| 1) Cielo abajo, de Fernando Marías |
Editorial: Anaya
ISBN: 978-84-667-4568-0
– Vídeo: El escritor comprometido
– Más información + guía de lectura
| 2) La dama del alba, de Alejandro Casona |
Editorial: Vicens – Vives
9788431637217
Teoría y actividades de comprensión lectora
| 3) Selección de poemas del libro de texto |
| 4) Lectura de libre elección |
Unitat 7
Les Terres de l’Ebre
Unitat 6
Mediambient
Còmics que plasmen diferents problemàtiques mediambientals sobre la destrucció del hàbitats; com la desforestació, la contaminació atmosfèrica i de les aigües o la mala gestió dels residus.
Unitat 4
Els medis i els climes del món
Unitat 3
Els oceans
Unitat 2
Els continents. Medi físic.
Murals que recullen diverses característiques paisatgístiques (ubicació, clima, flora, fauna…) d’alguns llocs que els han cridat l’atenció després d’haver estudiat els accidents geogràfics més importants dels cinc continents. Els alumnes han pogut escollir el punt del Planeta Terra que més els ha agradat per cercar la informació que se’ls demanava, sintetitzar-la i distribuir-la en una cartolina.
Unitat 1
La Terra en el sistema solar
– És molt important que sàpigues des de l’inici de curs quins són els criteris d’avaluació. Per això, tot seguit t’adjunto un document on trobaràs com s’avaluarà el teu rendiment durant el curs.
PRIMER TRIMESTRE
Expresión escrita I:
Describe una situación en la que asocies un elemento de los que siguen a una emoción (felicidad, tristeza, sorpresa, asco, miedo e ira): la música clásica, el color rojo, el olor a gasolina, el tic tac de un reloj, una puesta de sol, el sabor dulce de un caramelo, el olor a ropa recién lavada, el ruido de las olas, el sonido de un claxon.
Expresión escrita II: (Prueba CC.BB. Curso 2016- 2017)
¿Cómo es para ti un buen profesor? Redacta un texto argumentativo en el que expongas tus ideas sobre el asunto de manera clara y ordenada.
¿Cómo escribir textos argumentativos?
Expresión escrita III
Escibe un texto de opinión a partir de la lista de consecuencias del uso que las nuevas tecnologías pueden provocar en las personas. Para ello, debes realizar previamente la lectura del tema 9 (” ¿Qué está haciendo Intenet en nuestra inteligencia?”) y la actividad 6 de este mismo tema. Justifica razonadamente tu opinión a favor o en contra de lo que se explica en el artículo de opinión antes mencionado. Puedes consultar el siguiente enlace:
¿Cómo escribir textos argumentativos?
Expresión escrita IV
Escribe un microrrelato de terror siguiendo las indicaciones de las bases del concurso del Institut Cristòfol despuig. Clica en el siguiente enlace:
Expresión escrita V (Prueba CC.BB. Curso 2013- 2014)
¿Es saludable vuestra alimentación? Redacta un texto argumentativo en el que expongas cómo es tu alimentación y la de tu familia, y expliques si consideras que es o no es saludable.
¿Cómo escribir textos argumentativos?
SEGUNDO TRIMESTRE
Expresión escrita VI (Actividad 4, unidad 2)
Transforma un diálogo en secuencia teatral. No te olvides de las acotaciones.
Expresión escrita VII (Prueba CC.BB. Curso 2014- 2015)
Redacta un texto narrativo en el que expliques alguna anécdota en la que aparezcan elementos mágicos o misteriosos.
Expresión escrita VIII (Prueba CC.BB. Curso 2012-2013)
Escribe un texto argumentativo que tenga como título “Los avances científicos: oportunidades y riesgos”.
Expresión escrita IX (Prueba CC.BB. Curso 2011- 2012)
Escribe un texto argumentativo que tenga como título “La relación entre padres e hijos”.
TERCER TRIMESTRE
Expresión escrita X (actividad 10, unidad 1)
Escribe un texto argumentativo en el que critiques alguna actividad que te parezca un engaño. Por ejemplo:
– Pagar a alguien para que prediga el futuro.
– Solicitar mensajes en cadena por los que supuestamente se recibirá dinero o regalos a cambio.
– Participar en sorteos con un supuesto premio seguro.
Expresión escrita XI (microrrelato concurso Sant Jordi 2018)
Escribe un microrrelato siguiendo estas indicaciones.
Consulta las bases del concurso.
Expresión escrita XII (texto descriptivo)
Realiza una descripción técnica de uno de los cincuenta cuadros más famosos del mundo.
Mira los cuadros clicando aquí.
Expresión escrita XIII (monólogo)
Escribe un monólogo interior teniendo en cuenta las características y los ejemplos leídos en clase.
¿Cómo escribir un monólogo interior? Clica aquí.
13) Una situación cómica
Describe una situación cómica que se produzca en un tren.
Alicia Oto:
Estaba sentada en la estación del tren cuando de repente me llegó un mensaje al móvil, era mi pareja preguntando cuando llegaba a la estación, me estaba esperando. Ni siquiera había cojido el tren, cuando de repente un hombre me tocó el hombre, “señorita, si fuera tan amable se podría apartar? Hay gente que sí, que tenemos que coger el tren que está llegando. Gracias”. Me sonroje y cuando me aparté me tropecé y caí con una piel de plátano, todos se rieron y por no llorar por el pena que había hecho, yo también me eché a reír. Y el hombre que me llamó la atención, me extendió la mano y me ayudó a levantarme. A partir de aquello, aprendí a estar más atenta por la vida.
Jacint Regolf:
Hace dos años iba en un tren de camino a Salou con mis amigos. Había un grupo de jóvenes sentados enfrente que no havían pagado el billete de tren.
Cuando venía el revisor, el grupo de jóvenes decía “Que viene, que viene, eh, eh ” y ell revisor se iba en el sentido contrario. Y esto pasó una y otra vez.
Al final, vino el revisor con el guardia de seguridad y los echaron del tren, pero ya estábamos en Salou y también era su destino, así que consiguieron llegar hasta su objetivo.
