“Et diré un secret molt fi, la Primavera ja és aquí”. Amb aquesta dita i amb el conte de “La Primavera” hem iniciat aquesta situació d’aprenentatge. Tot seguit us deixem unes imatges del moment.

Aquí trobareu algunes cançons de la Primavera que cantem a la Llar.

El grup d’Infantil 2 realitza sessions d’observació, amb un mateix procediment, que repetim cada dia de la mateixa forma. La finalitat d’aquesta proposta és practicar i conversar sobre els cinc sentits: oïda, olfacte, vista, tacte i gust. Fem servir els sentits per descobrir algunes propietats d’aliments coneguts, quotidians i significatius per als nens i nenes. La sessió acaba amb una representació en forma de dibuix.

El grup d’Infantil 1 realitza sessions de joc heurístic. Encara que l’educadora li proporciona els materials i en un primer moment, se’ls mostra, el que resulta important en aquest joc és que sigui el nen o la nena el que guiï el seu propi descobriment en els materials i en la seva combinació.

A partir del conte del Monstre de Colors iniciem la descoberta de les emocions més bàsiques: por, tristesa, alegria i ràbia. Els infants, arran de les petites converses, després de posar paraules i donar sentit als diferents sentiments i vivències van reconeixent cadascuna d’elles. Les propostes han estat adaptades a les capacitats i interessos de l’edat dels infants.

Aquesta setmana, a la sessió d’experimentació, els infants d’I2 han pogut experimentar el moviment pendular d’una ampolla plena d’arròs, vivenciar el seu pes, descobrir la força necessària per poder-la passar al company del davant,… I per últim, han pogut gaudir de com sortia l’arròs pel forat de sota. Tot seguit us deixem unes imatges.

Amb aquests dies de tanta pluja, és fàcil de trobar cargols pels carrers, al pati de la Llar o al parc. De fet, hi ha una nena, que gairebé cada dia, ens porta algun. Per aquesta raó, hem volgut aprofitar aquesta curiositat i interès dels infants del grup d’I2, per descobrir una mica més sobre aquest curiós animal: el què mengen, com són,… Tot seguit us deixem unes imatges.

Obrim les portes de la nostra Llar d’Infants a totes aquelles persones que tingueu curiositat i interès per conèixer-nos. La visita i breu explicació del projecte de centre està prevista pel dimarts 22 d’abril, a les 17h. Amb cita prèvia.

Amb el codi QR que trobeu a continuació podeu trobar les jornades de portes obertes de les 9 Llars Municipals de Tarragona, que comencen el 07 d’abril i acaben el 05 de maig. Consulteu el llistat per tenir en compte les indicacions de cada Llar.

Les alumnes de l’Institut Cal·lípolis han vingut a la Llar per parlar sobre dietètica, nutrició a la primera infància i hàbits d’alimentació en els infants. Sempre resulta interessant tractar i compartir qüestions com aquesta, tan importants per al bon desenvolupament dels nostres fills i filles. Volem agrair la participació a les famílies que han assistit a la xerrada.

El grup d’Infantil 2 ha gaudit d’un matí ple d’emocions, amb la sortida a la Biblioteca de Torreforta. La primera aventura, desplaçar-nos en autobús. Un cop a la Biblioteca, els infants han  disposat de temps per jugar a la ludoteca i temps per gaudir del conte explicat per l’Agus. Tot seguit us deixem unes imatges.

A causa de la previsió meteorològica, us informem que la Jornada Entaula’t, programada per divendres 14/03 a la Plaça Corsini, queda anul·lada i a l’espera d’una nova data.

Hem dedicat dues setmanes a apropar la festa de Carnaval als infants de la Llar, amb diferents propostes: jocs d’experimentació amb confeti, pintura de cares, visita de la Concubina, visita del Carnestoltes, disfresses, música i ball. Tot seguit us deixem unes imatges.

A partir del 04 de març de 2025 iniciarem les visites de famílies a la Llar. Consulteu la disponibilitat a la vostra tutora, ja que només acollirem una família de cada grup per dia.

Aquesta activitat està pensada perquè gaudiu de la possibilitat d’observar el funcionament de la Llar i pogueu viure alguna situació d’aprenentatge. No està pensada perquè jugueu amb els infants, ni perquè ajudeu a les educadores.

Els Grups Interactius són una Actuació d’Èxit Educatiu (AEE), pròpia de les Comunitats d’Aprenentatge, que només porten a terme els infants del grup d’infantil 2. Una sessió s’organitza de tal manera que hi hagi petits grups heterogenis d’uns quatre infants, que en col·laboren i resolen un repte sota la supervisió d’una persona adulta (educadora, familiar, voluntari, etc.).

Aprofitem aquesta sessió per apropar la ciència als més petits, familiaritzant-se amb diferent material de laboratori i propietats dels líquids.

