laboratori – Pàgina 4

Els elements de la taula periòdica i la seua història

Per complementar el vídeo que hem vist sobre la taula periòdica, a banda d’altres enllaços al blog, podeu fer servir els següents:

Per practicar una mica d’anglès, des de la universitat de Nottingham han engegat el portal Periodicvideos, què inclou materials sobre cadascun dels elements. També té portal al Youtube i perfils a Facebook i Twitter.
Presentació sobre la història de la taula periòdica i les seues propietats.
Una de ben completa i interactiva és aquesta o aquesta altra -en anglès- o bé la d’Educaplus amb una petita secció de vídeos.
Al blog del Pepquímic, fins i tot trobareu una categoria dedicada a les taules
Per si voleu anar practicant-los, ací teniu The Elements Song, a veure qui se’ls apren tots….

Tot i què, atenció, continua ampliant-se… 😉

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/zGM-wSKFBpo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[slideshare id=64290&doc=historia-de-la-tabla-peridica1347]

[slideshare id=51928&doc=taula-peridica-9971]

[slideshare id=723013&doc=propietats-peridiques-1225886002105164-9]

Fes un cariotip i digues qui està malalt

L’activitat d’avuí consiteix en l’anàlisi de diversos cariotips per veure si els pacients presenten algun problema i en l’elaboració final d’una presentació de diapositives amb els vostres resultats. És una adaptació de l’activitat Karyotyping del Biology project.

Es tracta d’una simulació de com treballar cariotips en els éssers humans, amb les imatges digitals de cromosomes d’estudis reals de genètica humana. Arreglaràs els cromosomes d’un cariotip complet i interpretaràs els teus resultats com si estiguessis treballant en un programa d’anàlisi genètica en un hospital o una clínica. Imagina’t que fas aquestes anàlisis per a algunes persones reals i que les teves conclusions afectarien les seves vides dramàticament

Descarregueu-vos les activitats des d’ací o ací i als següents enllaços trobareu els cariotips a treballar:

Cariotip malalt A
Cariotip malalt B
Cariotip malalt C
Com a activitat extra, podeu accedir a un dels següents cariotips i, després de completar-lo, afegir-lo correctament diagnosticat a la presentació de diapositives.

Podeu trobar més informació sobre:

citogenètica o nous mètodes d’anàlisi dels cariotips.
Cromosomes retallables per montar un cariotip de noi, de noia o amb patologies diverses. Un complet en línia o en PDF i una activitat completa.
Més cariotips en línia o en format flash per practicar la diagnosi.
Un protocol de laboratori per elaborar un cariotip a partir d’una extracció sanguínia. I diverses tècniques de tinció i bandeig o observació de resultats.
Un complet portal sobre herència i trets
Un tour bàsic pels cromosomes i com llegir-los, sobretot quan hi han desordres genètics. Podeu comprovar si us ha quedat clar.
Activitats sobre determinació del sexe. I el complet SexUnknown què inclou l’animació sobre determinació del sexe o el Meaning of sex amb la què us permetrà fer un test de gènere a diverses dones atletes.
Per acabar de començar, una presentació sobre herència i genètica, altra sobre genètica i herència. i una ben completa sobre el cicle cel·lular i la seva genètica.
Coma a darrera curiositat, de les creadores de la dolça taula periòdica, un saborós cario-pastís d’aniversari 😉

[kml_flashembed movie="http://learn.genetics.utah.edu/content/begin/traits/chromosome.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://learn.genetics.utah.edu/content/begin/traits/predictdisorder/flash/syndrome_quiz.swf" width="500" height="600" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.biologycorner.com/karyotype/karytoype_01.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.pbs.org/wgbh/nova/gender/media/determined.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.hhmi.org/biointeractive/gendertest/gendertest.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[slideshare id=365142&doc=gentica-1208801925165741-8]

[slideshare id=1033182&doc=3ccnn4esoval-1234785657446708-3]

[slideshare id=2477154&doc=21ciclegeneticacellular-091111130849-phpapp02]

Visitant un centre de recerca, anem a l’IIBB per la setmana de la Ciència

Aquest matí, dins de les activitats de la Setmana de la Ciència 2010, amb la gent de 1r de batxillerat de Biologia hem fet una sortida per fer un tastet de com es treballa en un centre de recerca.

Hem anat de visita a l’Institut d’Investigacions Biomèdiques de Barcelona (IIBB) per veure les instal·lacions de l’Institut i -seguint un fil conductor què va des de les molècules fins als animals- conéixer in situ -i de font primària 😉 – algunes de les línies d’investigació i tècniques què s’hi fan servir habitualment: cultius cel·lulars, microscopía òptica i fluorescència, microdiálisis, treballs amb models in vivo i in vitro…

Ací teniu les fotos de l’activitat.

