- Segueix-me
- Projectes on participo- Abordemos las competencias
- Enfilem les competències
- Geografies literàries 3.0
- Grup ARA
- Grup FRAC
- Grup Innovació GIDL (UB)
- ISSUU
- Màster UJA
- Portafolis d'un professor
- Projecte Eines: bloc de suport
- Riguem a la catalana
- Ruta: Dracs literaris
- Ruta: Llegendari apòcrif Premià de Mar
- Veamos poesía
- Viladrau, un entorn poètic
 
- Recursos didàctics i blocs- Aplicacions informàtiques
- Aplicacions web 2.0
- Biblioteca Virtual J Lluís Vives
- Bits de llengua i literatura
- Club de lectura de literatura
- Competències bàsiques
- De estranjis
- Diccionari d'Educació-TERMCAT
- Didáctica (Lengua y literatura)
- Didàctica de la Llengua i la Literatura EN PANTALLA
- Diversifier sa pédagogie
- Éducation Nouvelles
- Eduideas
- El fil de les clàssiques
- English Resources
- Es quid des català
- Fòrum de la llengua i la literatura
- Grup Poció
- LLegir molt i escriure bé
- miniOPS
- Moodle Enfilem les competències
- Portal Innova
- Re(paso) de lengua
- The OLOA Project
- Viu la poesia
- WordPress.com
- WordPress.org
 
- Categories- ELS MEUS PROFESSORS (4)
- ENLLAÇOS COMENTATS (26)
- EXERCICIS (40)
- General (32)
- LECTURES DIDÀCTIQUES (63)
- avaluació (6)
- Màximes (7)
- RESSENYES (16)
- RESUMS INFORMALS (29)
 
- PARAULES (13)
- PUBLICACIONS (39)
- PRESENTACIONS (20)
 
- TEXTOS (7)
 
- 		Articles recents- Sobre el qüestionament
- Obsessions sorprenents (1): els llibres de text
- Poden contribuir els qüestionaris automatitzats a la construcció dels sabers?
- Sobre locucions i insults
- Didáctica de la literatura en Quito
- Seqüències didàctiques
- No hi ha professorat de català!
- Margalida Capellà: la (re)creadora de mons clàssics
 
- Comentaris recents- Ferran Ferrer en Comprensió lectora 7
- joan en Comprensió lectora 7
- PSY0404 en Renovació pedagògica
- PSY0404 en Aules obertes als companys
- Eva Campano en Guillem Simó
 
- Meta
Arxiu de la categoria: LECTURES DIDÀCTIQUES
Aules obertes als companys
M’imagino que hi deu haver ben pocs oficis públics tan privats com el de professor de secundària. Sempre actuem davant d’un auditori però pocs cops som observats per un igual. El costum de compartir l’aula amb més d’un professional no … Continua llegint
									
						Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, PARAULES					
					
													
						Etiquetat com a competències, recerca didàctica					
					
								1 comentari
							
		La educación mediática en la enseñanza de la Lengua y la Literatura
Ideas de la Conferencia Plenaria presentada por Ignacio Aguaded i Amor Pérez (Universidad de Huelva) en el XV Congreso de la SEDLL. Profesores expertos en la integración de los lenguajes de la comunicación en el currículum. Directores de la revista … Continua llegint
									
						Publicat dins de ENLLAÇOS COMENTATS, RESUMS INFORMALS					
					
												Deixa un comentari
							
		La subtitulación en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Reseña del libro La subtitulación en el aprendizaje de lenguas extranjeras de Noa Talaván Zanón, publicado por Octaedro en enero del 2013 El trabajo que reseñamos pretende demostrar el potencial pedagógico de la subtitulación como metodología para enseñar y aprender … Continua llegint
									
						Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, RESSENYES					
					
												Deixa un comentari
							
		Josep Sebastià Cid
Dijous 18 d’abril en Josep Sebastià Cid va defensar la seva tesi doctoral de la qual només em vaig quedar amb el principi del títol “Patrimoni literari i territori…” però que va ser un acte acadèmic de primer ordre i … Continua llegint
									
						Publicat dins de RESUMS INFORMALS					
					
												1 comentari
							
		Avaluació d’un projecte editorial
En Cádiz conocí a unos compañeros con los que debatimos sobre la validez de los libros de texto. Recordé que hace más de diez años elaboré esta pauta de valoración de un proyecto editorial conjuntamente con algunos miembros del departamento … Continua llegint
									
						Publicat dins de avaluació, PRESENTACIONS					
					
												Deixa un comentari
							
		XIII Congreso Internacional de la SEDLL
ALGO SE MUEVE En mi último post, comentaba la sensación de impotencia que uno siente al observar a compañeras y compañeros muy entendidos en didáctica a los que cuesta que nuestras autoridades consulten para documentarse antes de tomar decisiones importantes. … Continua llegint
									
						Publicat dins de ENLLAÇOS COMENTATS, RESSENYES					
					
												1 comentari
							
		Àngel Marzo: un professional a qui cal escoltar
Divendres passat, 25 d’octubre, vaig tenir el plaer de poder assistir a la defensa de la tesi doctoral “Aprenentatge a l’edat adulta. Identitats i comunicació, competències i entorn social” per part de l’ara Doctor Àngel Marzo. És curiós adonar-se que … Continua llegint
									
						Publicat dins de General, RESSENYES					
					
												Deixa un comentari
							
		Rutines i llindars
Aquest any he tingut la gran sort de poder treballar amb els materials que hem elaborat el grup d’autors del Projecte Eines. Dic que és una gran sort no per remarcar-ne la qualitat, ja que això ho fareu els companys … Continua llegint
									
						Publicat dins de Màximes, PARAULES					
					
												Deixa un comentari
							
		El lector ante la obra intertextual
He trobat a la xarxa una ressenya d’aquesta obra en la qual em van publicar un treball del qual estic prou satisfet.
									
						Publicat dins de RESSENYES					
					
												Deixa un comentari
							
		La gramàtica costa als alumnes de 5è
Efectivament, tard o d’hora havia de passar: l’hereu s’enfronta al repte colossal d’identificar el subjecte, el predicat i els seus respectius nuclis. Fa cinquè i, com ell diu, ho fem perquè és al llibre. I si apareix al llibre, s’ha … Continua llegint
									
						Publicat dins de General, Màximes					
					
												2 comentaris
							
		