El divendres 28 de febrer celebrarem la festa de Carnaval a la Llar d’Infants. Els infants podran venir disfressats de casa a primera hora del matí, de qualsevol temàtica. La disfressa és lliure. Tampoc és obligat comprar-ne una. Podeu fer anar la imaginació, tot reciclant robes i materials que tingueu a casa. Amb un complement divertit també n’hi ha prou.

Volem recordar que el més important és gaudir i passar una bona estona. Per aquesta raó, si algun infant, pel motiu que sigui, no es vol disfressar, no l’hem d’obligar a fer-ho.

El joc motriu que viuen i experimenten els infants a la sala de psicomotricitat cada vegada és més agossarat. Una vegada que adquireixen una habilitat motriu, aquesta es perfecciona i posteriorment s’aprèn una de nova. És molt bonic poder observar aquesta evolució en cada infant.

A més dels valors de cooperació, respecte a l’altre i pertinença al grup,que es treballa de forma col·lectiva en les diferents sessions.

A partir d’aquest segon trimestre torneu a tenir a la vostra disposició el servei de biblioteca de la Llar d’infants. És una activitat voluntària i no pas obligatòria. Cada divendres podreu agafar un conte per mirar a casa, i l’haureu de tornar dijous de la següent setmana.

A l’entrada, trobareu una bossa taronja amb la imatge del vostre fill/a, per guardar el conte que us emporteu. Us demanem que feu un bon ús d’aquest material, tant dels contes com de les bosses, ja que les hem de fer servir per altres cursos.

Ahir vam rebre la visita d’alguns animals de la Granja Neri: la conilleta Neu, l’ànec Ducky i la cabra Rodoneta. Els infants van poder observar-los, tocar-los, sentir-los, donar-los de menjar,… Va ser una experiència inoblidable. Gràcies a la Granja Neri per fer-la possible.

A través del joc els nens i les nenes exploren l’espai, els materials i interaccionen amb altres infants. Tot i que principalment duen a terme un joc individual, més endavant es donen petits moments de trobada que són l’inici de molts altres jocs. Tot seguit us deixem algunes imatges.

La massa de sal és un material molt present a la nostra llar d’infants. Aquestes setmanes, el grup d’infantil 1 s’està familiaritzant amb ell. Resulta un gran substitut de la platilina ja que no és tòxic. Nosaltres elaborem la massa amb farina, aigua i sal.

Palpant, tocant i manipulant els infants fan aprenentatges en relació al propi cos i  descobreixen les propietats d’elements de l’entorn més proper. Aplanant, separant i tornant a unir les peces, se senten atrets per la massa, en la qual poden aplicar la seva força, emmotllar-la, donar-li forma…En definitiva, sempre fent nous descobriments!

A l’espai exterior de la Llar els infants troben propostes de joc i moviment que els permet descobrir noves habilitats i destreses, al mateix temps que reforcen les que tenen assolides. Tot seguit us deixem algunes imatges.

Aquest mes de gener hem transformat el dormitori en una sala màgica de la foscor amb: materials fluorescents, taules de llum, llanternes, llum negra,… Els infants han pogut experimentar noves propostes en penombra, molt diferents a les que estan acostumats. Val a dir que han tingut molt bona rebuda.

El projecte ‘La Guingueta. Espai educatiu i familiar al Parc de la Ciutat’ reprèn la seva activitat a partir de diumenge 2 de febrer. És un espai de lleure educatiu amb propostes de joc lliure per compartir famílies i infants fins a 12 anys.

Podeu consultar la programació al web de l’Institut Municipal d’Educació i a l’agenda municipal.

Entre tots els infants de la Llar hem collit les pastanagues de l’hort i hem fet un tastet a l’hora del pati. Tot seguit trobeu un recull d’imatges.

Els infants del grup d’infantil 2 han dedicat aquests dies a pintar lliurement. Les propostes estaven pensades per experimentar sobre diferents superfícies: rugoses, llises,.., en diferents plans: horitzontals i verticals;  amb diferents materials: plàstic, cartró i paper, i diferents eines: guix, ceres i pinzells. Tot seguit us deixem algunes imatges.

Els infants del grup Atelier d’I2, estan descobrint l’artista Pablo Picasso, concretament les seves obres blanques i negres. Tot seguit us deixem un video de com realitzava les seves pintures sobre vidre.

El GUERNICA

Hem iniciat aquest segon trimestre, amb un conte que té com a protagonista la lluna. Fem servir aquesta història per parlar de la nit, la lluna, la foscor. I per contra per tractar el dia, el sol i la llum. Us deixem un enllaç per si voleu visualitzar el conte amb els vostres fills/es.

Divendres 20 de desembre, vam rebre la visita del Patge Reial. Va venir a buscar les cartes dels nens i nenes de la Llar, per fer-les arribar als Reis.

Aquest primer trimestre hem fet les primeres cinc sessions de música. Cinc dimarts al matí, hem gaudit d’aquesta proposta de la mà de l’Alba Cots. L’Alba no ve sola a la Llar, sempre està acompanyada de la seva granota Ota.