DIARI DE CURS
Diari del dia a dia de l' Escola Sol Naixent
Concurs Sant Jordi 1
Com cada any als voltants de Sant Jordi l’ Ajuntament de Cubells organitza un concurs de dibuix, text i poemes. El dia 26 d’ abril, els alumnes de l’ escola vam pujar a l’ Ajuntament a recollir els premis i obsequis que ens ofereix l’ Ajuntament. Agraïm , com cada any. aquest suport que ens donen a tots .
Valoro Un cavall contra Roma. B
TÍTOL: Un cavall contra Roma
AUTOR: Josep Vallverdú
EDITORIAL : Va de dos guerrers ibers amb cavall que ataquen a Roma
El llibre tracta de un príncep iber es deia Aldín que es capturat per un centurió roma que el fa esclau de la seva filla Fúlvia .Ella el tracta molt malament fins que es fan amics. Com que Aldín treballa amb els gladiadors quan van a l’amfiteatre va demana a Cesar que si guanyava li donaria la llibertat de dos esclaus més .Com que va guanyar va tornar al seu poble .
Un altre esclau que va coneixer Roma Anfites el va visitar i despres li va dir a Fúlvia i a Aricía . Aldín de regal li va regalar a Fúlvia el fill del seu cavall .
PERSONATGES :Aldín, Tacca , Fúlvia, Citus , Maxim, Anfites, Cesar, Later …
M’IDENTIFICO AMB: Aldín , perquè es molt fort i mai es rendeix.
LA PART QUE MÉS M’HA AGRADAT :Es al final quan Aldín li regala el fill del seu cavall a Fúlvia .
LLEGINT AQUEST LLIBRE HE SENTIT : Sorpresa quan Aldín guanya a Tacca i al final alegria perquè a Aldín li donen la
llibertat
LLEGINT AQUEST LLIBRE HE APRÈS: Els jocs de glaiadors com el mirmil·lo a Roma
RECOMANARIA EL LLIBRE : A tothom que li agraden les aventures perquè ni passen moltes i coses boniques al final
Blau 5é
En Bernat i els bandolers. Capítol 5
CAPÍTOL 5
BANDOLER A LA FORÇA
1.-En un primer moment quina opinió en tenia en bernat dels bandolers ?
-I després ? Per què ?
-Amb qui va marxar en Bernat ? – Cap a on ? – Amb qui s’ havien de trobar ?
-Per què en Picapoll li diu a en Bernat que ja no voldrà separar-se mai més d’ ells ?
3.- Una vegada a la masia en Bernat no les tenia totes. Què significa aquesta frase ?
-A on volien anar l’ endemà ?
-Explica quin era el pla que els va explicar el Barquer(En Galtanegra i el barquer,en Brull i en Bernat, i els altres bandolers )
-Per què creus que els bandolers es refugiaven a la masia ?
-Qui pujarà també a l’ aplec ? – Que farà ?
Rovelló, el valent . C 6
EL GALL I UNA TOMBARELLA
1.-Què li va estranyar al Rovelló quan va veure les gallines ?
-Com va entrar en Rovelló al galliner ?
-Què van fer les gallines quan el Rovelló va entrar dins el galliner ?
-com es defensava el Rovelló del gall ?
-Per on es va escapar ? -Què li va passar abans de sortir ?
2.-què feia en Rovelló per demanar una mica de menjar ? -Què va fer de cop ?
-Què li van donar aleshores ?
3.-què va passar un dia mentre empaitava una papallona ?-Com el van castigar ?
-En quina època de l’ any es troba el Rovelló en aquest capítol ?
-Com ho feia per no passar fred a la nit ?
-Que va passar una nit quan van sentir una rata ?
-Què va fer el mosso quan va arribar ?- Què li va dir al gosset ?
Flora de la nostra terra.
Dins de les lectures de Fiction Express aquest mes de març i abril estem fent el projecte de la flora i la fauna del nostre territori. hem fet unes fotos de la flora : destaquen com a arbres el roure i l alzina i com arbustos l’ argelaga, el boix i el garric. També destaquem el romaní i el timó.
Posta de Sol .B
Quan es pon el sol i arriba la nit
el mar es veu infinit .
L’aigua es va ataronjat
i de color groc es va posant.
Sento les onades del mar
contra les roques picar.
Sento les gavines que van marxant
i a dormir a les roques aniran.
M’agradaria el paisatge compartir
i amb els amics gaudir.
M’agradaria que sempre fos així
i la posta de sol veure des de aquí.
Em sento alegre de ser aquí
i poder el paisatge compartir.
Sento que quan arriba la nit
tot s’haurà adormit.
Blau 5é
S’ ACABA EL DIA.E
1.-Quan es posa el sol hi arriba la nit
veig el reflex de la lluna al mar.
Les roques que es van ataronjant
i el sol que va marxant.
2.-Sento les onades que fan sorellets
quan toquen amb els roquets.
Sento els ocells volar
i amb alegria cantar.
3.-Em sento feliç i tranquil-eta
i també molt conten-teta.
En els meus pares estic pensant
i en les meves germanes que m’estan esperant.
