
PROJECTE: TARDES A LA LLAR
EXPERIMENTACIÓ AMB AIGUA
FESTA PLA EDUCATIU D’ENTORN
PUBLICACIÓ LLISTAT ADMESOS
PUBLICACIÓ LLISTAT AMB PUNTUACIÓ PROVISIONAL
SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT
TERRA DE JARDÍ I LLENTIES
TALLER DE MÚSICA AMB FAMÍLIES
SEMBRA DE PRIMAVERA
PROJECTE: ELS FORATS MÀGICS
Aquest curs, la nostra Llar d’Infants ha participat en el premi “La Ciència i els Infants 2025”, organitzat per UManresa, dins la categoria d’educació infantil.
Per a l’ocasió, el centre ha creat el projecte d’enginyeria “Els forats màgics”, pensat per als infants del grup d’Infantil 2. Una proposta inspirada en el desig natural dels nens i nenes d’explorar, posar i treure, construir i transformar.
El projecte ha comptat amb l’assessorament de la Montse Pedreira, referent en ciències a les primeres edats, i ha anat evolucionant al llarg del curs.
El resultat final es va exposar el passat dissabte 17 de maig a la Facultat de Ciències Socials de Manresa, juntament amb altres projectes participants.
Des del centre valorem molt positivament aquesta experiència, que ha permès als infants aprendre, descobrir i compartir des d’una mirada científica i creativa.

L’ENTORN NATURAL PROPER
Aquests dies de primavera gaudim de la floració de les pantes: la seva olor i color, així com de l’aparició de diferents insectes al pati de la Llar: papallones, formigues, cargols, marietes,… Oferim les lupes als infants per poder observar aquests elements naturals de més a prop, tal i com podeu veure a les següents imatges.

NOU MATERIAL DE JOC
A l’estança d’Infantil 1 hi ha nou material natural de joc: caixes de permanència i encaixos dissenyats per estimular el desenvolupament cognitiu i motriu dels nens i nenes.

Al pati també hem instal·lat unes grades modulars que ofereixen múltiples utilitats. Permeten crear un espai de retrobament amb els infants, també poden ser una zona de joc simbòlic o esdevenir un element de joc motriu.

PROJECTE: TARDES A LES LLARS
PREINSCRIPCIÓ CURS 2025-26: PRESENTACIÓ DE SOL·LICITUDS
A partir d’avui 08 de maig i fins el 22 d’aquest mes, les famílies amb infants d’entre 4 mesos i 3 anys (nascuts del 2023, 2024 i 2025), poden presentar les sol·licituds de preinscripció a les llars d’infants públiques del municipi.
Aquesta presentació es pot formalitzar de tres maneres:
- Podeu presentar-la amb el tramitador electrònic de l’ajuntament de Tarragona. Us caldrà una eina d’identificació digital. Recomanem l’idCAT Mòbil per la seva facilitat d’obtenció i d’ús. Podeu utilitzar també qualsevol certificat digital i Cl@ve. Conserveu el resguard que genera en pdf. En cas de voler modificar la documentació adjunta a la sol·licitud, heu de fer-ho de la mateixa forma amb el tramitador de modificacions dins el termini de presentació de sol·licituds.
- Podeu adjuntar la sol.licitud de preinscripció juntament amb la documentació acreditativa i enviar-la al correu electrònic de la llar d’infants sol·licitada en primer lloc, dins el termini de presentació de sol·licituds.
- També podeu demanar cita prèvia trucant a la llar d’infants per lliurar-la presencialment.
Recordeu que tan sols s’ha de presentar una única sol·licitud per infant i municipi.
PREINSCRIPCIÓ CURS 2025-26: OFERTA PÚBLICA
Aquesta és la relació de places vacants que ofereix la Llim La Taronja per al curs 2025-26:

I en aquest enllaç trobareu l’oferta de places a totes les Llars d’Infants Municipals de Tarragona
OFERTA PÚBLICA DE LES LLARS MUNICIPALS DE TARRAGONA
SESSIÓ DE PINTURA AL PATI INTERIOR
Aquest curs hem iniciat un projecte de millora i transformació del pati interior de la Llar d’Infants, amb l’ajuda i col·laboració d’algunes famílies i d’un grup d’alumnes del Vidal i Barraquer. El passat 29 d’abril, aquestes alumnes van implementar la seva proposta plàstica. Una activitat molt adequada a l’edat dels infants i ajustada a la nostra Llar. Gràcies a totes les persones que l’heu fet possible!

