Han arribat a casa els informes del curs i les recomanacions que des de l’Escola us fem per preparar bé el curs de sisè. Des d’aquest enllaç “relaxant” et deixo també l’explicació que pares i mares han trobat al sobre dels informes. Recorda també que si m’envies algun treball mirarem de publicar-lo al blog.
La Rosaura Sierra ens ha dit fins arreveure. Ella ha finalitzat la seva vida professional a l’Escola. Entre tots i totes li hem donat alguns regals i li hem mostrat el nostre respecte, la nostra estimació i el nostre reconeixement. Moltes gràcies Rosaura.
El proper curs 2013-14 anirem al Camp d’Aprenentatge de la Zona Volcànica de la Garrotxa. És el Camp més antic al quan anem l’Escola. Els monitors/res ens coneixen molt bé. En concret hi anirem del 23 al 27 de setembre de 2013, vaja d’aquí pocs dies…! Va ser en aquest Camp on vàrem aprendre a treballar amb la meteorologia. Coneixerem volcans en directe i viurem terratrèmols i un bosc ben especial. Per anar-hi les mestrs del Camp només ens demanen una condició. Cal que nois i noies portin après el poema de Joan Maragall “La Fageda de Jordà”.
Saps on és la fageda d’en Jordà?
Si vas pels volts d’Olot, amunt del pla,
trobaràs un indret verd i pregon
com mai més n’hagis trobat al món:
un verd com d’aigua endins, pregon i clar;
el verd de la fageda d’en Jordà.
El caminant, quan entra en aquest lloc,
comença a caminar-hi poc a poc;
compta els seus passos en la gran quietud
s’atura, i no sent res, i està perdut.
Li agafa un dolç oblit de tot el món
en el silenci d’aquell lloc pregon,
i no pensa en sortir o hi pensa en va:
és pres de la fageda d’en Jordà,
presoner del silenci i la verdor.
Oh companyia! Oh deslliurant presó!
Joan Maragall
El Blog de la Classe ja passa de les 7.000 visites. Aquest comptador el vam posar a començament de curs i aquest és el resultat. Moltes gràcies a tots i totes per fer-ho possible.
Ahir divendres al vespre vam fer al pati de l’Escola el sopar final de curs de la Classe del Bruixot. Els pares i mares van organitzar un fantàstic sopar amb bons aliments, bona companyia, bon humor, amb bon diàleg i sintonia. Primerament van sopar nois i noies i després els grans van posar-se a taula parlant de les seves coses. Tots i totes coincidien en la velocitat en què ha passat aquest curs. Al final del sopar nois i noies i pares i mares van donar un regal al mestre d’aquest any que els va transmetre la seva gratitud pel treball realitzat i per la bona entesa que s’ha produit al llarg del curs. Moltes gràcies a tots i totes. Gràcies als pares i mares dinamitzadors/es. Gràcies al nois i noies per voler venir al sopar i transmetre la seva alegria a tots plegats. Mentre sopàvem un poema de Miquel Martí i Pol se’ns feia present.
Penso
que res no és en va;
que res d’allò que dic
ni d’allò que faig
no es perd,
si en el joc hi arrisco
tot el que tinc,
sense temor de perdre.
Dic
ben poca cosa.
Que ja ha arribat el temps d’alçar-nos
i sortir a ple carrer
i acollir tota
la gent com a germans.
Faig
tot el que puc per adaptar-me al ritme
de tots els que conec,
un per un i amb esforç,
perquè la meva veu els sigui
com un indret comú,
com una taula.
Miquel Martí i Pol
La nostra companya Clara ens ha fet una extensa i minuciosa conferència sobre els elements de la taula periòdica. Ella coneixia molt bé el tema i ens ho ha explicat molt acuradament. Ha explicat la major part d’elements que hi apareixen i n’ha exposat les seves propietats, curiositats i aplicacions. Quan ha acabat l’hem felicitat perquè ens havia demostrat que s’ho havia estudiat molt bé. Pero la seva conferència no acabava aquí. Ells ens ha fet fer un experiment per a identificar la presència de carboni i sodi en algunes mostres que hem hagut de provar. Moltes gràcies Clara pel teu treball i per fer-nos pensar…!
La nostra companya Alba ens ha fet una interessant conferència sobre l’Antàrtida. Ella ens ha explicat molt bé molts detalls d’aquell lloc llunyà del planeta Terra. Ha parlat del continent Antàrtic i també dels animals que habiten en aquells indrets: balenes, pingüins, taurons, foques i els calamars gegants… A la ronda de preguntes i felicitacions tota la classe l’ha volgut felicitar. Hem parlat en concret dels Kraquens i de les balenes. Posteriorment a la conferència de l’Alba hem seguit parlant de les balenes i de la necessitat de protegir-les.
Ahir dijous vam fer una emocionant sessió de Filosofia 3/18.Vam dialogar sobre el capítol X del llibre de Kio i Gus que hem estat llegint i pensant durant tot el curs. A la sessió també hi van venir pares i mares que van veure com pensàvem bé, com pensàvem amb cura, com pensàvem amb esperit crític… Al final de la sessió tots i totes vam veure que havíem fet un bon treball. Els pares i mares també van participar explicant què els havia semblat. Ens ha quedat un molt bon record del treball amb Filosofia.
Ahir dimecres dia 5 de juny es va fer la presentació del llibre Llampec “De Tàpies” a la Fundació Tàpies de Barcelona. A l’Acte hi van assistir pares, mares, Mestres i alumnes. La Montse Fusalba va explicar com s’havia fet possible el projecte d’aquest any. Va explicar detalladament tots els treballs realitzats a l’Escola. Després d’això l’Eulàlia Bosch va explicar a tothom la importància del treball que l’Escola havia realitzat i com n’és d’important que un Centre Educatiu vulgui presentar als nois i noies artistes contemporanis que són els que tenen les claus per entendre l’actualitat. En Pere en representació dels alumnes de l’Escola també va participar de la presentació.
Va ser un acte molt entranyable i cordial.
La Marta ens va fer una complerta conferència sobre els creuers. Ella va explicar la seva pròpia experiència en aquests vaixells gegants. Ens va explicar els detalls dels interiors d’aquestes naus que solquen els mars. Va explicar també alguns naufragis històrics que també formen part del tema . En el torn de preguntes, a part de felicitar-la vam parlar del fet que aquestes naus tant grans depenen també de petits detalls tant en la seva construcció com en la seva vida dia a dia. Aquest fet ens fa pensar en la classe i en la importància de fer la feina ben feta.