Diari del dia a dia de l' Escola Sol Naixent
Any 20/21
La primavera
Quan el fred ha marxat
la primavera ha arribat.
L’estufa he apagat
i al carrer a jugar he anat.
El camp he visitat
i he vist tot el sembrat.
Moltes roselles he trobat
i entre elles m’he estirat.
Orenetes i rossinyols han volat
i una estona les he mirat.
Molt content m’he posat,
la primavera ha arribat.
Els arbres floreixen
i les fulles neixen.
La primavera acabarà
i l’estiu començarà.
Adrià Trepat Pena. 5è
La primavera
Al balcó de casa meva,
una oreneta ha cantat.
Amb el seu cant ens ha explicat
que la primavera ha arribat.
Veig al meu jardí
que el bon temps es aquí.
La puput cada matí
ens recorda que la primavera és aquí.
A l’ abril i al maig
els sembrats esperen el seu raig.
L’espiga s’omplirà de gra
i una bona collita el pagès tindrà.
Tot torna a florir
la primavera és aquí.
Blau
La primavera
La primavera quina època
mes maca que porta moltes flors
totes elles plenes de colors.
A la primavera fa caloreta
i tot el camp fa bona oloreta.
Quan vas a passejar
les roses pots olorar.
Al matí els ocells canten
i amb la seva música ens encanten.
Elisabeth 2n
Fi de l’Edat Mitjana 2
COMPLETA
2.- Un cartògraf era .Per fer-los utilitzava i
que havien descobert els i ens ho havien ensenyat els .
Un altre edifici molt important en aquesta època era la llotja on .La més important era la llotja de .
Totes les rutes comercials en aquest segle sortien de i anaven a tots els ports de la Mediterrània.
Com que no hi havia lleis escrites es va escriure un llibre sobre les lleis del mar, aquest llibre s’ anomena
.
L’ any 1393 els reis van inaugurar l ‘Església de . També e n aquest any es celebren els primers Jocs Florals que són .
En aquesta època destaquen dos escriptors molt importants : el poeta Ausiàs Marc i Ramón que va escriure en tres llengües diferents : , i . (4-13)
Vam fer la mona
Com cada any, aquest també vam celebrar el dia de la mona a l’ escola. Els pares en en van portar una i ho vam poder celebrar. L’ any que ve, esperem que la puguem tornar a fer nosaltres.
Miquel Strogoff . Cap XIX i XX
CAPÍTOL XIX
19.-Miquel, Nadia i Nicolau van cap a Irkutsk i de cop una llebre travessa el camí . Per què en Nicolau es posa nerviós a partir d’ aquest moment ? – En coneixes tu algun altre exemple ? – Creus que és una forma de pensar les coses ? – Per què ?
-Per què hi havia tàrtars per aquella zona ?
-En Miquel i Nadia van ser lligats amb una corda al cavall d’ un tàrtar però es van poder escapar. Com ho van fer ?
capítol XX
20.-De camí cap a Irkutsk van trobar a Nicolau al que havien abandonat els tàrtars. A on es trobava el noi ? – Qui l’ havia salvat ? – Com veus l’ actitud d’ aquest animal ?
-Com acaba el capítol ?
VALORS
-Quan Nicolau veu a Nàdia i a Miquel ,no té cap dubte a fer-los pujar al carro i, compartir amb ells el que té i fer el camí junts. -Creus que és habitual que una persona ajudi uns estranys ?
– Tu que hauries fet ? – Per què ?
-Nicolau mor perquè s’ enfronta als tàrtars per defensar els seus amics. Per a tu és important l’ amistat ? -Com cuides els teus amics ? – Si no els cuides, què creus que hauries de fer ?
Catalunya Segle XIV-Segle XV (1300-1492 )
COMPLETA
1.- Durant els segle XIV ( – ), la ciutat més important de la Mediterrània va ser . La ciutat va utilitzar les pedres de la pedrera de la muntanya de Montjuic per construir la i l’ Església de
. Aquesta església és d’ estil , perquè els seus arcs són ,té il·luminació , finestres i té alçada .
A més d’ aquests edificis és van construir les drassanes que eren uns edificis molt grans que s’ utilitzaven per
. En aquell moment Catalunya necessitava molts per . Els estaven fets de que es portava dels boscos de tot Catalunya.(1-4)
La meva faula . Elisabeth
L’ ELEFANT I EL RATOLÍ
Hi havia una vagada un elefant que vivia en la sabana de la India.
Cada mati menjava herba .Quan va acabavade menjar descansava sota un
arbre.Estava sol.
Els crits d’un ratolíel van molestar.L’elefant va buscard’on venien aquells crits i al cap d’ una estona de buscar i buscar va veureque un ratolí s’ofegava al llac.Semblava que el pòbre ratolí no sabia nedar .
L’elefant molt espantat el va rescata amb la força de la seva trompa .
El ratoli molt content el va abraçar amb tota la seva energiai li va dir que serien amics per tota la vida.A partir d’aquell moment sempre anaven junts .
El ratolí anava sobre l’esquena de l’elefant i aíxí sempre estava protagit.
DE ELISABETH DE 2n
Comentaris