Vam arrencar la setmana del Quelot el passat divendres dia 3 de juny.
Els infants de la classe es van trobar a la paret un paper gros on hi havia escrit:
Què és un artista?
Amb la intenció de fer conversa i anar posant-nos en situació, tothom va anar dient el que li semblava.
Anàvem reconduint la conversa per intentar posar el nom de l’artista que treballarem. Les pistes, i algunes imatges, van ser imprescindibles.
Al final tots vàrem saber que estàvem parlant d’un artista local que es diu Quelot.
El Quelot es defineix, bàsicament , com a il•lustrador. A la classe van començar a arribar llibres il•lustrats per ell. Varem recuperar la definició d’escriptor i d’il•lustrador , la feina de l’ un i la de l’altre i finalment varem copiar dibuixos del Quelot. Podíem triar entre l’ocell del llibre Coloraines o el personatge Petit Polzet del llibre que porta el mateix títol.
La intensió era mirar, mirar els dibuixos intentant veure-hi línies,línies corbes i línies rectes. Primer varem fer el dibuix sobre el paper amb el dit. Després amb ceres negres i finalment el varem pintar amb aquarel•les.
Una altre proposta ha estat analitzar l’expressivitat de les siluetes dels dibuixos de l’artista. Primer, observant-les, les imitàvem amb el nostre cos. El cos es tornava de goma i un company podia rectificar algun gest, per filar més prim i aconseguir el mateix que ens explicava la imatge. Va ser una estona intensa i molt agradable. De grans deduccions i sobretot de fixar-nos, de fixar-nos molt bé i expressar amb el nostre cos el mateix missatge que la silueta pintada.
Després la vam passar a paper amb guix.