Han arribat a casa els informes del curs i les recomanacions que des de l’Escola us fem per preparar bé el curs de sisè. Des d’aquest enllaç “relaxant” et deixo també l’explicació que pares i mares han trobat al sobre dels informes. Recorda també que si m’envies algun treball mirarem de publicar-lo al blog.
Els Casals d’estiu a l’Escola 2013 són fantàstics. Tots els nens i nenes que hi venen estan molt contents i contentes dels jocs i els aprenentatges que hi fan. Us deixem un enllaç al seu blog on hi ha un resum de totes les activitats i fotografies…!
La Rosaura Sierra ens ha dit fins arreveure. Ella ha finalitzat la seva vida professional a l’Escola. Entre tots i totes li hem donat alguns regals i li hem mostrat el nostre respecte, la nostra estimació i el nostre reconeixement. Moltes gràcies Rosaura.
L’Escola El Puig guanya el Premi X(p)rimenta convocats per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació. Aquest és el veredicte del jurat que lliurarà el premi el proper divendres dia 28 de juny gràcies a la presentació del vídeo que vam fer a l’Escola de la Segona Jornada de la Ciència dins de la Setmana de la Ciència:
“…Premi a l’escola que ha promogut la màxima participació dels seus alumnes en les diferents etapes educatives a l’Escola Cooperativa El Puig d’Esparreguera…”
X(p)rimenta 2013 és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i de l’Associació Catalana de Comunicació Científica, que enguany compta amb el patrocini dels Vilars Rurals, del Grup SERHS.
X(p)rimenta s’adreça a professors i alumnes de Primària, ESO, Batxillerat i Cicles Formatius. Es tracta de filmar un experiment senzill en vídeo amb l’objectiu d’il·lustrar algun principi científic i tecnològic interessant.
El proper curs 2013-14 anirem al Camp d’Aprenentatge de la Zona Volcànica de la Garrotxa. És el Camp més antic al quan anem l’Escola. Els monitors/res ens coneixen molt bé. En concret hi anirem del 23 al 27 de setembre de 2013, vaja d’aquí pocs dies…! Va ser en aquest Camp on vàrem aprendre a treballar amb la meteorologia. Coneixerem volcans en directe i viurem terratrèmols i un bosc ben especial. Per anar-hi les mestrs del Camp només ens demanen una condició. Cal que nois i noies portin après el poema de Joan Maragall “La Fageda de Jordà”.
Saps on és la fageda d’en Jordà?
Si vas pels volts d’Olot, amunt del pla,
trobaràs un indret verd i pregon
com mai més n’hagis trobat al món:
un verd com d’aigua endins, pregon i clar;
el verd de la fageda d’en Jordà.
El caminant, quan entra en aquest lloc,
comença a caminar-hi poc a poc;
compta els seus passos en la gran quietud
s’atura, i no sent res, i està perdut.
Li agafa un dolç oblit de tot el món
en el silenci d’aquell lloc pregon,
i no pensa en sortir o hi pensa en va:
és pres de la fageda d’en Jordà,
presoner del silenci i la verdor.
Oh companyia! Oh deslliurant presó!
Joan Maragall
El Blog de la Classe ja passa de les 7.000 visites. Aquest comptador el vam posar a començament de curs i aquest és el resultat. Moltes gràcies a tots i totes per fer-ho possible.
Ahir divendres al vespre vam fer al pati de l’Escola el sopar final de curs de la Classe del Bruixot. Els pares i mares van organitzar un fantàstic sopar amb bons aliments, bona companyia, bon humor, amb bon diàleg i sintonia. Primerament van sopar nois i noies i després els grans van posar-se a taula parlant de les seves coses. Tots i totes coincidien en la velocitat en què ha passat aquest curs. Al final del sopar nois i noies i pares i mares van donar un regal al mestre d’aquest any que els va transmetre la seva gratitud pel treball realitzat i per la bona entesa que s’ha produit al llarg del curs. Moltes gràcies a tots i totes. Gràcies als pares i mares dinamitzadors/es. Gràcies al nois i noies per voler venir al sopar i transmetre la seva alegria a tots plegats. Mentre sopàvem un poema de Miquel Martí i Pol se’ns feia present.
Penso
que res no és en va;
que res d’allò que dic
ni d’allò que faig
no es perd,
si en el joc hi arrisco
tot el que tinc,
sense temor de perdre.
Dic
ben poca cosa.
Que ja ha arribat el temps d’alçar-nos
i sortir a ple carrer
i acollir tota
la gent com a germans.
Faig
tot el que puc per adaptar-me al ritme
de tots els que conec,
un per un i amb esforç,
perquè la meva veu els sigui
com un indret comú,
com una taula.
Miquel Martí i Pol
Ahir dijous vam fer una emocionant sessió de Filosofia 3/18.Vam dialogar sobre el capítol X del llibre de Kio i Gus que hem estat llegint i pensant durant tot el curs. A la sessió també hi van venir pares i mares que van veure com pensàvem bé, com pensàvem amb cura, com pensàvem amb esperit crític… Al final de la sessió tots i totes vam veure que havíem fet un bon treball. Els pares i mares també van participar explicant què els havia semblat. Ens ha quedat un molt bon record del treball amb Filosofia.
Ahir dimecres dia 5 de juny es va fer la presentació del llibre Llampec “De Tàpies” a la Fundació Tàpies de Barcelona. A l’Acte hi van assistir pares, mares, Mestres i alumnes. La Montse Fusalba va explicar com s’havia fet possible el projecte d’aquest any. Va explicar detalladament tots els treballs realitzats a l’Escola. Després d’això l’Eulàlia Bosch va explicar a tothom la importància del treball que l’Escola havia realitzat i com n’és d’important que un Centre Educatiu vulgui presentar als nois i noies artistes contemporanis que són els que tenen les claus per entendre l’actualitat. En Pere en representació dels alumnes de l’Escola també va participar de la presentació.
Va ser un acte molt entranyable i cordial.
Ahir dimecres, vam fer la darrera sessió de treball amb la Policia Local i els responsables d’Ensenyament de l’Ajuntament. Han estat tres sesssions de treball que tots hem valorat com a molt interessants. A més a més han estat molt relacionades amb els objectius que com a classe hem compartit aquest curs…Respecte, companyonia, ajut, confiança… En Diego ens va parlar del civisme tot caminant cap a la caserna. Vam veure sobre el terreny molts actes que fan les persones pels carrers i que no ajuden a tenir una bona convivència. Un cop vam arribar vam apuntar en una pissarra tots els actes incívics que havíem vist: grafits, burilles, caques de gos, gent conduint i parlant pel mòbil…Un cop vam acabar va venir la Sra. Anna que és tècnica de l’Ajuntament. Amb ells vam explicar què enteníem per civisme i vam omplir ben bé una pissarra sencera. Després d’això vam fer un treball que ens feia situar en el paper de persones o situacions problemàtiques. Un cop llegits els problemes vam haver de pensar les millors solucions. Va ser molt divertit.
En nom de l’Escola i dels pares i mares donem les gràcies a la Policia Local i a l’Ajuntament.