ELS CONTES GRANS PROTAGONISTES
La setmana de Sant Jordi hem aprofitat per dedicar atenció als contes i la literatura infantil. Per una banda, hem rebut la visita d’un grup d’alumnes de l‘Institut- Escola Mediterrani, que ens han explicat dues històries. I per altra banda, hem comptat amb la col·laboració de les famílies, per poder dur a terme l‘intercanvi de contes entre els infants. Tot seguit us deixem unes imatges.
REPRESENTACIÓ DE LA LLEGENDA
SANT JORDI
DIADA DE SANT JORDI
Des de la Llar d’Infants us proposem celebrar la Diada de sant Jordi fent un intercanvi de contes. Per poder montar la paradeta a temps, cal que el dia 22 d’abril, el primer dia després de les vacances de Setmana Santa, porteu un conte de casa, en condicions acceptables. L’endemà, 23 d’abril, en el moment de l’entrada els infants podran triar, d’entre tots els contes de la paradeta, el que més li agradi per emportar-s’ho a casa.
Gràcies per la vostra col·laboració!

DIES DE VACANCES
LA MONA
GRUPS INTERACTIUS
A la proposta de grups interactius, aprofundim en la descoberta del fang. En aquesta sessió, oferim als infants diferents materials: rodets, morter, pinzells, etc, amb una finalitat. És possible transformar les boles i xurros de fang en pols? Tots els infants van mostrar molt d’interès en superar el repte.

L’HORT I ELS INSECTES
MODELATGE AMB FANG
REGUEM EL NOSTRE JARDÍ
CONTE: LA PRIMAVERA
CANÇONS DE LA PRIMAVERA
OBSERVACIÓ CIENTÍFICA
El grup d’Infantil 2 realitza sessions d’observació, amb un mateix procediment, que repetim cada dia de la mateixa forma. La finalitat d’aquesta proposta és practicar i conversar sobre els cinc sentits: oïda, olfacte, vista, tacte i gust. Fem servir els sentits per descobrir algunes propietats d’aliments coneguts, quotidians i significatius per als nens i nenes. La sessió acaba amb una representació en forma de dibuix.

JOC HEURÍSTIC
AGRAÏMENT A LES FAMÍLIES
DESCOBRIM LES EMOCIONS
A partir del conte del Monstre de Colors iniciem la descoberta de les emocions més bàsiques: por, tristesa, alegria i ràbia. Els infants, arran de les petites converses, després de posar paraules i donar sentit als diferents sentiments i vivències van reconeixent cadascuna d’elles. Les propostes han estat adaptades a les capacitats i interessos de l’edat dels infants.

PÈNDOL D’ARRÒS
Aquesta setmana, a la sessió d’experimentació, els infants d’I2 han pogut experimentar el moviment pendular d’una ampolla plena d’arròs, vivenciar el seu pes, descobrir la força necessària per poder-la passar al company del davant,… I per últim, han pogut gaudir de com sortia l’arròs pel forat de sota. Tot seguit us deixem unes imatges.

ELS CARGOLS
Amb aquests dies de tanta pluja, és fàcil de trobar cargols pels carrers, al pati de la Llar o al parc. De fet, hi ha una nena, que gairebé cada dia, ens porta algun. Per aquesta raó, hem volgut aprofitar aquesta curiositat i interès dels infants del grup d’I2, per descobrir una mica més sobre aquest curiós animal: el què mengen, com són,… Tot seguit us deixem unes imatges.

PORTES OBERTES
Obrim les portes de la nostra Llar d’Infants a totes aquelles persones que tingueu curiositat i interès per conèixer-nos. La visita i breu explicació del projecte de centre està prevista pel dimarts 22 d’abril, a les 17h. Amb cita prèvia.

Amb el codi QR que trobeu a continuació podeu trobar les jornades de portes obertes de les 9 Llars Municipals de Tarragona, que comencen el 07 d’abril i acaben el 05 de maig. Consulteu el llistat per tenir en compte les indicacions de cada Llar.

XERRADA DIETÈTICA I NUTRICIÓ
Les alumnes de l’Institut Cal·lípolis han vingut a la Llar per parlar sobre dietètica, nutrició a la primera infància i hàbits d’alimentació en els infants. Sempre resulta interessant tractar i compartir qüestions com aquesta, tan importants per al bon desenvolupament dels nostres fills i filles. Volem agrair la participació a les famílies que han assistit a la xerrada.

SORTIDA PLA D’ENTORN
El grup d’Infantil 2 ha gaudit d’un matí ple d’emocions, amb la sortida a la Biblioteca de Torreforta. La primera aventura, desplaçar-nos en autobús. Un cop a la Biblioteca, els infants han disposat de temps per jugar a la ludoteca i temps per gaudir del conte explicat per l’Agus. Tot seguit us deixem unes imatges.






















