Algunos consejillos
Fuente: Blog de Lengua y Literatura del IES Miguel Catalán (Zaragoza)
- Cuando estudies la asignatura de Lengua y Literatura (o cualquier otra), fíjate bien en cómo se escriben los nuevos términos que aprendes. Memoriza no sólo el contenido, sino también la forma.
- Aprende a escribir bien palabras muy frecuentes como “además, también, más, sin embargo, de repente, alrededor, a través de…”
- Ten en cuenta que los exámenes y las redacciones se suelen redactar con los verbos en pasado (“llegó, nació, vio, fue, dio…”) . Evita errores tontos aprendiendo cómo se escribe el Pretérito Perfecto Simple de los verbos. También se usa mucho el Pretérito Imperfecto: observa que los verbos de la 1º conjugación (amar, pensar, tomar, dictar…) contienen el morfema -ba- con B: amaba, pensaba, tomaba, dictaba. Los verbos de la 2º y 3º (tener, escribir, decir…) van a llevar tilde en la í en muchas de sus formas: tenía, decía, escribía…
- Las mayúsculas: este error es imperdonable en este nivel. Recuerda que se escriben con mayúscula inicial todos los nombres propios (de persona, de lugar…) los títulos de las obras y los periodos de la historia (Edad Media, Cid, Gonzalo de Berceo, La Celestina…), cuando se empieza un texto y después de punto. Ah, y no olvides que las mayúsculas deben ser claramente diferenciables de las minúsculas, de hecho deben tener el doble de tamaño.
- Sé un poco espabilado/a: muchas veces cometes errores en palabras que están bien escritas en el enunciado o en el texto de la pregunta. Fíjate.
- No te “contamines” con textos escritos con mala o ninguna ortografía. La ortografía se basa en la memoria visual: tu cerebro “graba” la imagen de la palabra tal como la lees, si ves muchas veces palabras mal escritas, tu cerebro se desconcierta y no guarda ninguna copia correcta de la palabra. Luego cuando vas a escribir, surgen las dudas. Aléjate de chats, foros, redes sociales, etc. donde escriban personas con faltas de ortografía.
- Escribe, escribe y escribe. Nadie aprende a hacer bien algo sin practicarlo mucho antes. Al preparar el examen escribe las respuestas y revisa después tu ortografía, comparándola con el libro.
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