12) ¡Sí puedo!
A partir del cuento de Jorge Bucay, “El elefante encadenado”, debes explicar en primera persona alguna experiencia que demuestre que los obstáculos se pueden superar, o no, en función de nuestra actitud para afrontarlos.
Jordi Ovide:
Desde muy pequeño me cuesta mucho vocalizar, y los niños se reían de mí. En consecuencia, me iba volviendo más tímido cada vez más por miedo a que volvieran a reírse por mi forma de hablar. Siempre hablo con la gente con la que confío más, intento hablar más despacio y vocalizar mejor pero cuando me relajo mi celebro va más rápido que mi boca y no se me entiende nada. Mi familia no para de decirme que hable más despacio, que nadie me va a matar. Lo intento pero me acelero sin darme cuenta, espero que algún día pueda hablar mejor y que todos me entiendan.
11) Autorretrato
Describe cómo eres físicamente, centrándote en tu rostro sobre todo. Puedes inspirarte en la descripción literaria leída en clase de Rosita, personaje de la novela Las ilusiones del Doctor Faustino, de Juan Valera.
Denisse Ilaluque:
Soy de altura normal, tengo la cara entre redonda y larga; medio redonda porque soy un poco gordita. Tengo la piel morena, mi color de pelo es negro y a contra luz es castaño o rojo.
Mi cara es rara, tengo una ceja ,más bonita que la otra, mis ojos son pequeños, tengo unas pestañas también muy raras; unas están dobladas, otras rectas… Mi nariz es fea, larga y gorda. Tengo los labios un poco gruesos, mis dientes son horribles, tengo la frente un poco grande.
10) Texto explicativo en primera persona: “El viaje de mi vida”
¿Cuál es el país, pueblo o ciudad que más deseas conocer? Escribe unas líneas en las que expliques cuál es el lugar del mundo que más te apetece descubrir y el porqué.
Alicia Oto:
Desde hace algunos años llevo deseando viajar a la India, hacia Nueva Delhi, ya que me parece un lugar muy bonito arquitectónicamente y para fotografíar. Si tuviera la oportunidad, me gustaría poder visitar el Templo del loto; un templo utilizado como tumba, el National Zoological Park Delhi y entre muchos otros más el Appu Ghar, un parque acuático y de atracciones.
Luego de visitar los sitios más famosos o culturales, me gustaría poder ir a comprar al Mercado del Khan, donde te puedes hacer con muchos recuerdos y probar comidas típicas del lugar. O antes de irme de ahí, poder visitar el Nehru Planetarium ya que me gusta mucho el espacio y todo lo que le rodea.
En conclusión, me gustaría ir porque me parece un lugar muy bonito para hacer turismo y poder tener la oportunidad de ir a un refugio de elefantes y tener una muy buena experiencia para no olvidar.
9) Texto argumentativo o de opinión
Escribe tu opinión sobre el siguiente tema: “La relación entre los humanos y los animales”
Denisse Ilaluque:
Entre los humanos y animales no hay mucha diferencia. Ambos tienen sentimientos. Es muy bonita, la comunicación que hay entre un perro y una persona, ese amor puede ser más real que el amor entre dos personas.
Es cierto que los animales y los humanos no comunicamos igual, cada cual tiene su forma de hablar. Los animales hacen sus gruñidos y las personas hablamos. Aunque pueda parecer difícil poder comunicarse con cualquier animal, no lo es, si tienes miedo sí puede parecer complicado, pero si les tratas con confianza sería muy fácil y rápido.
Yo tenía un perrito, era muy cariñoso. Cuando estaba un poco mal venía hacia mí, era muy especial, nos comunicábamos de maneras diferentes pero nos entendíamos.
Ezzahra Lachgar:
La primera vez que yo tuve un animal fue cuando yo era pequeña. Tenía un perrito que hacía casi todo lo que le decía. Hay perros de diferentes razas, que hacen cosas muy distintas a las personas, imitando sus gestos. Me acuerdo que mi perro, una vez cuando él quería comer empezaba a ladrar yo iba hacia el. Lo que hacía era que se iba corriendo hacia la bolsa donde yo le dejaba su comida, y yo ya entendía que lo que quería era comer porque tenia hambre. En verdad muchos perros pueden comunicarse contigo de diferentes maneras, con gestos…
Alicia Oto:
Los animales se comunican muy distinto a nosotros, pero aún así nos entendemos muy bien con ellos. A lo largo de los años hemos crecido y trabajado juntos y quieras o no, unos aprendemos de otros.
Por ejemplo, los perros son muy conscientes de cuando algo nos ocurre, siempre están allí, estés triste, alegre o enfadado. Conectamos tanto con ellos que al fin y al cabo acaban teniendo un poco nuestro carácter.
En general, tenemos bastantes vivencias similares, la única diferencia tal vez es que cada uno la tiene en su ámbito.
Por ejemplo, muchos animales se quedan huérfanos como les pasa a más de una persona, lo que cambia es que ellos se adaptan a la situación y viven con ello sin ningún tipo de ayuda.
A diferencia de nosotros, que dependiendo de la edad nos llevan a un orfanato o simplemente tenemos la ayuda y apoyo emocional de quien nos rodea.
8) Texto narrativo de misterio o fantasía
Redacta un texto narrativo en el que expliques alguna anécdota en la que aparezcan elementos mágicos o misteriosos.
Alicia Oto:
Era un día lluvioso, ya había sonado el timbre para irnos a casa, yo iba andando por la calle cuando de repente me tropecé con un pequeño objeto. Era un reloj dorado y brillante, me recordó al que usaba mi abuelo, por un momento viajé al pasado.
Fue tan real ese recuerdo, que decidí llevarme ese reloj conmigo, los días pasaban y ese tresoro seguía conmigo. Otro día más me encontraba volviendo a casa después de un largo día de estudios, cuando fui a mirar el reloj y de repente no sé cómo, estaba en la casa de mi difunto abuelo.
Me asusté mucho, no entendía qué ocurría. En ese momento de confusión vi pasar a mi abuelo, no me lo podía creer y de mis ojos cayeron lágrimas.