4.-Em recorda quan de pe-titeta
anava a la platgeta
i jugava amb la meva germaneta.
NOM:Elisabeth
DATA:11/05/23
CURS:4rt
Posta de sol . Joel
Quan es pon el sol i arriba la nit
vora el mar em sento ben acollit
veig les roques que es van ataronjant
quan el sol va baixant.
Sento les ones xocar
i els ocells cridar
les ones es van calmant
quan la nit va arribant.
Penso que m’agradaria descansar
i durant la nit ,somiar.
M’agradaria sempre poder mirar
el cel estrellat .
Em sento tranquil i calmat
com el mar ben relaxat.
Em sento amb molta felicita,
la nit ha arribat!
Joel Castillo Martínez
5é
No desatenguis els teus…….Elisabeth
Hi havia una vegada un senyor que es deia Pol era alt i prim,
tenia la cara ovalada, els ulls marrons, el nas rodo els cabells
curts i negres tenia els braços llargs i prims. Era dolent i amargat.
Tenia un gos que es deia Max era mitja i molt carinyos i amable.En pol
tractava molt malament al Max. Tothom ho veia però li donava igual. Un dia
la seva veïna Carla marxava de vacances. Li va demanar a em Pol que si podia
fer-se càrrec de la seva gossa, ell va dir que si. Uns dies desprès quan la car-
la va tornar va anar a buscar a la seva seva gossa quan va entrar a la casa va veu-
re que en Pol estava maltractant al seu gos i a la seva gossa. La Carla va marxar molt
enfadada. Uns dies desprès una altra senyora del barri buscava si es podien quedar al seu
gos una setmana. En Pol va dir que si , però la senyora li va dir que no perquè li havien
explicat com pegava al seu gos a la gossa de la Carla i als gossos que tothom li pedi que cuidava.
NOM: Elisabeth
DATA:15/05/23
CURS: 4rt
No desatenguis els teus…….Blau
Hi havia una vegada dos amiges la Paula i la Farnes . Tenien 8 anys . A l’escola sempre jugaven juntes i desrés quedaven al parc per a jugar.Vivien en una ciutat molt gran.
Un estiu el pares de la Paula i la Farnes les van apuntar a uns campaments al camp durant 15 dies. Les nenes estaven super contentes.
Una setmana més tard quan hi van arribar unes nenes de la seva edad van cridar a la Paula i ella va deixar sola a la seva amiga.La Farnes es va posar trista perquè la seva amiga l’havia deixat sola. El grup en anava la Paula no volien a la Farnes .Fins i tot la Paula. semblava que no la coneixia
Quan feia 3 dies que hi eren ,la Farnes, jugant al joc del cementiri ,va coneixer una nena que no hi sabia jugar i ella li va ensenyar.Es van fer molt amiges .
Una nit la Paula va sentir que les seves noves amigues critícaven a la Paula a les seves esquenes. Ellava anar cap allà i els digué:
-No sou les meves amigues només em voleu perquè no jugui amb la Farnes .Me’n vaig amb ella.
Quan va aanar a l’habitació de la Farnes va picar a la porta i va dir:
-Perdona’m per no estar amb tu i no voler-te .Em perdones?
-No Paula .M’has deixet sola i ara ja tinc una altra amiga que em vol. Si fossis la meva amiga no ho haguessis fet.
Blau 5é
No desatenguis els teus…….Joel
Hi havia una vegada dos nens que eren amics tenien onze anys i anaven
junts a l’escola. Es deien Pau i Joel.
Un dia al col·legí va vindre un nou nen es deia Jordi.
Van decidir jugar al tenis al pati.El Joel i en Jordi.
Al Pau com que només li agradava jugar futbol i al no Joel,va decidir
jugar amb el Jordi.
Quan portaven uns mesos sent companys el Joel i el Jordi es van fer millors amics.
Al cap d’uns dies el Pau li va preguntar:- Per què em vas deixar tirat?
El Joel li respon:-Per què no m’agrada el futbol.
El Pau li diu:-Dons m’ho dius.
El Joel li respon:-Si vols juguem a lo que tu vulguis m’he aburit del tenis i no ho jugare més.
El Pau li diu:-Vols jugar al futbol?
El Joel li respon:- Es clar que si Pau.
Es van tornar a fer millor amics.
En Joel va deixar a en Jordi i van deixar de ser millors amics.
En Pau va ser feliç per tornar a ser el millor amic del Joel.
Concurs de Sant Jordi. Texts i poemes.
Aquests són els textos que han presentat els alumnes de la classe dels grans al concurs de Sant Jordi,
Trobada pedagògica. El Zoo dels Pirineus 1
Dos nis, un noi i una noia, del Zoo dels Pirineus ens van ensenyar alguns exemplars d`animals que ells tenen a les seves instal·lacions. La major part d’ ells eren de la família dels mussols. Però també un conill.
Trobada pedagògica. L’ autor.
Ela trobada pedagògica en Ricard Bonmatí ens va explicar com es va fer escriptor.
Els nostres dibuixos. Ocells
Al llarg d’ aquest segon trimestre hem dibuixat en llapis i amb colors de fusta. Aquí uns ocells.
Comentaris