HO HEM ACONSEGUIT MESTRE !!!!!

“Ara que s’acaba aquest projecte creiem que hem estat capaços  de demostrar-li  en  Gaudí  que no hem estat uns simples imitadors, sino que hem estat capaços d’admirar i entendre la seva obra.”

Creiem que l’avaluació és important en qualsevol procés, però en el treball per projectes aquesta pren un altre sentit.

No avaluem només el producte final sino tot el procés, i  l’evolució del nen durant  el projecte.

Amb la rúbrica pretenem que els alumnes entenguin l’avaluació com una eina per mesurar el seu propi esforç, nivell d’aprenentatge,  evolució i experiència sent capaços de valorar el seu propi esforç.

Pensem que podem dir tots junts: PROVA SUPERADA. Ens hem divertit, entusiasmat, engrescat i a més a més hem après !!!!!

ANEM A BUSCAR LA SEVA ARQUITECTURA A LA NATURA!

“Això d’estar sempre entre les quatre parets de la classe és molt avorrit… Si el nostre arquitecte s’inspirava sempre en la natura i el seu entorn, per què no fem nosaltres el mateix?”

Amb els alumnes de 3r vam decidir sortir a la ciutat d’Igualada on hi ha espais i edificis modernistes que tot i no ser dissenyats per l’arquitecte Antoni Gaudí , si pertanyen a la mateixa època i alguns estan inspirats en la seva obra.

Vam concertar una visita guiada on ens van mostrar: façanes, sostres, habitacions, entrades,….. d’edificis on els nens van poder veure elements decoratius i arquitectònics que recordaven molt l’obra de Gaudí i la seva relació amb els elements naturals.

Per altra banda, els nens i nenes de 4t, mentre els companys observaven edificis modernistes, vam anar a plena natura i comprovar què té ella tan especial que va inspirar al nostre arquitecte.  La nostra tasca va ser anar a buscar diferents ecosistemes al Parc Fluvial de Vilanova del Camí, un espai molt proper a l’escola on vam poder trobar una flora i una fauna ben variada. Si la natura és capaç d’oferir-nos tant, vam creure que alguna cosa havíem de fer per ella nosaltres també…

Una imatge val més que mil paraules. Cliqueu-hi al damunt i en veureu més.

ELS PETITS DEIXEBLES DE GAUDÍ

“Ara que tenim tantes ganes de demostrar-li a Gaudí que som admiradors seus, és hora d’arremangar-se i posar-se a treballar. Com ho fem?

Creiem que per construir una gran obra cal que ajuntem esforços.  Junts sempre serem més efectius que cadascú pel seu costat.

Amb els grups que Gaudí ens va amagar per l’aula seguirem treballant durant tot el projecte. Si vam ser capaços d’escapar-nos d’una aula tancada sota candaus… què no aconseguirem?” 

Els alumnes, de 3r, vam fer un lap book per treballar els paisatges des del punt de vista de l’arquitecte  Antoni Gaudí.

Per grups van triar un lloc d’interès  i van  buscar informació sobre: tipus de paisatge, habitants, activitat econòmica, llocs d’interès,….

La natura li va donar a Gaudí  solucions i molta inspiració per les seves obres, i va convertir en elements decoratius molts dels seus éssers vius.

Tenint en compte tot el que la natura i l’entorn van ajudar a Gaudí, els grups de treball havien d’acabar el seu lap book amb una casa dissenyada per ell i inspirada, en els elements i l’entorn del seu paisatge. L’objectiu era introduir aquests elements tal i com hagués fet l’arquitecte.

A 4t mentrestant, vam endinsar-nos  al treball de la llengua relacionant-ho amb Gaudí. Fent volar la imaginació vam jugar amb les lletres. Els hi vam donar  formes que trobem en la natura, vam inventar noves paraules i vam anar introduint la rima que ens ajudaria aconseguir el nostre objectiu: elaborar una poesia per dedicar-li  al nostra artista.

 

Si vols veure com de divertit pot ser treballar amb nosaltres, clica damunt la imatge.