En ese momento, el reloj se iluminó y no sé cómo, ni por qué, aparecí en la calle donde yo caminaba hacia mi casa.
A día de hoy, no sé cómo explicar eso, lo que si sé, es que pude despedirme por última vez del mejor abuelo.
Denisse Ilaluque:
Una noche de noviembre salí con unas amigas a pasear para hablar sobre nuestras cosas de “mujeres”. Habíamos quedado en la plaza que estaba cerca del cementerio a las 21.30h.
Ninguna de las tres fuimos puntuales. Una llegó a las 21.45h la otra a las 21.49 y la última a las 21.53h. nos reímos cuando dijimos que siempre llegamos tarde.
Decidimos salir del pueblo. Pero lo que pasó fue que veíamos cosas extraños. Vimos a un hombre tirado en medio de la carretera que decía “Niñas, ni se os ocurra pasar al otro lado oscuro…” Nosotros no sabíamos qué hacer, pensábamos que estaba borracho y no hicimos caso y que pasamos.
Al pasar al otro lado de la calle, vimos una casa abandonada, teníamos curiosidad y entramos, había cadáveres recién muertos. Salíamos corriendo y al ir corriendo vimos que la gente que estaba muerta nos seguía…
7) Texto argumentativo- expositivo sobre la dieta que más te gusta
Después de informarte sobre algunas dietas alimentarias, elige la que más te gusta y explica el porqué de tu elección.
Alicia Oto:
La dieta que considero que me puede favorecer y que me parece más atractiva es la vegetariana, ya que completa la alimentación con productos procedentes de los animales, lo único que quitan es la carne y todo lo relacionado con ello, igual que el pescado.
Se basa en muchos vegetales, frutas cereales y pasta, entre otros muchos más alimentos. Es una dieta sana y equilibrada, y ayudas a tu organismo a que esté plenamente sano al igual que también ayudas a los animales en la explotación del sector cárnico.
En conclusión, entre todas las dietas habidas y por haber me quedaría esta sin duda alguna, ya que comer se tiene que comer, hagas dietas o no.
Denisse Ilaluque :
No suelo hacer caso a las dietas que siguen familiares. Es más, no haría ninguna, excepto esta: “ La dieta mediterránea”. Me ha interesado por el hecho de que es como una dieta básica, no la veo muy cargosa, pero tampoco es muy floja. Lleva casi todo lo que llevan las demás dietas, pero esta se ve mucho mejor para mí gusto. Tiene todo lo que a mí me agrada, más verdura que nada. Es verdad que en todas las dietas hay verdura, fruta etc. menos en la dieta para engordar.
En conclusión, sería una de las pocas dietas que probaría ahora en mi vida, podría adaptarla si algún día la hago. Seguro saldría afectuoso y estaría contenta, pero como no me gusta probar dietas…lo dejamos
6) Texto argumentativo- descriptivo sobre vuestra alimentación
¿Es saludable vuestra alimentación? Redacta un texto argumentativo en el que expongas cómo es tu alimentación y la de tu familia, y expliques si consideras que es o no es saludable. (Prueba CC.BB. Curso 2013- 2014)
Alicia Oto:
Mi alimentación creo que podría ser mejorable, ya que de por sí como poco. Y lo poco que como suelo digerirlo rápido, o también suelo saltarme comidas tipo el desayuno o la merienda. A veces también suelo “pecar” un poco con la comida basura o comer algún aperitivo antes de alguna comida.
Además mi cuerpo también estaría más enérgico y activo al tener una alimentación muchísimo más equilibrada de la que tengo en estos momentos. Dicho esto, ahora está únicamente en mis manos el querer o no cambiar mi alimentación.
En conclusión, mi alimentación podría estar bastante mejor de lo que lo está, y no saltarme comidas o comer aperitivos antes de dicha comida.
Jordi Ovide:
Como todas las mañanas siempre desayuno un vaso de leche con galletas para ir al instituto. A la hora del patio siempre almuerzo un bocadillo de fuet , paté , jamón ,etc… Después de un largo día de estudios llego a casa para descansar y comer carne, sopa, arroz, pescado… y de postre siempre alguna fruta para ir a atletismo.
Cuando llego del entrenamiento normalmente como comida basura. Los fin de semana quedamos toda la familia para comer paella, cerdo al horno, pescado , platos convinados… Todo lo que como lo hace mi madre y algunas veces mi padre cuando mi madre no puede cocinar o está enferma. Des de mi punto de vista, debería comer verdura pero solo con probarla tengo que escupirla. Me gustaría llevar una vida más saludable para el deporte.
Denisse Ilaluque:
En mi casa la que se encarga de comprar es mi madre, también cocina ella, yo a veces. En mi casa mi mamá compra; carne, pocas veces cerdo, coliflor, brócoli, etc. También pocas veces comemos arroz, porque según mi madre el arroz engorda y a mí pues me gusta mucho el arroz, por algo soy latina. En mi opinión digo que de vez en cuando si comemos saludable porque como me gusta la verdura más que la fruta mi madre aprovecha y compra más.
En fin, si comemos saludable hasta que a mi madre le da por hacer cerdo, pero eso es como una vez al mes pero como sabrá un poco pues comemos dos o tres días seguidos cerdo pero acompañado con coliflor o con alguna rica ensalada.
Ezzara Lachgar:
A mí me gusta la comida que hace mi madre en casa, es muy buena cocinera. A veces la ayudamos mi hermana y yo a preparar la comida, solo cuando no tenemos nada que hacer.
Mi comida favorita es el cuscus, el cual mi madre se encarga de hacerlo porque nadie de la casa lo sabe cocinar. Lo comemos todos los viernes. El Tajín es otro de mis comidas favoritas, a veces lo cocino yo para mi familia, y me suele quedar bueno.
5) Texto narrativo realista
A partir de la lectura del cuento “El príncipe feliz”, escribe un breve texto narrativo, en 1ª o 3ª persona, cuyo temática principal sea la generosidad, la bondad o la empatía.
