vídeos – Homeòstasi

Document un ODS amb 1r de batxillerat de Reptes BiG

El món té grans reptes: la lluita contra el canvi climàtic, l’erradicació de la pobresa o la lluita contra les desigualtats, entre d’altres. La comunitat internacional va fixar a la històrica cimera de Nacions Unides de 2015 l‘Agenda d’Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) 2030 per tal d’assolir en aquesta data un món més just, sostenible i pacífic.

Els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) són un toc d’atenció per passar a l’acció a tots els països per a erradicar la pobresa i protegir el medi ambient així com garantir la pau i la prosperitat. Però és possible traslladar aquests objectius al nostre dia a dia més proper?

Des de la matèria de Reptes en Biologia i Geologia, l’alumnat de 1r de batxillerat ha elaborat un seguit de vídeos per tal d’analitzar, sensibilitzar i exemplificar gràficament un dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) aplicats al nostre entorn proper.

Aitana, Àngela, Anna, Claudia i Laia ens presenten l’ODS 1 Fi de la pobresa:

Carla, Biel, Isabel, Martí i Míriam ens presenten l’ODS 4 Educació de qualitat:

Aina, Aiza, Gissela, Jana i Nicole ens presenten l’ODS 5 Igualtat de gènere:

Maha, Martí, Oliver, Santi i Yacine ens presenten l‘ODS 15 Vida terrestre:

Documentant una recerca científica a Biologia de Batxillerat

Font: Cameron Neylon / CC BY (https://creativecommons.org/licenses/by/2.0)

L’alumnat de 1r de Batxillerat de Biologia ha editat uns vídeos per sintetitzar els processos i elements sobre ciència i experimentació i, en concret, els relatius al mètode científic i la recerca i experimentació que hem estat treballant aquests dies.

En concret han hagut de plantejar-se un problema i, a partir de la seua hipòtesi de treball, han dut a terme un muntatge experimental que permetés avaluar l’efecte d’alguns factors sobre la velocitat de dissolució d’un comprimit efervescent.
En concret els muntatges han fet referència a l’efecte de la temperatura (Laura/Meritxell/Ainhoa/Nia), el volum (Valentina/Lucas/Aritz/Bedilu) o el tipus d’aigua (Víctor/Marc/Miquel/Nuria). A sota podreu gaudir dels diversos vídeos, pugeu el volum i contrasteu els resultats…

Documentant una recerca científica a Biologia de Batxillerat

Actualitzant una activitat que havíem treballat a CMC adaptada d’un projecte de l’Institut Montbui, l’alumnat de 1r de Batxillerat de Biologia ha editat uns vídeos per sintetitzar els processos i elements sobre ciència i experimentació i, en concret, els relatius al mètode científic i la recerca i experimentació que hem estat treballant aquests dies.

En concret han hagut de plantejar-se un problema i, a partir de la seua hipòtesi de treball, han dut a terme un muntatge experimental que permetés avaluar l’efecte d’alguns factors sobre la velocitat de dissolució d’un comprimit efervescent.
En concret els muntatges han fet referència a l’efecte de la temperatura (Alison/Nerea/Atanac), la presència de gas (Laura/Noa/Gisela), el volum (Norah/Pau/Pau/Jon), el tipus d’aigua (Hiba/Jordi) o la grandària del comprimit (Julia/Merly/Marielvira/Glenard). A sota podreu gaudir dels diversos vídeos, pugeu el volum i contrasteu els resultats…

Presentant cartells i vídeos sobre seguretat al laboratori

Com a resultats de la primera tasca del laboratori, per repassar les normes de treball i seguretat, a continuació teniu alguns exemples dels cartells i vídeos que ha elaborat l’alumnat de 3r d’ESO A i D.

En aquesta carpeta trobareu exemples dels diversos cartells.

El vídeo de Bianca, Marta i Míriam:

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=ru5fwUY4z9o[/youtube]

Visualitzant l’escala del Sistema Solar

A l’hora de treballar aspectes sobre l’Univers un dels principals problemes és la visualització, comprensió o representació de les enormes distàncies i mesures que s’hi donen. A sota teniu un parell de vídeos per ajudar a fer-se una idea aproximada.

Al primer dels dos, sobre el llit sec d’un llac, un grup d’amics ha dut a terme un model a escala del Sistema Solar amb les òrbites planetàries corresponents. Una molt bona representació del nostre lloc a l’Univers.

Al segon, fent servir una animació, es representen les mides i les distàncies relatives dels principals astres del Sistema Solar.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=zR3Igc3Rhfg[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=MK5E_7hOi-k[/youtube]

Visualitzant les característiques bàsiques dels mamífers

A sota teniu els tres vídeos sobre les característiques bàsiques dels mamífers que hem vist a classe. Teniu el que parla de quin origen tenen, el del pèl que els caracteritza i el d’estratègies de cria que fan servir.

A l’Edu3.cat també trobareu altres perles sobre els mamífers. Per exemple els primers que van aparèixer o el seu estat actual al món, les banyes, la regulació de la temperatura o alguns grups com cetacis o ratpenats