Segueix-me
Projectes on participo
- Abordemos las competencias
- Enfilem les competències
- Geografies literàries 3.0
- Grup ARA
- Grup FRAC
- Grup Innovació GIDL (UB)
- ISSUU
- Màster UJA
- Portafolis d'un professor
- Projecte Eines: bloc de suport
- Riguem a la catalana
- Ruta: Dracs literaris
- Ruta: Llegendari apòcrif Premià de Mar
- Veamos poesía
- Viladrau, un entorn poètic
Recursos didàctics i blocs
- Aplicacions informàtiques
- Aplicacions web 2.0
- Biblioteca Virtual J Lluís Vives
- Bits de llengua i literatura
- Club de lectura de literatura
- Competències bàsiques
- De estranjis
- Diccionari d'Educació-TERMCAT
- Didáctica (Lengua y literatura)
- Didàctica de la Llengua i la Literatura EN PANTALLA
- Diversifier sa pédagogie
- Éducation Nouvelles
- Eduideas
- El fil de les clàssiques
- English Resources
- Es quid des català
- Fòrum de la llengua i la literatura
- Grup Poció
- LLegir molt i escriure bé
- miniOPS
- Moodle Enfilem les competències
- Portal Innova
- Re(paso) de lengua
- The OLOA Project
- Viu la poesia
- WordPress.com
- WordPress.org
Categories
- ELS MEUS PROFESSORS (4)
- ENLLAÇOS COMENTATS (26)
- EXERCICIS (40)
- General (32)
- LECTURES DIDÀCTIQUES (63)
- avaluació (6)
- Màximes (7)
- RESSENYES (16)
- RESUMS INFORMALS (29)
- PARAULES (13)
- PUBLICACIONS (39)
- PRESENTACIONS (20)
- TEXTOS (7)
-
Articles recents
- Sobre el qüestionament
- Obsessions sorprenents (1): els llibres de text
- Poden contribuir els qüestionaris automatitzats a la construcció dels sabers?
- Sobre locucions i insults
- Didáctica de la literatura en Quito
- Seqüències didàctiques
- No hi ha professorat de català!
- Margalida Capellà: la (re)creadora de mons clàssics
Comentaris recents
- Ferran Ferrer en Comprensió lectora 7
- joan en Comprensió lectora 7
- PSY0404 en Renovació pedagògica
- PSY0404 en Aules obertes als companys
- Eva Campano en Guillem Simó
Meta
Arxiu de la categoria: PARAULES
Poden contribuir els qüestionaris automatitzats a la construcció dels sabers?
El principal objectiu d’aquesta dissertació és explorar les possibilitats d’utilitzar els qüestionaris tancats dins d’una perspectiva d’avaluació per a l’aprenentatge. Entenem per un qüestionari tancat aquell que es pot avaluar de manera automatitzada i que, per tant, no necessita una … Continua llegint
Aules obertes als companys
M’imagino que hi deu haver ben pocs oficis públics tan privats com el de professor de secundària. Sempre actuem davant d’un auditori però pocs cops som observats per un igual. El costum de compartir l’aula amb més d’un professional no … Continua llegint
Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, PARAULES
Etiquetat com a competències, recerca didàctica
1 comentari
Mequinensa: un niu d’emocions
La didàctica, com a disciplina, té una vessant eminentment pràctica, organitzativa. De fet, els didactes ens dediquem a rumiar com podem presentar uns determinats continguts per aconseguir que els alumnes els aprenguin. De fet, en la formació de futurs professors … Continua llegint
Publicat dins de ELS MEUS PROFESSORS, General, PARAULES
4 comentaris
Què en farem dels conflictius?
Ara que tots estem una mica més tranquils fent cursos de formació, fent balanç del curs i pensant com ens ho farem l’any que ve, m’agradaria reflexionar sobre aquesta mena d’alumnes etiquetats com a “conflictius” que corren pels instituts i … Continua llegint
Publicat dins de ENLLAÇOS COMENTATS, General, PARAULES
6 comentaris
Rutines i llindars
Aquest any he tingut la gran sort de poder treballar amb els materials que hem elaborat el grup d’autors del Projecte Eines. Dic que és una gran sort no per remarcar-ne la qualitat, ja que això ho fareu els companys … Continua llegint
Publicat dins de Màximes, PARAULES
Deixa un comentari
Guillem Simó
Fa un temps, el bon amic i company Joan Busquets em va recomanar En aquesta part del món, els Dietaris d’en Guillem Simó. La lectura d’aquests dietaris em va resultar força xocant per diverses raons. Per una banda, desprenen un … Continua llegint
Publicat dins de Màximes, PARAULES
4 comentaris
Humor en vies d’extinció
Fa una anys, remenant en un llibreter de vell, vaig trobar una petita joia: Ganxoneries. Contes humorístics ganxons. Es tracta d’una rara edició d’històries recollides a Sant Feliu de Guíxols cap allà el 1930. A la introducció ja se’ns explica … Continua llegint
Publicat dins de EXERCICIS, PARAULES, TEXTOS
Deixa un comentari
Feliç 2011
Aquest any ha estat difícil per a molts de nosaltres. La feina ha acompanyat més o menys, hem perdut poder adquisitiu, que en diuen. La salut ens ha donat algun ensurt que, afortunadament, hem pogut resoldre. L’educació, ai, l’educació d’aquest … Continua llegint
Publicat dins de PARAULES, TEXTOS
2 comentaris
Competència metalingüística
Gira el món i torna al Born, deien els meus avis i sembla que la dita val fins i tot en Didàctica. Ja haureu observat que aquest curs estic especialment saturat. M’he embolicat amb massa coses interessants i Didàctica ha … Continua llegint
Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, PARAULES
2 comentaris
Feliç any 2009
El 2008 s’acaba i s’acosta un 2009 on inquietuds i esperances es barregen: una nova oportunitat de viure intensament al costat dels nostres i de fer-nos els uns als altres una miqueta millors. Espero que aquesta breu mostra poètica dels … Continua llegint
Publicat dins de PARAULES
5 comentaris