Jordi Ovide:
Hace años, cuando era muy pequeño, iba por Barcelona con mis padres, miraba por los lados y siempre había gente pobre, sin piernas, con sus perros, a veces hasta con sus hijos. Me daba mucha pena verlos en esas condiciones.
Nos fuimos a un burguer a comer, miraba por la ventana y solo veía a los pobres en la entrada. Cogí un poco de hamburguesa y dije a mis padres que iba al baño. Salí del burguer y se lo di a una mujer y ella, casi a punto de llorar, me abrazó de la alegría
Me sentí muy bien sabiendo que esa mujer había podido comer. Me di la vuelta y estaba mis padres buscándome, fui corriendo y nos fuimos al pueblo de nuevo y mis padres estuvieron todo el rato preguntándome donde estaba, ya que desaparecí unos minutos, me hice el dormido y no me preguntaron más.
Alicia Oto:
En invierno la gente sin hogar pasa mucho frío, hambre, etc. Pero en un pueblo Daniel, un vecino muy bondadoso, abría las puertas de su pequeño, pero bien acomodado garaje para la gente sin hogar. En su pueblo él estaba en boca de todos, un chico tan joven y con tanto futuro en un pueblo tan pequeño como ese.
Daniel era el camarero de un pequeño bar del pueblo junto al ayuntamiento, cuando ya era hora de cerrar cogía lo que había sobrado del día y se lo llevaba a los sin hogar, que precisamente no era poco. Daniel los tenía bien cuidados, de un garaje había hecho un pequeño hogar, en él había dos literas muy juntas, un sofá cama, un pequeño baño donde poder acicalarse, la cocina bien abastecida, una televisión ni muy grande, ni muy pequeña y por último un calefactor para días de mucho frío.
Los sin hogar estaban muy agradecidos con la buena obra de Daniel, y no sabían cómo recompensar todo su esfuerzo, no tenían nada salvo lo que Daniel les adjudicaba. Pero un día, tristemente, el bar donde Daniel trabajava quedó en banca rota, y lo tuvieron que vender. Se quedó sin trabajo, sin poder seguir ayudando tanto como antes a los sin hogar, luchaba por encontrar un trabajo pero no había forma de lograrlo.
Visto lo visto, los sin hogar decidieron no quedarse con los brazos cruzados, así que reunieron a todo el pueblo para echarle un cable y pagar sus facturas, encontrarle un trabajo estable, etc.
Daniel con lágrimas en los ojos, agradeció al pueblo la buena obra y con el préstamo que tuvo que pedir al banco, decidió abrir una ONG para que nadie más tuviera que pasar por lo que él o los sin hogar habían pasado.
Denisse Ilaluque:
Un día Sara paseaba con su novio por una calle no muy bonita, ella le había dicho a su novio que quería ir por otra calle, él le respondió con –“No, porque por aquí e va más rápido a tu casa.” Ella no tuvo otro remedio que ir por ahí con su novio.
A ella le gusta mucho ayudar a la gente, y justamente vio a una mujer con un bebé. Sara, de inmediato, fue a preguntarle qué le pasaba, para poder ayudarla a ella y a su bebé.
A su novio no le gustaba la idea de ayudar a una mujer de la calle. Sara mandó a su novio ir a su casa para coger dos mantas, una para la mujer y otra para el bebé. Mientras, Sara fue a un mercado que había cerca de donde se estaba la mujer. Fue a comprar pan, leche y dos manzanas para la mujer. Cuando llegó de nuevo, le dio la comida y después llegó su novio con las mantas.
Sara llamó a un centro donde acogen a mujeres embarazadas o con bebés que no tienen hogar. Esperó con la señora ahí sentada haciéndole acogida. La directora del centro y vio que solo era una muchacha de 17 años que ayudó a una mujer. Tanto la señora y como la directora le dieron las gracias a Sara por colaborar.
4) Microrrelato de terror
Escribe un microrrelato de terror siguiendo las indicaciones de las bases del concurso del Institut Cristòfol despuig. Clica en el siguiente enlace:
Denisse Ilaluque:
Mi niñera
Un día mis padres decidieron irse de viaje un fin de semana, ellos dos solos, para pasarlo bien. Yo solo tenía 13 años, no podía quedarme sola en mi casa cuatro días, aunque yo sola me podía cuidar. Mis padres decidieron llamar a una chica de 19 años para cuidarme, ella era alta, rubia, de ojos claros, pelo largo… Las dos primeras noches, ella trajo a sus cuatro amigos y a su novio.
Yo a mi mejor amiga le había contado que mi niñera traía a sus amigos, y ella me dijo que la espiara, lo hice, y lo que vi no fue agradable… Vi que ella mataba a su novio, ella y sus amigos me vieron, yo traté de llamar a la policía y lo pude hacer. Cuando la policía llegó, los dos chicos mataron a la policía. Yo en ese momento huí, me metí en el sótano, pensé que estaba ya a salvo, pero no, la china, amiga de mi niñera, me encontró, hice que entrara más a dentro, para yo poder huir, tiré un poco de gasolina y tiré un mechero, logré que la china muriera.
Entonces me perseguía el chico me quería matar, como a todos, pero no lo hizo, me subí en la casa del árbol y él también, lo empujé, se cayó y cuando fui a verlo, estaba ahorcado. Ahora solo faltaba mi niñera, llevaba una escopeta, me fui corriendo, volví a mi casa, agarré una pala, ella venía detrás de mí, le di un palazo, ella se quedó inconsciente, yo agarré su escopeta, le di un balazo en medio de la cabeza y otro en la boca. Fui arrastrando su cuerpo hasta el río, que estaba detrás de mi casa, tiré su cuerpo. Solo faltaba su amigo, el Negro lo llamaban. Me vio, vino corriendo hacia mí, le disparé cinco veces, una en la barriga, otra en su pecho, otro en su cerebro, otro en su corazón y en su ojo, y a ese también lo tiré al río. Al poco de haberle matado, me desmayé, y cuando me levanté me di cuenta que estaba en el hospital, y una mujer que estaba ahí conmigo me dijo “has matado a toda tu familia”. Yo no me lo podía creer, había matado a mi familia, pensando que era mi niñera.
