Categoria: Èxit escolar Pàgina 1 de 2
LLEI D’EDUCACIÓ La Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació té per objecte regular el sistema educatiu de Catalunya, que es regeix pels principis específics de formació integral…
Los cambios que se producen en el ámbito educativo acostumbran a ser de tipo reactivo, es decir, que surgen de necesidades previamente detectadas a las que hay que dar…
En un nuevo paradigma de la educación, el alumno se convierte en protagonista y agente activo de su propio aprendizaje. Al mismo tiempo, adquiere relevancia la transformación del espacio educativo, tanto…
“No hi ha mal alumne, hi ha mal professor”. Així sentencia en Simon Dolan al poc de començar la seva ponència en motiu de la XVII Jornada de…
Tanto en calidad de alumno como en calidad de docente, a menudo hemos dedicado más tiempo en reflexionar en cómo nos enseñan y en cómo enseñamos que en reflexionar en cómo…
Aprendemos a cualquier edad y en cualquier lugar y contexto, los alumnos también. En los centros educativos tenemos la responsabilidad de velar para ofrecerles las condiciones más favorables para el aprendizaje…
Encara que hagin passat ja dos anys des de la publicació per l’editorial Columna del recull d’experiències en innovació pedagògica realitzat per la periodista Núria Martínez, Revolució a les…
Si revisem les dimensions d’alguns àmbits com l’artístic, el digital, el lingüístic o el matemàtic trobem que encaixen perfectament amb el sentit competencial que volem dotar al currículum de…