Enllaços unitat matèria per fora

Entrades anteriors del blog amb recursos per a aquesta unitat:

El glossari què heu de completar
L’utillatge de laboratori i els pictogrames de perillositat.
Temperatures i canvis d’estat
Eines variades per repassar els factors de conversió i la feina al laboratori
Dues activitats pendents de corregir

Utillatge de laboratori i pictogrames en JClic

Us adjunte els enllaços a les activitats JClic del laboratori virtual què heu de completar per a la setmana vinent, a més de la fitxa què heu treballat avuí.

D’una banda la de l’utillatge de laboratori i de l’altra el de pictogrames de perillositat.

També podeu recordar les mesures de seguretat amb la música d’aquesta antiga entrada o aquesta presentació de diapositives. 😉

[kml_flashembed movie="http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/laboratori/motor/flash_content/laboratori.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

zonaClic – activitats – Utillatge químic

zonaClic – activitats – Pictogrames de perillositat

Manifest Per una Universitat lliure de pseudociència i obscurantisme

Abans no es normalitze el fet de la compra de càtedres privades en institucions públiques -com ja ha passat a la universitat de Saragossa en l’empresa què regala títols d’homeòpata a la xarxa-, és el moment de pegar un cop de puny a la taula i plantejar que ja hi ha prou. Una institució basada en la recerca, la crítica i el mètode científic no pot donar cabuda docent, ni carta de credibilitat, a pseudo-ciències què es neguen a ser contrastades o es basen en la simple fé.

Així que, per evitar de veure càtedres creacionistes, geocèntriques, ufològiques, astrològiques i demés mangonejos, des del blog La Ciencia y sus Demonios, han fet còrrer per la xarxa un Manifest per una universitat lliure de pseudociència i obscurantisme (ací trobareu l’original), què us enganxe a sota i al qual podeu donar suport en aquest enllaç.

Continue reading Manifest Per una Universitat lliure de pseudociència i obscurantisme

Activitats web solubilitat i separacions

A sota teniu els enllaços a les activitats que heu de completar per a la sessió d’aquesta setmana per repassar els continguts de la unitat de les mescles.

Des d’aquest enllaç o d’aquest altre podeu accedir a les activitats que heu d’entregar.

Enllaç Activitats 1 i 2
Enllaç Activitat 3
Enllaç Activitat 4
Enllaç Activitat 5
Enllaç Activitat 6
Enllaç Activitat 7
Enllaç Activitat 8
Enllaç Activitat 9
Enllaç Activitat 10

Separant components amb una cromatografia

Per completar la sessió de la setmana passada sobre la separació segons velocitats en un suport (cromatografia), uns enllaços per ampliar la informació:

Montatge semblant al nostre per veure els components d’una tinta.
Un repàs teòric des de la URV i una presentació de diapositives des de l’escola del Treball. Si el voleu més sintètic, cliqueu ací, si el voleu més ampliat però accessible, ací.
Si voleu veure altres aplicacions més específiques de la de columna o generals.
Vídeo del procés que vam fer… I del que no, tant en columna per separar substàncies en vídeo de la UB, com en capa fina.
Animacions general o de la cromatografia en columna, de la de capa fina, de
Una aplicació a la investigació de Qui ha fet la taca al paper? o la cromatografia del CSI a la cuina.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/GHPIw4tkZSU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/5I1L43Wr5nA" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.sambal.co.uk/flash/chromatography.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.chem-ilp.net/Flash/Chromatography/TLCAnimation.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

Pesat i filtrat

Ací teniu un vídeo per recordar els passos que heu seguit en el filtrat per gravetat previ a la cristal·lització. Feu una ullada a altres tècniques de laboratori.

També podeu millorar la vostra tècnica en la balança. 😉

[kml_flashembed movie="http://diposit.ub.edu/dspace/retrieve/14904/1b.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://diposit.ub.edu/dspace/retrieve/14975/8.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

En la riba de l’oceà còsmic

En la riba de l’oceà còsmic, és el primer capitol de la sèrie documental Cosmos de Carl Sagan que hem vist avuí.

Si voleu veure el capítol complet us l’adjunte a sota i recordeu les qüestions que heu de comentar:

Resum del vídeo en 10 línies
Explica que vol dir el títol del capítol, En la riba de l’oceà còsmic.
Digues que significa que estem fets de matèria d’estrelles.
Defineix què és un any llum i raona per què NO és una mesura de temps.
Explica què és un grup local de galàxies i digues quina és la nostra.
Redacta un informe sobre el planeta extrasolar que ha sortit en premsa darrerament.
Esbrina quina és l’estrella més propera a la Terra, després del Sol, i ubicala a l’espai indicant en quina constel·lació podem trobar-la.
Explica com naixen i com es formen les estrelles i digues quina relació tenen amb les nebuloses.
Digues què fou el Voyager i quina importància va tindre.
Redacta una valoració en 3 línies sobre el que t’ha semblat el documental.

COSMOS – Carl Sagan – 01 En la orilla del Océano Cósmico from Hipatia on Vimeo.