Jordi Ovide:
El día de mi cumpleaños notaba como si alguien me estuviese observando, un hombre me susurró “¿quieres jugar, niño?”. Acepté sin pensar y me explicó las reglas.
Por la noche tus pesadillas vendrán, mira por todos lados: en los pasillos, en el armario, debajo de la cama e incluso detrás de ti. Asústales con tu linterna y se largaran. Por ultimo, si sobrevives hasta la mañana siguiente, habrás ganado pero cada noche será más complicado. ¿Listo? Aquella noche sonó el teléfono, contesté, era el hombre del cumpleaños, me explicó las normas de nuevo y me dijo: “Jamás volverás a dormir”. Cuando colgó escuché risas, miré por todos lados y vi ser oscuro con ojos rojos, grandes dientes y garras muy afiladas, cerré la puerta asustado, miré en el armario y era un monstruo rojo como un pirata, lo alumbré sin pensar y era un peluche amarillo que me miraba como si tuviese vida. Cada noche era lo mismo, la misma llamada y muchos más monstruos llamados “Nigthmares” .
Llegué a la última noche y volví a ver al monstruo del principio, me miró y me dijo: “Nunca dormirás”. Cuando aparecía, los demás monstruos se iban. Eran las 5 de la mañana, una hora más y ganaría pero mi linterna se apagó y escuché una melodía, la linterna funcionó, delante de mí tenía al monstruo oscuro y gritó como un demonio “GAME OVER”. Desperté en el hospital, miré mi mano… Tenía una nota en la que ponía: “¿Jugamos de nuevo?”.
3) ¿Qué es lo más importante en la vida para mí?
A partir de la lectura de “La leyenda del rey Midas”, escribe una reflexión personal respondiendo a la pregunta: ¿Qué es lo más importante en la vida para mí?
Alicia Oto:
Hay muchas cosas importantes en la vida como para elegir solo una, cada persona tiene sus prioridades, pero yo creo que mi salud ahora mismo es lo más importante en mi vida. Eso no quiere decir que lo demás no lo vea importante, si no que con dieciséis años que tengo ya poco a poco me voy abriendo camino en el mundo de los adultos.
Por lo tanto, si ahora mismo mi salud me fallara, perjudicaría en mi rendimiento académico, por estar ausente de las clases. La familia estaría ahí para apoyarte, otra cosa importante en mi vida, ya que la familia está ahí en momentos difíciles, para que sepas que aunque sean poco están ahí para lo que puedan.
El dinero en ciertas ocasiones es importante en mi vida, tal vez podría prescindir de él para algunas cosas, pero hoy en día casi todo funciona con dinero: médicos, colegios, extraescolares, el hogar, etc. Así que supongo que el dinero lo tengo que incluir en algo bastante importante en mi vida.
Denisse Ilaluque:
En la vida hay muchas cosas importantes que tenemos que tener en cuenta. Pero para cada persona es diferente.
Sinceramente, para mí es más importante mi familia, porque sin ella yo no sería nada. Sí que hay niños que no tienen familia, pero son algunos adoptados o algunos que se quedan en el orfanato.
Pero los que tienen “suerte” de tener una familia y por ciertos problemas se tienen que quedar solos no lo verían así. Esa gente que se queda sola lo pasa mal. Lo sé yo porque casi siempre me quedo sola, por eso valoro mucho a mi familia. En toda la semana puedo disfrutar de mi madre unas cinco horas y media y los fines de semana por la mañana hasta las 20.00 de la noche.
En conclusión, yo valoro mucho a mi familia como todo el mundo valora la suya supongo.
2) ¿Cómo es para ti un buen profesor?
Redacta un texto en el que expongas tus ideas sobre el asunto de manera clara y ordenada.
Alicia Oto:
Para mí un buen profesor es el que se esfuerza para llegar a ti y hacer que entiendas las materias que te cuestan o que no acabas de entender sin enfadarse o despreciarte.
Es aquel que te anima a seguir superándote, mejorando y esforzándote de corazón, porque le gusta su profesión. Es también al que le gusta enseñar para que se aprendan distintos aspectos de la vida en general. Un buen profesor es difícil de describir. Enseñar te puede enseñar cualquiera e incluso se puede entender mejor a alguien que no es profesor que al mismo profesor. Pero en general un buen profesor es el que no te menosprecia por tu poca capacidad en una determinada materia y se esfuerza para que la entiendas. Porque la inteligencia no es todo, también habría que contar el interés.
Denisse Ilaluque:
No hay profesor que sea excelente en todo momento; la mayoría tienen sus días buenos y malos. Yo tuve un maestro que era muy estricto, casi siempre venía serio a clase y cuando venía contento se motivaba y hacía las clases rápido y mandaba tarea para casa. A la mayoría de alumnos que lo teníamos de maestro, cuando él faltaba nos alegrábamos.
Este año conocí al maestro de matemáticas, es un maestro bueno, simpático y enrollado, con él hacemos charlas de todo tipo, pero de cosas buenas.
En fin, un buen maestro no sería el que nos dejara hablar, hacer lo que queramos… sería el maestro que nos explique muy bien el tema que hagamos. Lo repita si es necesario, que sea simpático y que de vez en cuando se ría un poco con los alumnos.
1) Una anécdota de verano
Después del verano ¿quién no tiene mil y una anécdotas que contar? Elige una y descríbela en primera persona.
Denisse Ilaluque:
El día 28 de junio volé hacia Las Palmas de Gran Canaria y llegué a las 00:30h. En el aeropuerto estaban mis hermanas mayores esperándonos a mi madre y a mí. Cuando llegamos a la casa de mi hermana Silvana, estaban mis sobrinos ahí en la ventana mirando si llegábamos nosotras. Al día siguiente conocí a mi sobrina pequeña que se llama Karely. Es súper guapa.
