu projecte.

3. Coordinació de l’equip impulsor per determinar:

  • Tema de Medi Natural de cada projecte
  • Interdisciplinarietat
  • Criteris de selecció de l’activitat científica per exposar
  • Processos del mètode científic
  • Criteris d’avaluació (rúbriques)
  • Sortides i visites al centre relacionades amb el projecte
  • Aspectes formals i organitzatius de l’exposició