Mi verano ha consistido en cuidar a mis bebés, es decir, a mis queridos sobrinos, salir con mis Hermanas por ahí a pasear, comprar mucha ropa e ir a la playa, hacerme más morena, cosa que yo no quería pero igual me quemé. La última semana que estuve en Canarias estaba triste y el último día me puse a llorar. Cuando llegué a Amposta volví a ver a mi mamá después de dos meses y al día siguiente también volví a ver a Miguel, mi novio.
Alicia Oto:
Mi anécdota del verano trata de un día que hice turismo por Barcelona con unos amigos que bajaron a verme, entonces los llevé de visita al Cosmo Caixa y al Aquarium. Fue un día divertido, pero claro todo día tiene algo de locura, y no se nos ocurrió mejor idea que comprar bolsas de alpiste para las famosas palomas de plaza Cataluña.
Una vez allí ya con las bolsas, como las palomas no son tontas, nos acorralaron haciendonos quedar en una esquina encerrados. Empezamos a darles comida más lejos de nosotros para que se fueran, pero fue peor la cura que la enfermedad, ya que vinieron las de la otra punta para que les diéramos alpiste también. Uno de mis amigos, no pudo tener mejor idea que tirar el alpiste en nuestros pies, pues ya os imagináis el plan. Las palomas viniendo en manada, que un poco más y nos hicieron perder el equilibrio. Cuando vieron ellas solitas que no había más comida se fueron todas juntas, nos dejaron allí como si nada. En resumen, que como fue una locura, como no, decidimos comprar otra bolsa y esta vez ponernos el alpiste en la mano. Las palomas literalmente se giraron como unas posesas y volaron hacia nosotros. Se pusieron en nuestros brazos, manos, hombros, pies, etc.
Fue verdaderamente una locura, pero en el fondo fue bonito, hacían cosquillas con su pequeño pico. Se nos quedó un buen recuerdo y la verdad fue divertido, a más de uno nos regalaron un pequeño detalle de la ingesta que les dimos.
Teresa Cebrian:
El verano pasado se me hizo muy largo. En el mes de julio estuve llevando a mi hermano a la guardería todas las mañanas.
Cuando empezó el mes de agosto empecé a hacer muchas más cosas. Me fui con mi novio de vacaciones a Zamora. Fui muy feliz los cuatro días que me fui. Me fui de fiesta con mi tío y me divertí mucho. Cuando volví de vacaciones eran fiestas del pueblo, salímos todas las noches y una noche fue mi cumpleaños lo celebramos y nos lo pasamos muy bien.
Cuando se acabaron las fiestas, solo quedaba con mis amigos, hasta que se acabó mi verano favorito.
Jacint Regolf:
El verano pasado me fui de vacaciones a casa de mis tíos en Barcelona. No fueron las mejores vacaciones de la historia, ya que me aburría bastante al no tener ningún amigo por allí y mis primos eran más pequeños que yo. Pero el mejor día fue cuando un primo de un pueblo cercano vino a pasar el finde y me enseñó la ciudad, fuimos de compras y por la noche me llevó de fiesta por los mejores pubs que había.
– Es muy importante que sepas desde ya cuáles son los criterios de evaluación y de corrección. Por eso, a continuación te adjunto un documento en el que hallarás un resumen de cómo se evaluará tu rendimiento a lo largo del curso.
Els alumnes es presenten!
Aquesta ativitat és l’expressió escrita I de Llengua castellana y literatura:
¡Este/ esta soy yo!
ISAAC HOLGADO:
Hola me llamo Isaac Holgado de Manuel, tengo 15 años y nacÍ el 22 de enero de 2002 en Badajoz, Extremadura. Los dos primeros años de vida estuve ingresado por bronquitis tres o cuatro veces.Actualmente resido en Amposta donde estudio cuarto de ESO.
Mis planes de futuro son formarme tanto profesional como académicamente. Lo que más me gusta estudiar son los idiomas; como por ejemplo el inglés, que es mi asignatura favorita .En mi tiempo libre me dedico a hacer deporte ,ver series, y resolver cubos de rubik que es mi pasatiempo favorito.
JORDI OVIDE:
Me llamo Jordi Ovide Fumadó y tengo 15 años,yo vivo en el Poble Nou del Delta (Villa Franco del Delta).
A mí me gusta mucho estar con la familia y los amigos haciendo tonterías. Lo que detesto es que la familia me trate como el pequeño de la familia que es lo que soy. Mis aficiones son el atletismo,pescar,pasear y a veces jugar a la consola.
Tengo pocos amigos pero son de gran confianza, me lo paso genial con ellos haciendo nuestras locuras. Eso sí tengo muchísima familia,de parte de padre tengo ocho tíos y demasiados primos/as,no los conosco a todos.
TERESA CEBRIAN:
Me llamo Teresa Cebrian, tengo 16 años. Vivo en Amposta pero yo nací en Zamora. Me gusta mucho estar con mis amigos, cantar, bailar, salir de fiesta con ellos. Odio mucho que me vacilen, y las clases, aveces no estoy agusto. Mis aficiones son el maquillaje y también hay una cosa que me gusta mucho, cuidar a niños porque son muy pequeñitos y monísimos.
Mi familia es la mejor que tengo aunque me pelee mucho con mi hermana, y mis amigos también son como mi familia, me divierto mucho con ellos.
ALICIA OTO:
Mi nombre es Alicia y tengo 16 años, vivo en la localidad de Amposta (Tarragona), aunque realmente provengo de Barcelona.
Me gusta mucho hacer teatro, igual que practicar la fotografía y cantar.
Detetsto bastantes cosas como para ponerlas en una breve descripción de quien soy, pero una de las que más detesto es que te juzguen sin conocerte o simplemente por hacer algo que a ti te hace bien o eres un poco más feliz.
Mis aficiones ya las he comentado un poco más arriba, las cuales son cantar, actuar y fotografiar todo lo que pueda.
De amigos pues tengo como todo el mundo, no tengo ni escasez, ni necesidad, tengo los que tengo y bien contenta y por si alguna razón tienen que llegar más, bienvenidos sean.
Y sobre la familia, la tengo toda esparcida por Barcelona y alrededores, y aquí vivo con mi fabulosa madre.
Bueno, supongo que he hecho un buen breve resumen de quien soy, tampoco guardo mucho misterio.
DENISSE ILALUQUE:
Me llamo Denisse Valeria Ilaluque Careaga, el día 20 de agosto hice 16 años, nací en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. A los cuatro años de edad me vine a España. Me gusta bailar, escuchar música, cuidar de niños pequeños y de vez en cuando me gusta cocinar. Aunque la limpieza también me gusta, pero lo que más detesto es barrer. Mi adición es bailar cuando no hay nadie observándome.
Me da vergüenza bailar delante de la gente. Hace poco he dejado a mi mejor amigo Christian, el vive en Canarias y solo nos podíamos ver cuando yo iba allá de vacaciones y eso me da mucha lástima no poderlo ver más…A mis hermanas mayores y a mis cuatro sobrinos también ellos viven allá y no los podré ver hasta que llegue el bautizo de mi sobrina, que también es mi ahijada.
SHAHBAZ AHMED:
Me llamo Shahbaz Ahmed y tengo 16 años. Yo nací en Gujrat , donde vivía antes, en Pakistán. Pero ahora mismo estoy en España dedicando una parte una parte de mi tiempo a los estudios, cuando sea mayor me gustaría ser tecnólogo o algo parecido.
Me gustan los niños y lo que más detesto es el maltrato animal y siempre, pase lo que pase, mi familia es lo más importante en mi vida.
JACINT REGOLF:
Me llamó Jacint Regolf, tengo 16 años y vivo en Amposta, Tarragona.
Me gusta ver películas y estar con mis amigos siempre que puedo, odio que me engañen. Cuando puedo juego a fútbol con mis amigos por las tardes.
Mis amigos son los mismos que tengo desde pequeño aunque alguno se haya añadido hace poco, son muy buenos y siempre están cuando los necesito. Vivo con mi marde y mi padre, mi hermana se ha ido porque quería estudiar a la URV, en Tarragona.
EZZAHRA LACHGAR:
Mi nombre es Ezzahra Lachgar, tengo 15 anyos, vivo en Amposta y soy de Marruecos. Me gusta salir con amigas, ir de compras, ir al cine, bailar, y patinar… y lo único que odio es que mis padres me regañen. El patinaje es una afición a la que le dedico varias horas semanales.
Tengo a una mejor amiga mía que también vive en Amposta, y somos amigas desde hace nueve anyos.
En mi casa vivimos mis padres y mis hermanas, tengo a tres hermanos que están en Marruecos. En nuestra casa mi familia tiene bastantes normas.
Reflexions finals
Denisse Ilaluque:
Desde que empecé con las prácticas en la guardería cambié algunas formas de pensar sobre ese trabajo, vi que no es tan fácil trabajar cuidando niños. Al principio, como no conoces nada, es un poco complicado como todos los trabajos. Pero hay que tener más cuidado en este porque estamos cuidando niños entre recién nacidos y los 3 años.
Me ha gustado mucho hacer prácticas en la guardería porque es a lo que a mí me gustaría dedicarme más adelante, cuidar a bebés y darles todo el cariño y atención que necesitan. También porque ahí me despejo la mente, solo pienso en los niños, jugaba con ellos y así pasaba el rato, sin pensar en las preocupaciones. Este año ha sido el mejor curso gracias sobre todo a las prácticas.
Jordi Ovide:
Vaig acabar les practiques el dia 8 de junyal CEIP Agustí Barberà. Al principi em pensava que m’hagués costat més, ja que he estat tot un curs a secretaria i he fet diverses tasques. Des del primer dia he estat molt a gust amb els mestres i els alumnes. He realitzat feines com anar a buscar el diari, imprimir, plastificar …
Mai m’havia arribat a pensar que tinguessin tanta feina a les escoles, les conserges administratives… Hi ha hagut dies molt moguts i d’altres amb menys feina, però en general m’ho he passat molt bé. El curs m’ha passat molt ràpid, encara que molts cops em deien Sergi, que és el nom del noi que feia les pràctiques l’any passat.
.jpg)
Shahbaz Ahmed:
Yo crec que les pràctiques són molt importants per a l’Aula Oberta perquè així s’aprèn més sobre altres coneixements, per exemple sobre informàtica o sobre com funciona un col·legi.
Concretament, jo aquest any he aprés moltes coses al museu, sobre el seu funcionament i administració. I també he aprés com eren els nostres avantpassats gràcies a una de les exposicions permanents que hi ha.
I per acabar, vull destacar el bon tracte que he rebut per part de la meua tutora de pràctiques, la Sabina Colomé, i la resta del personal. Moltes gràcies a tots!
Alicia Oto:
Ha estat una grata experiència el fet de haver estat amb nens i saber què és estar treballant amb ells, igual que “tastar” una mica el món laboral.
Em vaig sentir molt acollida a les meves pràctiques, em van ensenyar tot el que havia de fer al principi i després em van deixar actuar amb les meves tècniques apreses i decisions.
Sempre em van ajudar quan tenia dubtes o preguntes i han estat molt amables amb mi. M’emporto un bon record d’aquestes pràctiques, ja que m’han ajudat a tenir més clar cap a on vull caminar i enfocar els meus estudis.
Ezzahra Lachgar:
Desde que empecé con las prácticas en la secretaría del Ins. Ramon Berenguer IV d’Amposta, he estado muy agusto y muy entretenida. Pero he visto que también es un trabajo muy difícil, al igual que todos los trabajos que se hacen en oficinas, o en cualquier otra parte, pues es lo mismo que yo hacía en prácticas.
Hay veces que te cansas mucho porque siempre hacemos las mismas cosas, archivar, grapar, ordenar etc. También se tenía que estar mucho de pie y agacharte para archivar papeles en los cajones. Aun así, estos meses de clase han sido muy divertidos gracias a la prácticas. También me lo pasé muy bien con Mercè y Miriam, fueron muy buenas conmigo, y me han enseñado mucho. Gracias a ellas, ahora me quiero dedicar a la administración.
Jacint Regolf:
Yo he echo las prácticas en la guardería La Gruneta, de Amposta
El primer día no creía que me fuese a gustar demasiado lo de estar con bebés, pero poco a poco me he ido dando cuenta que trabajar con ellos es muy bonito y gratificante ya que son muy agradecidos y se les coge mucho cariño. Las maestras me cogieron afecto enseguida y he trabajo muy a gusto junto a ellas.
Isaac Holgado:
Durante este curso he estado haciendo prácticas en la Llar d’infants La Sequieta. Desde el primer día las educadoras me han ido enseñando cómo hacer y decir las cosas con los niños. Es cierto que al principio me costó un poco acostumbrarme ya que antes de venir a la Sequieta estuve de “conserje” en una escuela pública. En general, valoro muy positivamente estas prácticas.
Primeres impressions
Teresa Cebrian:
El dia 5 d’octubre vaig començar les pràctiques a la Llar d’infants la Sequieta, molt il·lusionada i molt contenta.
La meua impressió a l’arribar allí va ser pensar que em tocaria amb el meu germà, però no va ser així. Cuido als més menudets. La meua tutora de pràctiques es diu Vanesa; és molt simpàtica i molt amable, ella em diu què he de fer cada dia.
Normalment el que faig és: els dono el menjar, jugo amb ells, els poso les sabates i me’ls emporto al pati… També ordeno tota la classe mentre ells dormen.
I quan s’acaba l’hora els dic que em signen l’assistència al quadern pràctiques i m’acomiado de tots els xiquets i de les professores.
Jacint Regolf:
A principis d’octubre vaig començar les pràctiques a la llar d’infants la Gruneta.
La meva tutora de pràctiques es Rosa Dàmaso. M’agrada mol el lloc que m’ha tocat ja que les mestres són bones i amables; i els nens, molt agraïts amb tot el que els fas.
Bàsicament, el que he de fer es donar de menjar al nens i vigilar-los.
Espero que tot segueixi així fins l’últim dia!
Denisse Ilaluque:
Faig les pràctiques a la Llar d’infants la Gruneta. La meva responsable és una educadora de la llar d’infants. Vaig començar el 10 d’octubre. Em va tocar amb els petits de dos anys.
M’agrada molt fer les pràctiques a la llar d’infants, ja que és el que vull fer quan sigui una mica més gran. Les educadores són simpàtiques i amables. El que faig és netejar-los els mocs, vigilar-los al pati, que no es posen pedres a la boca…
En definitiva, m’agrada molt tot el que faig i estic aprent molt.
Shahbaz Ahmed:
A principis d’octubre vaig començar a fer pràctiques al Museu d’Amposta. El primer dia vaig conèixer al director i a l’encarregat de les pràctiques i em van dir que la meva tutora seria la Sabina.
A mi m’encarreguen fer fotocòpies del les pàgines importants dels periòdics, per exemple. I poc a poc aniré fent més tasques; com ordenar, arxivar, netejar…
Les persones que treballen al museu són molts simpàtiques i acollidores amb mi. Els dono les gràcies per tot el que m’estan ensenyant.
Jo crec que amb aquestes pràctiques aprendre molt i m’ho passaré bé!
Alicia Oto:
Jo faig les pràctiques a la llar d’infants La Sequieta, on la persona responsable del centre és la Gislen Rojas. El meu període d’estada és de tot el curs, i vaig els dimarts, dijous i divendres, de les 09:30 a les 11:30 h.
Les meves responsables de pràctiques normalment són la Cristina i la Noe, encara que a vegades m’envien a altres aules. Estic bastant a gust, ja que em sento acollida.
M’agrada poder viuree aquesta experiència laboral amb els nens, ja que aprenc el que comporta estar amb ells i ser una mica més responsable.
Isaac Holgado:
A principis d’octubre vaig començar a fer les pràctiques a l’escola Soriano Montagut. La meva responsable de pràctiques es diu Anna. Allí vaig estar fent tasques com fer fotocòpies, inflar pilotes, plastificar…
Els dijous coincidia amb un noi que es diu Oriol que tambe feia les pràctiques allà. Com que no hi havia prou feina per als dos, a mi m’han assignat un nou lloc de pràctiques, la llar d’infants La Sequieta. Més endavant ja us explicaré la meva experiència amb els nens!
Ezzahra Lachgar:
A principis d’octubre vaig començar les pràctiques a l’Ins. Ramon Berenguer IV. La meva responsable és Lucrècia Bernaltes, que és la directora. Faig les pràctiques a secretaria.
Allí Mercè és la que em mana la feina. Míriam també treballa allí, i a vegades si no està Mercè em pregunta si tinc algun dubte o majuda si he fet alguna tasca malament o meu torna a explicar de nou per entendre-ho millor i no fer-ho malamanent. Són molt simpàtiques i gracioses, m’ho passo molt be allí. Mercè m’encarrega arxivar carpetes, ordenar-les i després ficar-les al lloc on han d’estar. El que he de fer és anar fent carpetes d’alumnes que han arribat nous a l¡institut. Ara el que estic fent es posar totes les carpetes ordenadament al seu calaix corresponent.
El meu període d’estada és de tot el curs, i vaig els dimarts, dijous i divendres, de 09:30 a 11:30 h.
Jordi Ovide:
A principis d’octubre vaig començar a l’escola Agustí Barberà, estava mol nerviós i molt tímid. Vaig conèixer a la directora, Vicky Pons, que és la meua responsable i també a Rosa, la conserge, que és la que em mana la feina.
He d’anar tots els dies classe per classe apuntant qui es queda al menjador a dinar, per a donar papers als mestres, portar caixes, portar xiquets menuts i tot allò que s’han deixat oblidat a casa. Els xiquets són molt amables igual que els mestres. La majoria del temps estic triturant papers i alguna vegada he donat menjar a les tortugues. Cada dia he d’anar a buscar el diari i algun cop se m’oblida. Jo estic molt a gust, però a l’hora del pati m’avorreixo una mica perquè no hi ha tanta feina a fer.
